kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Подготовка к ЕГЭ

Дара ж?не к?рделі сан есімдер.

Нажмите, чтобы узнать подробности

П?ні: ?аза? тілі

Сыныбы: 6

Саба?ты?  та?ырыбы: Дара ж?не  к?рделі сан есімдер

Саба?ты?  ма?саты:

Білімділік: дара  ж?не  к?рделі  сан  есімдер ж?нінде  т?сінік  беру. О?ушыларды  таза, сауатты  жазу?а  баулу.

Дамытушылы?: ойын т?рлері  ар?ылы о?ушыларды?  ойлау  ?абілеттерін, тап?ырлы?, ізденімпазды?  ?асиеттерін  ?алыптастыру.

Т?рбиелік: о?ушыларды  ?з  ана  тілін  с?йе білуге, ?лтты?  д?ст?рді  ба?алау?а т?рбиелеу.

Саба?ты?  т?рі: аралас саба?

Саба?ты?  ?дісі: СТО  элементтері, т?сіндіру, талдау  ж?не  жина?тау

Саба?ты?  к?рнекілігі: ?има –?а?аздар, семантикалы? карта, плакаттар.

Саба?  жоспары:

І.?йымдастыру

ІІ.?й  тапсырмасын с?рау

А) «Кубизм»  ?дісі

?)Д?птермен  ж?мыс

ІІІ.Жа?а  саба?

Жатты?у ж?мысы

І?Саба?ты  бекіту.

А)Ішіне-сыртына стратегиясы

?).Семантикалы?  карта

?.?орытынды

«Т?ймеда?ы г?лі» ойыны

?І.?йге  тапсырма

?ІІ.Білімдерін ба?алау.

Саба?ты?  барысы:

І.?йымдастыру. О?ушылар зейінін  саба??а ?зірлеу.

ІІ.?й тапсырмасын  с?рау.

  1. ?аза?  тілінде  ?анша  с?з  табы бар ?
  2. С?з  таптарын ата?
  3. Сан  есім  дегеніміз не ?
  4. Сан  есімні?  с?ра?тары  ?андай?
  5. Сен  нешінші  сыныпта  о?исы? ?
  6. Сыныпта  неше  о?ушы бар ?
  7. Жан?я?да  неше  адам бар ?
  8. Сен  неше  жастасы? ?
  9. Сен  ?ай  жылы туды??
  10. Б?гін  нешесі?
  11. Сан есім  ?атыс?ан  ма?ал – м?тел айт?
  12. Заттан?ан  сан  есімге  мысал айт.

Д?птермен  ж?мыс.

157-жатты?у.

Сан есім  ?атыс?ан  ма?ал-м?тел, ж?мба?, жа?ылтпаш  жазу.

ІІІ. Жа?а саба?: Дара  ж?не  к?рделі  сан  есімдер

Сан  есімдер  ??рамына  ?арай дара  сан есім  ж?не  к?рделі сан  есім  болып  екіге  б?лінеді. Бір  т?бірден  ??рал?ан  негізгі  ж?не туынды  сан  есім  дара  сан есім деп аталады. Мысалы: он, ?ш, бес, мы?, онда?ан, сегізінші, жетеу.

Екі я одан да  к?п т?бірді?  тіркесінен немес  ?осарлануынан жасал?ан  сан  есім  к?рделі  сан есім деп  аталады. Мысалы: екі ж?з, ?ш  мы?  то?ыз ж?зел алты.

С?здерді?  ?осарлануымен  ?айталануы  ар?ылы  жасал?ан  к?рделі  сан  есімдер  дефис ( - )  ар?ылы жазылады. Мысалы: ?ыры? – елу, жетпіс – сексендей, бес –бестен т.б.

Жатты?у  ж?мысы

159-жатты?у.

Дара  сан есімдер: ж?зінші, бесінші, ?шінші, отыз,  он,  жиырма,  алты.

К?рделі сан есімдер: мы? то?ыз ж?з ?ыры?  екінші,  жиырма  бесінші, жиырма  екінші,  ?ш  ж?з  он  алтыншы,  жиырма  екі,  он  ?ш.

160-жатты?у.

Дара  сан  есімдер                                      К?рделі  сан  есімдер

?ш,   жеті,   т?рт,                                    ?ыры?  бір,  алпыс  сегіз,  бес – алты

то?ыз ,    мы?,  елу,                               елу – алпыс, жиырма  жеті, мы?   бес

жетпіс, бес, жиырма                              ж?з  то?сан  жеті,  жеті  ж?з сексен

                                                                то?ыз,  он  бес  мы?  екі  ж?з  елу жеті,

                                                               жеті   б?тін ?штен бір,  жиырма  жеті.

І?.Саба?ты  бекіту.

А)«Ішіне-сыртына»  стратегиясы

Ішіне

Сыртына

Бес,  он  бес, то?ыз, жиырма  алты, мы?,  жетінші,  то?саныншы,  екі  мы? то?ыз  ж?з  он  екі,  алтау,  алпыс  ?шінші, онда?ан, екі мы? он бір, ж?з бір, сексен сегіз

?)Семантикалы?  карта

Мысалы

Дара  сан есім

К?рделі сан есім

то?ыз

то?сан то?ыз

екі мы?  он бір

т?рт-бес

жетінші

?.?орытынды.

Сан  есімдер  ??рамына  ?арай дара  сан есім  ж?не  к?рделі сан  есім  болып  екіге  б?лінеді. Бір  т?бірден  ??рал?ан  негізгі  ж?не туынды  сан  есім  дара  сан есім деп аталады. Екі я одан да  к?п т?бірді?  тіркесінен немес  ?осарлануынан жасал?ан  сан  есім  к?рделі  сан есім деп  аталады

«Т?ймеда?ы  г?лі»  ойыны

?І.?йге  тапсырма: Дара  ж?не  к?рделі  сан есімдер. 161-жатты?у.

