?абиден Мустафинні? шы?армашылы?ы

Саба?ты? та?ырыбы: ?абиден М?стафинні? шы?арамалары

Саба?ты? ма?саты:

а)жазушыны? ?мірінен м?лімет бере отырып ерлікке,адамгершілікке баулу;

?) логикалы? ойлау ?абілеттерін,?мірге деген к?з?арастарын дамыту.Шы?армашылы? белсенділіктерін шы?дау.М?нерлеп о?у,к?ркем м?тінмен ж?мыс істеу да?дыларын дамыту.

б) ту?ан жерді? таби?атын с?йе білетін,о?ан ??рметпен ?арай алатын к?з?арас?а т?рбиелеу.

Саба?ты? т?рі: д?ст?рлі саба?

Саба?ты? ?дісі: с?ра?-жауап,т?сіндіру т.б.

Саба?ты? к?рнекілігі: кітаптар

П?наралы? байланыс: тарих

Саба?ты? барысы:

а) ?йымдастыру кезе?і:

О?ушылармен амандасу,т?гелдеу,о?у ??ралдарын тексеру.Сыныпты? тазалы?ына к??іл б?лу.О?ушыларды? зейінін саба??а аудару.

?) ?й тапсырмасын пысы?тау.

?йге берілген ?абиден М?стафинні? шы?армаларын,?мірбаянын с?раймын.О?ушылар?а бірнеше с?ра?тар ?оямын.

?.М?стафинні? д?ниеге келген ша?та?ы ?аза? даласыны? жай-к?йі туралы айтып к?р.

б) Жа?а саба?ты т?сіндіру.

1939жылы «?мір мен ?лім» атты т???ыш романын жазады.1939-1948 жылдары «?дебиет майданында (?азіргі «Ж?лдыз») ?ызмет етеді.1942 жылы «Ай?ап» пьесасын, «Т?т?ын», «??ла?ан ??з», «Керуен» ??гімелерін жазады.1945 жылы «Шы?ана?»,1948 жылы «Миллионер» шы?армалары жарияланды.1952 жылы жазыл?ан «?ара?анды», «Дауылдан кейін» (1960), «К?з к?рген» романдары – о?ырман ?ауымны? ы?ыласына б?ленген шы?армалар.Жазушыны? «Шы?ана? романы 1945 жылы жары? к?рді.Шы?арма адам мен таби?ат арасында?ы ?йлесімді жа?а ?ырынан к?рсетті.Адамзатты? ?ажетін тек таби?аттан алу?а ?йренген ?ам-?арекетіні? екінші жа?ын ашуды ма?сат еткен.Б?л шы?ана? бейнесімен ашыл?ан.

«Миллионер романы (1948) «Шы?ана?» романында суыртпа?тап бастал?ан ?жымды? е?бек жемісін ке? к?лемде ашты.Жазушы со?ыстан кейінгі к?йзелген елді? болаша?ын жар?ын да,шат т?рмыс,бай-ба?уатты ?алыпта к?рсетеді.

«?ара?анды» романы(1952) – ?аза?станда?ы ?ндірісті? дамуын,ж?мысша табыны? туып,?алыптас?анын к?рсетететін шы?арма.Ж?мысша та?ырыбы,?рі ?ара?анды ??іріндегі ?ндіріс жазушы ?міріне таныс. «Дауылдан кейін»(1959), «К?з к?рген» (1963).

?.М?стафин шы?армалары – ?аза? даласыны?,?аза? хал?ыны? тарихы.?су,даму,?ркендеуіні? шежіресі.Сондай-а?,жазушы шы?армалары – жа?сылы??а сенген,ба?ытты келер к?ннен к?ткен халы? ?мітіні? к?рінісі іспеттес.

Кітаппен ж?мыс: Кітаптан шы?армаларын о?ып,??рылысына ?арай талдайды.

