?дебиет ?.Аманжолов «?аза?стан»

Әдебиет 53-сабақ

Күні:

Сабақтың тақырыбы: Қ.Аманжолов «Қазақстан»

Сабақтың мақсаты:

1.Қ.Аманжоловтың «Қазақстан» өлеңінің мазмұнын таныстыру, түсініп, мәнерлеп оқуға дағдыландыру

2. Білімін, ой-өрісін сөйлеу тілін дамыту

3.Елін, жерін сүюге тәрбиелеу

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Сабақтың типі: жаңа білімді меңгерту

Әдіс-тәсілі: Түсіндіру,сұрақ-жауап,әңгімелеу

Сабақтың барысы: І.Ұйымдастыру кезеңі.Оқушылардың назарын сабаққа аудару

Болашақтың гүліміз,

Жарқын біздің үніміз.

Достық, байлық мекені

Біздің туған еліміз.

ІІ.Үй тапсырмасын сұрау, тексеру

1. Он алтыншы желтоқсан – оқыту.

“Ой қозғау”

«Он алтыншы желтоқсан»

Қайраттың жазу дәптерінен

1. Өлең неліктен “он алтыншы желтоқсан” деп аталады?

2. Бұл күн қандай мереке?

2. Мәтінде қорқақтық туралы не делінген? Сенің пікірің қандай?

3. Қ. Рысқұлбековтың асыл міндет деп отырғаны не деп ойлайсың?

4. Қ. Рысқұлбековті ісіне, сөзіне қарап сипаттап айтып көр?

ІІІ Білімдерін тексеру кезеңі :

1. Сұрақ-жауап:- Он алтыншы желтоқсан қандай мереке?

- Қ.Рысқұлбеков кім?

- Ол туралы басқа не білесің?2. Қорытындылау

ІҮ. Мақсат қою.Сабақтың тақырыбын, мақсатын хабарлау.Қ.Аманжолов «Қазақстан»

Ү. Жаңа білімді түсіндіру:

1. Қ.Аманжолов туралы мағлұмат беріп өту

2. «Қазақстан» - оқып, талдау.

3. Сергіту сәті

ҮІ. Жаңа білімді меңгертіп, тексеру:

1. Оқушыларға оқыту: іштей, дауыстап – тізбектей

2. Сөздікпен жұмыс.

3. Сұрақтарға жауап алу: «Бақытты қазақ баласы» деп өлеңнің қай шумағын атауға болады? Ақын неге қуанып, неге шаттанады?Ақынның қуанған, шаттанған көңілін білдіретін өлең жолдарын тауып оқы .

4. Тапсырманы орындау

ҮІІ Бекіту кезеңі.Қорытындылау

Жеріміз: қасиетті, киелі

Қазақпыз: кең далалы, кең пейілді

Ел намысы

Азат: жігіт, қыз.

Құл емеспіз

Еркін жанбыз

Қазақстан сөзін қандай сөзбен алмастыруға болады?

Қазақстан: Туған жер, Отан, Атамекен.

ҮІІІ Үйге тапсырма беру кезеңі: 1.97-98 беттерді мәнерлеп оқу. 2.Бағалау