?ІІ.Ба?алау.О?ушыларды?  білімін  ба?алау

Просмотр содержимого документа
«Дара ж?не к?рделі сан есімдер.»

Пәні: қазақ тілі

Сыныбы: 6

Сабақтың тақырыбы: Сан есімдер.Дара және күрделі сан есімдер

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: дара және күрделі сан есімдер жөнінде түсінік беру. Оқушыларды таза, сауатты жазуға баулу.

Дамытушылық: ойын түрлері арқылы оқушылардың ойлау қабілеттерін, тапқырлық , ізденімпаздық қасиеттерін қалыптастыру.

Тәрбиелік: оқушыларды өз ана тілін сүйе білуге, ұлттың дәстүрді бағалауға тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Сабақтың әдісі: СТО элементтері, түсіндіру, талдау және жинақтау

Сабақтың көрнекілігі: қима –қағаздар, семантикалық карта, плакаттар.

Сабақ жоспары:

І.Ұйымдастыру

ІІ.Үй тапсырмасын сұрау

А) «Кубизм» әдісі

Ә)Дәптермен жұмыс

ІІІ.Жаңа сабақ

Жаттығу жұмысы

ІҮСабақты бекіту.

А)Ішіне-сыртына стратегиясы

Ә).Семантикалық карта

Ү.Қорытынды

«Түймедағы гүлі» ойыны

ҮІ.Үйге тапсырма

ҮІІ..Білімдерін бағалау.

Сабақтың барысы:

І.Ұйымдастыру. Оқушылар зейінін сабаққа әзірлеу.

ІІ.Үй тапсырмасын сұрау.

  1. Қазақ тілінде қанша сөз табы бар ?

  2. Сөз таптарын ата?

  3. Сан есім дегеніміз не ?

  4. Сан есімнің сұрақтары қандай?

  5. Сен нешінші сыныпта оқисың ?

  6. Сыныпта неше оқушы бар ?

  7. Жанұяңда неше адам бар ?

  8. Сен неше жастасың ?

  9. Сен қай жылы тудың?

  10. Бүгін нешесі?

  11. Сан есім қатысқан мақал – мәтел айт?

  12. Заттанған сан есімге мысал айт.

Дәптермен жұмыс.

157-жаттығу.

Сан есім қатысқан мақал-мәтел, жұмбақ, жаңылтпаш жазу.

ІІІ. Жаңа сабақ: Дара және күрделі сан есімдер

Сан есімдер құрамына қарай дара сан есім және күрделі сан есім болып екіге бөлінеді. Бір түбірден құралған негізгі және туынды сан есім дара сан есім деп аталады. Мысалы: он, үш, бес, мың , ондаған, сегізінші, жетеу.

Екі я одан да көп түбірдің тіркесінен немес қосарлануынан жасалған сан есім күрделі сан есім деп аталады. Мысалы: екі жүз, үш мың тоғыз жүзел алты.

Сөздердің қосарлануымен қайталануы арқылы жасалған күрделі сан есімдер дефис ( - ) арқылы жазылады. Мысалы: қырық – елу, жетпіс – сексендей, бес –бестен т.б.

Жаттығу жұмысы

159-жаттығу.

Дара сан есімдер: жүзінші, бесінші, үшінші, отыз, он, жиырма, алты.

Күрделі сан есімдер: мың тоғыз жүз қырық екінші, жиырма бесінші, жиырма екінші, үш жүз он алтыншы, жиырма екі, он үш.

160-жаттығу.

Дара сан есімдер Күрделі сан есімдер

Үш, жеті, төрт, қырық бір, алпыс сегіз, бес – алты

тоғыз , мың, елу, елу – алпыс, жиырма жеті, мың бес

жетпіс, бес, жиырма жүз тоқсан жеті, жеті жүз сексен

тоғыз, он бес мың екі жүз елу жеті,

жеті бүтін үштен бір, жиырма жеті.

ІҮ.Сабақты бекіту.

А)«Ішіне-сыртына» стратегиясы

Ішіне

Сыртына

Бес, он бес, тоғыз, жиырма алты, мың, жетінші, тоқсаныншы, екі мың тоғыз жүз он екі, алтау, алпыс үшінші, ондаған, екі мың он бір, жүз бір, сексен сегіз


Ә)Семантикалық карта

Мысалы

Дара сан есім

Күрделі сан есім

тоғыз



тоқсан тоғыз



екі мың он бір



төрт-бес



жетінші



Ү.Қорытынды.

Сан есімдер құрамына қарай дара сан есім және күрделі сан есім болып екіге бөлінеді. Бір түбірден құралған негізгі және туынды сан есім дара сан есім деп аталады. Екі я одан да көп түбірдің тіркесінен немес қосарлануынан жасалған сан есім күрделі сан есім деп аталады

«Түймедағы гүлі» ойыны

ҮІ.Үйге тапсырма: Дара және күрделі сан есімдер. 161-жаттығу.

ҮІІ.Бағалау.Оқушылардың білімін бағалау




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Литература

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Дара ж?не к?рделі сан есімдер.

Автор: Базарбаева Эльмира Олжабаевна

Дата: 05.03.2016

Номер свидетельства: 302561

ПОЛУЧИТЕ БЕСПЛАТНО!!!
Личный сайт учителя
Получите в подарок сайт учителя


Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства