Саба?ты? ма?саты:1. «Жауынгер т?л?асы» атты ?зіндіні талдай отырып, ?лы Отан со?ысында?ы ерліктер,жауынгерлерді? еліне деген патриотты? сезімдерін жеткізу. О?ушыларды ?зінше ой ?орыту?а, ой т?юге баулу, шы?армашылы? ж?мыс?а ж?мылдыру ар?ылы таным – т?сініктерін дамыту. ?з Отанын с?йе білетін еліні? на?ыз азаматы етіп т?рбиелеу.
Т?рі:жина?тау саба?ы
Типі:топты? саба?
?дісі:сын т?р?ысынан ойлау,АКТ
П?наралы? байланыс:тарих,музыка
К?рнекілігі:интербелсенді та?та
К?тілетін н?тиже:
1.Бауыржан Момыш?лына мінездеме береді.
2.Ой ?орытып,пікірлерін айтады.
3.?жымдасып е?бек етуді ?йренеді.
4.Теориялы? білімді практикада ?олданады.Білім,білік, да?дыны ?алыптастырады.
5.Топты? ж?мыс кезінде бір-бірімен пікірлеседі,ал?ан білімдерін бекітеді.
Саба?ты? барысы:І.?йымдастыру кезе?і.
Жыл мезгіліне байланысты топ?а б?лінеді.
ІІ.?й тапсырмасын с?рау.
І.Ми?а шабуыл
1.Біз ?ткенде ?андай шы?армамен танысты??
2.??гімеде ?ай жерде бол?ан ?рыс ж?нінде айтыл?ан?
3.Сол кездегі ?ысты суретте.
4.Бауыржанды генерал не ?шін ша?ырды?
5.Бауыржан Момыш?лына ?андай сенім артты?
6.М?хамет??л ?андай адам?
7.Бауыржан командирге ?андай ма?алды келтіріп айтты, оны? ?сері тиді ме?
Галереяда ой шарлау.
(эссе,?ле?дерді о?ып,?на?андарын стикер ар?ылы ба?алайды.)
ІІ.Ма?ынаны тану.
-
Екі жа?ты к?нделік кестесін толтыру.
М?тіндегі ?атты ?сер еткен т?стар,?зінділер
Мені? ?з ой-пікірім
-
«Д??гелек ?стел» стратегиясы
Жауынгерді? т?л?асы сені? ойы?ша ?андай болу керек?
-
«Шы?арма кестесін толтыру» стратегиясы
Шы?арманы? аты
Шы?армада кездесетін ма?ал-м?телдер
Интерактивті та?та ар?ылы Бауыржанны? ?з дауысымен айт?ан ??гімесін ты?датамын.
(Ты?да?андарын тал?ылайды.)
Категорияны топтастыру стратегиясымен ж?мыс
Ол кім? Не істеді? Тарихта несімен ?алды? ?з ойы?
ІV. Жауынгер та?ырыбына «бес жолды» ?ле? стратегиясы.
V. «Т?уелсіз ?аза?стан» та?ырыбында о?ушыларды? пікірін ты?дау.
VI.Ба?алау. Топ басшылары топ м?шелерін ба?алайды.
?йге тапсырма. 1.Бауыржан ата?а хат.
2.Б.Момыш?лы туралы естеліктерді о?ып келу.
Саба?ты? ма?саты:1. «Жауынгер т?л?асы» атты ?зіндіні талдай отырып, ?лы Отан со?ысында?ы ерліктер,жауынгерлерді? еліне деген патриотты? сезімдерін жеткізу. О?ушыларды ?зінше ой ?орыту?а, ой т?юге баулу, шы?армашылы? ж?мыс?а ж?мылдыру ар?ылы таным – т?сініктерін дамыту. ?з Отанын с?йе білетін еліні? на?ыз азаматы етіп т?рбиелеу.
Т?рі:жина?тау саба?ы
Типі:топты? саба?
?дісі:сын т?р?ысынан ойлау,АКТ
П?наралы? байланыс:тарих,музыка
К?рнекілігі:интербелсенді та?та
К?тілетін н?тиже:
1.Бауыржан Момыш?лына мінездеме береді.
