в
Мухамбетжанова Гульназ
Орал ?аласы
№18 мектеп балаба?ша кешені
?аза? тілі п?ні м??алімі
8 сынып ?аза? тілі
К?ні:
Саба? та?ырыбы:
Дене шыны?тыратын жатты?улар.Т?л с?з т?леу с?з.
Ма?саты:
Дене шыны?тыру жатты?улары туралы білімдерін толы?тыру.Т?л с?з т?леу с?з туралы ма??лмат беру.
К?тілетін н?тижелер:
А.Т?л с?зді т?леу с?зден ажырата біледі.Дене шыны?-тыратын жатты?улар туралы біледі.
В.Т?л с?з т?леу с?зді т?жірибеде
?олдана алады.
С.Сыни т?р?ыдан ойлау ?абілеті дамиды. Топты? белсенділікке ?ол жеткізеді.
Керекті жабды?тар:
Флипчарт,маркер,стикер,интерактивті та?та,о?улы? 8сынып.
Саба? барысы:
Саба? кезе?дері
М??алім ?рекеті
О?ушы ?рекеті
Кіріспе
Топ?а б?лу
Т?сау кесер
1-Балалар ерте?гі уа?ытары? немен басталады?
-Дене шыны?тыру жатты?улыры не ?шін керек деп ойлайсы?дар?
Ойлану, с?ра?тар?а жауап беру.
Олай болса б?гінгі саба?ымыз не туралы болма? деп ойлайсыздар?
-Балалар та?та?а ?араймыз. Та?тада?ы с?йлемдерді о?имыз. Жатты?тырушыны? ар?амнан ?а?ып,»Ерлан мойныма, сені алда талай же?істер к?тіп т?р!», - деді.
Жатты?тырушы ар?амнана ?а?ып, мойнымауымды, алда талай же?істер к?тіп т?р?анын айтты.
-Б?л с?йлемдірді салыстырайы?. Б?лар ?андай с?здер деп ойлайсы?дар?
-Олай болса бізді? грамматикалы? та?ырыбымыз «Т?л с?з, т?леу с?з». Б?гінгі саба?ымызды? ма?саты т?л с?з, т?леу с?з туралы ма??лмат алу, дене шыны?тыру жатты?улары туралы біліміздерімізді толы?тырамыз.
Балалар ?з ойларын айтады. Орыс тіліндегі ережесін еске т?сіреді.
Негізгі б?лім.
1.-Балалар, т?л с?з, т?леу с?зге ереже шы?арайы?.
2.-Балалар, Елімізді? Президенті Н?рс?лтан ?біш?лы Назарбаев ?зіні? халы??а арнал?ан «?аза?стан - 2030» жолдауында бізді неге ша?ырды?
3.?аза?станда спортты дамыту?а ?андай ж?мыстар жасалып жатыр деп ойлайсыздар?
Топты? ж?мыс.
І. Жа?а та?ырыпты Джиксо ?дісімен т?сіндіреді.
«Саламатты ?аза?стан»
Т?л с?з, т?леу с?з ережесі.
О?улы?пен ж?мыс.
1тапсырма: 2012 бет. (Ж?пты? ж?мыс)
Маршрутты? картамен топты? ж?мыс.
І – топ.
- Т?л с?збен т?леу с?зді ажырат. (топты? ж?мыс)
- М??алім: Денсаулы?ымыз мы?ты болуы ?шін ауруды? алдын алу, са?тану керектігі туралы айтты.
- Жатты?тырушы: «?орша?ан ортаны? бізді? денсаулы?ымыз?а берері к?п, - деді.
- Т?л с?зге айналдыр.
Атам: Дені сауды? – жаны сау екенін айтты.
- Спорт с?зіне бес жолды ?ле? стратегиясын ??р. (топты? ж?мыс)
ІІ – топ.
- Т?л с?збен т?леу с?зді ажырат. (топты? ж?мыс)
- ?кем: ?рдайым спортпен ш??ылдануым керек екенін айтты.
- М??алім: Спортпен айналысса?дар денсаулы?тары? мы?ты болады, - деді.
- Т?л с?зді т?леуге айналдыр.
?лы а?ын – Абай данамыз: «Денсаулы? тере? ба?ыт» - деді.
- С?з деген с?зге бес жолды ?ле? стратегиясын ??ры?дар. (топты? ж?мыс)
Орыс тіліндегі т?л с?з, т?лей с?зді? ережесін еске т?сіріп отырып ережені ?аза?ша айтады.
Балалар ?з ойларын айтады.
Екі топ м?тінді, т?л с?з, т?леу с?з ережесін бір-біріне кезек-кезек т?сіндіреді.
Эксперт т?сіндірушілерді ба?алайды.
Балалар ба?даршам ?дісімен та?ырыпты т?сінген, т?сінбегенін ба?алайды.
Бір-біріне ж?птасып с?ра?тар ?ояды.
Хатшы жауаптарын жазып отырады. Со?ынан талдайды.
О?ушылар топ болып тапсырмаларды орындайды.
М??алім смайликтермен ба?алайды.
Мада?тау.
Сергіту с?ті
Саба?ты ?ортындылау
Саба?ты «?ар кесегі» ?дісімен бекіту.
-Балалар, б?гінгі саба?ымызда не туралы ??гімеледік?
Топтар бір-біріне с?ра?тар дайындап, посре?а жазады, жауабын жазады.
Ба?алау
?з-?зін, бір-бірін ба?алау, м??алімні? ба?алауы.
Рефлексия.
?йге тапсырма
?ссе: «Салауатты ?мір салтын са?тайы?»
