Габдулла Тукай – величайший поэт татарского народа

Министерство образования Республики Башкортостан

Муниципальное учреждение «Отдел образования администрации

муниципального района Стерлитамакский район»

Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа с.Талачево муниципального района Стерлитамакский район Республики Башкортостан

Габдулла Тукай – величайший поэт татарского народа

Разработала Рахматуллина Зиля Маратовна,

учитель татарского языка и литературы высшей категории

Стерлитамакский район, 2016-2017 учебный год

О, как хорош родной язык, отца и матери язык,
Я в мире множество вещей через тебя навек постиг!

Сперва на этом языке, качая зыбку, пела мать,
А после - бабушка меня старалась сказкою унять.

Родной язык, ты мне помог понять и радость с малых лет,
И боль души, когда в глазах темнеет, меркнет ясный свет.
Ты мне, родной язык, изречь молитву первую помог:
"Прости меня, отца и мать, великодушен будь, мой Бог!"

Габдулла Тукай

Тема урока: Габдулла Тукай – величайший поэт татарского народа

Слайд: Портрет Габдуллы Тукая

Тип: урок ознакомления с новым материалом.

Цели урока

Образовательные:

-ознакомить обучающихся с жизнью Габдуллы Тукая;

-раскрыть духовный мир поэта;

-познакомить с жизнью и творчеством Г.Тукая;

-учить анализировать стихи.

Развивающие:

-развивать образно-мыслительную деятельность обучающихся;

-развивать культуру чувств.

Воспитательные:

-прививать любовь к родной литературе, культуре ;

-воспитывать чувство патриотизма и гордость за героев своей родины;

-способствовать развитию интереса обучающихся к творчеству и личности поэта.

Межпредметные связи:

Татарская литература, история, культура РТ, география.

Методы, формы и приемы работы:

Словесный, наглядный, частично-поисковый. Индивидуальная и групповая форма познавательной деятельности. Беседа, устные выступления обучающихся, ответы на вопросы, анализ текста, выразительное чтение, чтение стихотворений наизусть, самостоятельная работа).

Подготовка к уроку:

Учащиеся:

Должны ознакомиться с жизнью и творчеством Габдуллы Тукая ; читать наизусть стихотворения; подготовить сообщения на заданные темы.

Преподаватель:

Продумать оформление кабинета; учебно-методическое обеспечение, составить презентация, выставка книг,

Продолжительность занятия: 60 минут.

Содержание и последовательность излагаемых учебных вопросов

1. Организационный момент: 1 мин.

2. Постановка целей. Этап подготовки обучающихся к активному и сознательному усвоению нового материала: 6 мин.

• сообщение темы, целей и плана занятия;

• вступительное слово учителя.

3. Изучение нового материала: 18 мин.

• прослушивание сообщений обучающихся;

• постановка вопросов, требующих активной мыслительной деятельности;

4. Закрепление полученных знаний: 25 мин.

• проверка понимания поэзии Габдуллы Тукая через анализ его стихов;

• постановка вопросов, требующих активной мыслительной деятельности;

5. Контроль полученных знаний: 6 мин.

• самоконтроль обучающихся;

6. Подведение итогов урока, заключительное слово преподавателя; 3 мин.

7. Домашнее задание: 1 мин.

Обеспечение урока:

Презентация по творчеству Габдуллы Тукая, музыкальное оформление; плакат с эпиграфом; карта РТ уголок по творчеству Габдуллы Тукая; раздаточный материал – стихотворения Г.Тукая, опорные слова, таблицы, воспоминания современников; викторина по творчеству поэта, тесты для контроля. 

Ход урока:

• Организационный момент.

• Этап подготовки обучающихся к активному и сознательному усвоению нового материала. Постановка целей.

Вступительное слово учителя:

Учитель: Сегодняшний урок мы посвятим лирике татарского поэта Габдуллы Тукая

Биография и творчество

Ученик:Имя Габдуллы Тукая известно не только в Татарии, но и далеко за её пределами. Его знают все, кто ценит искусство, кто любит поэзию. Творчество Тукая многогранно: он поэт и публицист, литературный критик и общественный деятель. Для развития татарской поэзии и в целом культуры он сделал также много, как Пушкин для русской поэзии и культуры.

Ученик: Габдулла Тукай родился в апреле 1886 года в деревне Кушлавыч бывшей Казанской губернии. Оставшись рано сиротой, Габдулла первое время жил у дедушки, который в 1889 году отправил мальчика в Казань. В 1895 году девятилетний Габдулла приехал в Уральск к двоюродной сестре. Оставшись рано сиротой, Габдулла первое время жил у дедушки, который в 1889 году отправил мальчика в Казань. В 1895 году девятилетний Габдулла приехал в Уральск к двоюродной сестре.

Ученик: В Уральске прошли детство и юность поэта. Здесь он поступил в медресе, в этом городе начал писать стихи. В этом уральском городке молодой Тукай познакомился с творчеством великих русских поэтов - Пушкина и Лермонтова. Их стихи покорили сердце начинающего поэта.

Ученик: Работая в типографии корректором и экспедитором, Габдулла Тукай не мог мириться с той эксплуатацией, которая здесь царила. За десять рублей в месяц от него требовали, казалось, невозможного. В таком же положении жили наборщики и другие рабочие. Однажды Тукай высказал рабочим, что надо защищать свои права и не бояться хозяина.

Хозяин типографии заметил, что молодой корректор подбивает рабочих к недовольству, но принимать крутых мер не стал, так как боялся едких стихов Тукая, который уже печатался в газетах. Он только побольше загрузил работой вольнодумца.

Но Тукай всегда был верен тому, что наметил. Он решил дать бой хозяину, и стал готовить рабочих типографии к выступлению с требованием увеличить зарплату. Видя, что юноша тверд характером, хозяин решил разделаться с Тукаем и уволил его из типографии.

Ученик: Перед молодым Тукаем встал вопрос, куда пойти? К этому времени он уже был известным поэтом. Его талантом восторгались многие, владельцы казанских и других газет приглашали поэта к себе на работу. Среди них была и оренбургская газета миллионера-золотопромышленника Рамеева "Вакыт" ("Время"). И хотя Тукай знал, что Рамеев поэт и что у него есть неплохие стихи, он все же не пошел к нему. Его мечтой стала Казань, где более бурно, нежели в Оренбурге или Уфе, кипела жизнь. И он устремился в Казань.

Тукай любил свой народ и, пожалуй, из татарских писателей прошлого никто не сумел с такой глубиной и художественной силой выразить дух народности, как сделал это он.

Тукай горячо, самозабвенно любил Казань. С этим городом у него связано все лучшее в жизни. Но вместе с тем в Казани он пережил и много горьких минут.

Ученик: Поэт говорит, что татарский народ найдет счастье только в единстве с русским народом, на земле отцов. Тукай гневно отвергает идею, которую старались протащить сбежавшие в Турцию Г. Р. Ибрагимов и Ю. Акчура. Не с Турцией, а с народами России найдем мы счастье, пишет Тукай.

С народом России мы песни певали,

Есть общее в нашем быту и морали...

Вовеки нельзя нашу дружбу разбить,

Нанизаны мы на единую нить.

Ученик: За период жизни Тукая в Казани нет, пожалуй, ни одного его поэтического сборника, на который не налагался бы арест. Дружба Тукая с Ф. Амирханом, Г. Камалом, Г. Кулахметовым и большевиком Хусаином Ямашевым способствовала формированию идейных взглядов поэта. Он с большой теплотой пишет о первом татарском большевике X. Ямашеве. 
Казань, в которой поэт прожил свои последние годы, была мила Тукаю, он посвятил ей немало прекрасных строк. Поэт называет ее "светозарной", городом науки и искусства.

Когда здоровье Тукая ухудшилось, поэту советовали поехать лечиться на юг, но у него не было на это средств. Друзья собрали ему немного денег и отправили лечиться в деревню. Но болезнь была уже запущена. В деревне поэту стало еще хуже. Было решено положить Тукая в больницу. Врачи, осмотрев больного, спросили его, почему он раньше не обратился в больницу? На это поэт шутливо ответил: "Мне говорили, что больница - это первая станция к смерти. А мне хотелось немножко пожить на свете".

В пять часов вечера 11 апреля 1913 года поэта не стало. Габдулла Тукай умер в расцвете творческих сил и таланта, как писал Горький, "от голода и чахотки".

 Ученик: Татарский народ высоко чтит память о выдающемся народном поэте. Именем Тукая в республике названы госфилармония, премия, которой удостаиваются лучшие литературные произведения и произведения искусства, его имя носит улица Казани. На месте нынешней Тукаевской улицы были две - Тихвинская и Екатерининская. Вторая шла от нынешней улицы Татарстан к Кабану.

  Тукай жил в номерах "Булгар" (угол Кирова и Татарстан). На этом доме установлена мемориальная доска. Есть она и на доме, стоящем на углу улиц Островского и Кави Наджми. Во времена Тукая здесь была больница (ныне клиника ГИДУВа).

  Прах Габдуллы Тукая покоится на татарском кладбище в Приволжском районе.

Ученик:

Как я горд, народ прекрасный,

Что тебе принадлежу!

Быть хочу твоим поэтом,

За тебя стоять стеной.

Близок сердцу дух народный,

Я мечтаю, край родной,

Жить с тобой одной печалью

Или радостью одной

Чувства выше нет на свете,

Чем любовь к тебе народ,

Одержим одной я страстью –

сердцем быть всегда с тобой.

Ученик: «Татарская молодежь»

Горд я нашей молодежью: как смела и как умна!
Просвещением и знаньем словно светится она.
Всей душой стремясь к прогрессу, новой мудрости полны,
Водолазы дна морского, — нам такие и нужны!
Пусть мрачны над нами тучи,— грянет гром, дожди пойдут,
И мечтанья молодежи к нам на землю упадут.
По вершинам, по долинам зашумят потоки вод.
Грянут битвы за свободу! сотрясая небосвод.
Пусть народ наш твердо верит всей измученной душой:
Заблестят кинжалы скоро,близок день борьбы святой.
И с оправою пустою пусть не носит он кольца:
Настоящие алмазы — наши верные сердца!

Ученик: «Две дороги»

В этом мире две дороги:
если первой ты пойдешь —
Будешь счастлив, а второю —
только знание найдешь.
Все в твоих руках: будь мудрым, но живи,
подавлен злом,
А когда ты хочешь счастья —
будь невеждой, будь ослом!

ПАМЯТЬ

В честь Габдуллы Тукая назван ряд площадей и улиц: центральная площадь и по ней станция метро, прилегающий площади сквер, улица в Старо-Татарской слободе в Казани, улицы в селе Новый Кырлай Арского района и ряде других городов и сёл Татарстана, в Уфе и селе Шаранбаш-Князево Шаранского района^[ в Башкортостане, в Йошкар-Оле — столице Республики Марий Эл, в Челябинске и в селе Даутово городского округа Верхний Уфалей Челябинской области, в Алматы и Уральске (Казахстан), в Ташкенте и Нукусе (Узбекистан), а также улица в Анкаре и парк в Стамбуле и бульвар в Тарсусе^[ (Турция).

Памятники поэту установлены:

• памятник в сквере Тукая

• на Театральной улице у театра оперы и балета

• на могиле поэта на старом Татарском кладбище в Казани

• в ряде других городов и сёл Татарстана — памятники и бюсты

• на Звери́нской улице неподалёку от бывшей татарской слободы в Санкт-Петербурге

• в сквере детско-юношеской библиотеки им. Х. Есенжанова у улицы Тукая в Уральске

• памятник в сквере на перекрёстке улицы Новокузнецкая и Малого Татарского переулка (Замоскворечье) в Москве (монумент установлен 26 апреля 2011 года к 125-летию со дня рождения Тукая)

• на улице Тукая в Анкаре (монумент установлен в мае 2011 года к 125-летию со дня рождения Тукая)

• памятник в сквере им. Габдуллы Тукая на ул. Адмирала Нахимова/Александрова в Астрахани (установлен 27 мая 2013 года).

Существует три музея Габдуллы Тукая:

• Литературный музей

• Отдел Национального музея Республики Татарстан в Казани

• Литературно-мемориальный комплекс — в селе Новый Кырлай Арского района Татарстана^[28] и музей Габдуллы Тукая в Уральске (Казахстан). В честь поэта назван один из районов республики Татарстан.

Имя поэта присвоено Татарской государственной филармонии в Казани, типографии в Уральске, колхозу в Черемшанском районе Татарстана. Государственная премия в области искусства Татарстана также названа в честь Тукая^[29]. В странах-участницах Международной организации тюркской культуры (ТЮРКСОЙ) 2011 год объявлен «Годом Тукая».

В Казани в честь Тукая проводятся ежегодные праздники: в день рождения поэта — у памятника на Театральной улице и в день Республики (30 августа) — у памятника в сквере Тукая. Существует круизный теплоход проекта 305м, курсирующий по рекам Волго-Камского бассейна и называющийся «Поэт Габдулла Тукай».

ПРИЛОЖЕНИЕ

Творческий вечер , посвященный Габдулле Тукаю

в МОБУ СОШ с.Талачево

Памятник в Москве

Памятник Тукаю в Санкт-Петербурге

Литературный музей