Білімді бекіту:

?.М?стафинні? ?скен ортасы,жетілген жері ж?нінде не білесі??
?.М?стафин сонда?ы Ш.Берсиев бейнесі несімен ?ызы?тырады?
Жазушыны? «Миллионер» туындысы б?гін ?андай м?селелерді ?оз?айды?

Білімді ба?алау: О?ушыларды? жауаптарына ?арай білімдері ба?аланады.

?йге тапсырма: ?абиден М?стафинні? бір романын о?ып келуге беремін.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«?абиден Мустафинні? шы?армашылы?ы »

: Пәні: қазақ әдебиеті Сыныбы: 11

Сабақтың тақырыбы: Ғабиден Мұстафиннің шығарамалары

Сабақтың мақсаты:

а)жазушының өмірінен мәлімет бере отырып ерлікке,адамгершілікке баулу;

ә) логикалық ойлау қабілеттерін,өмірге деген көзқарастарын дамыту.Шығармашылық белсенділіктерін шыңдау.Мәнерлеп оқу,көркем мәтінмен жұмыс істеу дағдыларын дамыту.

б) туған жердің табиғатын сүйе білетін,оған құрметпен қарай алатын көзқарасқа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: дәстүрлі сабақ

Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап,түсіндіру т.б.

Сабақтың көрнекілігі: кітаптар

Пәнаралық байланыс: тарих

Сабақтың барысы:

а) Ұйымдастыру кезеңі:

Оқушылармен амандасу,түгелдеу,оқу құралдарын тексеру.Сыныптың тазалығына көңіл бөлу.Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.

ә) Үй тапсырмасын пысықтау.

Үйге берілген Ғабиден Мұстафиннің шығармаларын,өмірбаянын сұраймын.Оқушыларға бірнеше сұрақтар қоямын.

Ғ.Мұстафиннің дүниеге келген шақтағы қазақ даласының жай-күйі туралы айтып көр.

б) Жаңа сабақты түсіндіру.

1939жылы «Өмір мен өлім» атты тұңғыш романын жазады.1939-1948 жылдары «Әдебиет майданында (қазіргі «Жұлдыз») қызмет етеді.1942 жылы «Айқап» пьесасын, «Тұтқын», «Құлаған құз», «Керуен» әңгімелерін жазады.1945 жылы «Шығанақ»,1948 жылы «Миллионер» шығармалары жарияланды.1952 жылы жазылған «Қарағанды», «Дауылдан кейін» (1960), «Көз көрген» романдары – оқырман қауымның ықыласына бөленген шығармалар.Жазушының «Шығанақ романы 1945 жылы жарық көрді.Шығарма адам мен табиғат арасындағы үйлесімді жаңа қырынан көрсетті.Адамзаттың қажетін тек табиғаттан алуға үйренген қам-қарекетінің екінші жағын ашуды мақсат еткен.Бұл шығанақ бейнесімен ашылған.

«Миллионер романы (1948) «Шығанақ» романында суыртпақтап басталған ұжымдық еңбек жемісін кең көлемде ашты.Жазушы соғыстан кейінгі күйзелген елдің болашағын жарқын да,шат тұрмыс,бай-бақуатты қалыпта көрсетеді.

«Қарағанды» романы(1952) – Қазақстандағы өндірістің дамуын,жұмысша табының туып,қалыптасқанын көрсетететін шығарма.Жұмысша тақырыбы,әрі Қарағанды өңіріндегі өндіріс жазушы өміріне таныс. «Дауылдан кейін»(1959), «Көз көрген» (1963).

Ғ.Мұстафин шығармалары – қазақ даласының,қазақ халқының тарихы.Өсу,даму,өркендеуінің шежіресі.Сондай-ақ,жазушы шығармалары – жақсылыққа сенген,бақытты келер күннен күткен халық үмітінің көрінісі іспеттес.

Кітаппен жұмыс: Кітаптан шығармаларын оқып,құрылысына қарай талдайды.

Білімді бекіту: