?аза? тілі. 9 «?» сыныбы. Хасенова Г.М.
Саба?ты? та?ырыбы
Біры??ай м?шелерден кейін ?ойылатын сызы?ша.
Елімні? ?ткені мен б?гіні /тарих ?ойнауына ??ілсек/
Жалпы ма?саты
С?йлем ішіне ?ойылатын тыныс белгілері жайлы т?сініктері ке?иді, жалпы сызы?шаны?, біры??ай м?шелерден кейін ?ойылатын сызы?шаны? ?олданылуын ме?гереді, негізгі белгілерін ажыратады. Жатты?улар ар?ылы тыныс белгілері ?ызметін ме?геріп, бекіте алады.
Н?тиже
Біры??ай м?шелерден кейін ?ойылатын сызы?шаны жатты?улар орындау барысында с?тті ?олданады.
Дерекк?здер, ресурстар
?аламтор ж?йесі (білім беру сайттары), 9-сыныпты? ?аза? тілі о?улы?ы, ?дістемелік н?с?аулар
Саба? жабды?тары
АКТ ??ралдары (интерактивті та?та, компьютер), плакат, маркер, постер, ба?алау пара?ы, стикерлер, фигуралар
Саба?ты? т?рі
Жа?а та?ырыпты ме?герту
П?наралы? байланыс
География, ?аза?стан тарихы, ?аза? ?дебиеті
Саба?ты? ?діс-т?сілдері
«Суреттер с?йлейді», «РАФТ», «Бейнес?ра?», «Эссе жазу» «Эссе жазу», «Ой тол?аныс», «5 жолды ?ле?»
Модульдер
СТО, АКТ
Тапсырмалар /
?рекеттер
1. Кері байланыс (?й тапсырмасына)
2. Ма?ынаны ашу.
3. Жа?а та?ырып?а кері байланыс.
4. Рефлексия.
5. ?йге тапсырма.
Саба? барысы:
?йымдастыру.
3 минут
М??алім іс-?рекеті
О?ушылар іс-?рекеті
Психологиялы? ахуал:
«Шатты? ше?бері»
(?ткен та?ырып бойынша.)
«Т?стер с?йлейді» стратегиясы бойынша ?ызыл, жасыл, сары, к?к т?стер ар?ылы топ?а б?лінеді.
?ткен та?ырып?а кері байланыс
1.«Бір т?спен» стратегиясы
2 минут
Ба?ыттайды.
Формативті ба?алау ж?ргізеді.
Тапсырмамен таныстырады.
?рекетке ба?ыттайды.
1. Сызы?ша мен дефисті? айырмашылы?ы.
Мысалы: 0-0 (зат есім- зат есім)
2. Сызы?ша ?андай жа?дайларда ?ойылады? Мысалы: 0-0 (зат есім - т?йы? етістіктер)
3. ?андай жа?дайларда бастауыштан кейін сызы?ша ?ойылады? Мысалы: 0-0 (зат есім-етістік)
4. Бастауыш пен баяндауыш арасында?ы сызы?ша.
Мысалы: 0-0 (зат есім- сан есім)
Т?стер бойынша на?ты с?ра?тар?а жауап береді (?ткен та?ырып бойынша).
2.«Ми?а
шабуыл» стратегиясы
9 минут
Жатты?у ж?мыстарын о?иды (?ткен та?ырыпты ашады).
Та?ырыпты ай?ындау
Ма?сат ?ою.
2 минут
Ба?ыттайды: «?аза? ханды?ыны? 550 жылды?ы, ?Р Конституциясыны? 20 жылды?ы, Ассамблея?а 20 жыл, ?лы Же?іске 70 жыл − барлы?ы биыл?ы жылды? еншісінде.»
1. Та?ырып ай?ындалады.
2. Саба?ты? ма?саты танылады.
Болжау ар?ылы та?ырыпты ашады.
О?ушылар ?з ма?саттарын ай?ындайды.
Ма?ынаны ашу
Топты? ж?мыс
5 минут
+ 9 минут
І топ. ?аза? ханды?ыны? 550 жылды?ы.
ІІ топ. ?Р Конституциясыны? 20 жылды?ы.
ІІІ топ. Ассамблея?а 20 жыл (видеок?рініс)
ІV топ. ?лы Же?іске 70 жыл.
Суретпен ж?мыс жасап, берілген та?ырыпты ашады.
Тарихи дата?а байланысты м?тін ??рап жазады.
Видеок?рініс бойынша жал?аулы? шылауларды ?олдана отырып, ?р т?рлі с?з таптарын ?атыстыра с?йлемдер ??рап жазады.
Р?лдік ойын негізінде та?ырыпты ашады.
Бекіту
жатты?улары
4 минут
Ба?ыттайды.
1. О?улы?пен ж?мыс
2. Топты? ж?мыс
1 топ. Эссе жазу
2 топ. Ой тол?ау
3 топ. 5 жолды ?ле?
4 топ. «Сарапшы топ»
1. 201-жатты?уды орындайды.
(ойды ?рбіту)
Олар бас?а топтарды? орында?ан тапсырмаларын тексеріп ??рыл?ан критерийлері бойынша ба?алайды.
Рефлексия
3 минут
«ЭКСПО − жар?ын болаша?» та?ырыбы бойынша жа?а та?ырып?а кері байланыс.
?ой?ан ма?сат н?тижесін жазып,та?да?ан т?ске жабыстырады.
?й тапсырмасы
1 минут
1.Біры??ай м?шелерден кейін ?ойылатын сызы?ша.
2. «?стаз – ?ла?атты есім» та?ырыбына эссе жазу.
Ба?алау
2 минут
Топ басшысы тобында?ы о?ушыларды, о?ушылар ?здерін ж?не бір-бірін ба?алайды (ба?алау пара?тары).
І топ. ?аза? ханды?ыны? ??рылуына - 550 жыл.
ІІ топ. ?аза?стан Республикасыны? Конституциясына - 20 жыл.
ІІІ топ. Татулы?ты? т?т?асы, бірлікті? бесігі
(?аза?стан хал?ы ассамблеясына - 20 жыл).
ІV топ. Бейбіт ?мір бесігінде тербелген ба?ытты ?рпа?пыз
(?лы Же?іске 70 жыл ).