2.Ой ?орытып,пікірлерін айтады.
3.?жымдасып е?бек етуді ?йренеді.
4.Теориялы? білімді практикада ?олданады.Білім,білік, да?дыны ?алыптастырады.
5.Топты? ж?мыс кезінде бір-бірімен пікірлеседі,ал?ан білімдерін бекітеді.
Саба?ты? барысы:І.?йымдастыру кезе?і.
Жыл мезгіліне байланысты топ?а б?лінеді.
ІІ.?й тапсырмасын с?рау.
І.Ми?а шабуыл
1.Біз ?ткенде ?андай шы?армамен танысты??
2.??гімеде ?ай жерде бол?ан ?рыс ж?нінде айтыл?ан?
3.Сол кездегі ?ысты суретте.
4.Бауыржанды генерал не ?шін ша?ырды?
5.Бауыржан Момыш?лына ?андай сенім артты?
6.М?хамет??л ?андай адам?
7.Бауыржан командирге ?андай ма?алды келтіріп айтты, оны? ?сері тиді ме?
Галереяда ой шарлау.
(эссе,?ле?дерді о?ып,?на?андарын стикер ар?ылы ба?алайды.)
ІІ.Ма?ынаны тану.
-
Екі жа?ты к?нделік кестесін толтыру.
М?тіндегі ?атты ?сер еткен т?стар,?зінділер
Мені? ?з ой-пікірім
-
«Д??гелек ?стел» стратегиясы
Жауынгерді? т?л?асы сені? ойы?ша ?андай болу керек?
-
«Шы?арма кестесін толтыру» стратегиясы
Шы?арманы? аты
Шы?армада кездесетін ма?ал-м?телдер
Интерактивті та?та ар?ылы Бауыржанны? ?з дауысымен айт?ан ??гімесін ты?датамын.
(Ты?да?андарын тал?ылайды.)
Категорияны топтастыру стратегиясымен ж?мыс
Ол кім? Не істеді? Тарихта несімен ?алды? ?з ойы?
ІV. Жауынгер та?ырыбына «бес жолды» ?ле? стратегиясы.
V. «Т?уелсіз ?аза?стан» та?ырыбында о?ушыларды? пікірін ты?дау.
VI.Ба?алау. Топ басшылары топ м?шелерін ба?алайды.
?йге тапсырма. 1.Бауыржан ата?а хат.
2.Б.Момыш?лы туралы естеліктерді о?ып келу.
Саба?ты? ма?саты:1. «Жауынгер т?л?асы» атты ?зіндіні талдай отырып, ?лы Отан со?ысында?ы ерліктер,жауынгерлерді? еліне деген патриотты? сезімдерін жеткізу. О?ушыларды ?зінше ой ?орыту?а, ой т?юге баулу, шы?армашылы? ж?мыс?а ж?мылдыру ар?ылы таным – т?сініктерін дамыту. ?з Отанын с?йе білетін еліні? на?ыз азаматы етіп т?рбиелеу.
Т?рі:жина?тау саба?ы
Типі:топты? саба?
?дісі:сын т?р?ысынан ойлау,АКТ
П?наралы? байланыс:тарих,музыка
К?рнекілігі:интербелсенді та?та
К?тілетін н?тиже:
1.Бауыржан Момыш?лына мінездеме береді.
2.Ой ?орытып,пікірлерін айтады.
3.?жымдасып е?бек етуді ?йренеді.
4.Теориялы? білімді практикада ?олданады.Білім,білік, да?дыны ?алыптастырады.
5.Топты? ж?мыс кезінде бір-бірімен пікірлеседі,ал?ан білімдерін бекітеді.
Саба?ты? барысы:І.?йымдастыру кезе?і.
Жыл мезгіліне байланысты топ?а б?лінеді.
ІІ.?й тапсырмасын с?рау.
І.Ми?а шабуыл
1.Біз ?ткенде ?андай шы?армамен танысты??
2.??гімеде ?ай жерде бол?ан ?рыс ж?нінде айтыл?ан?
3.Сол кездегі ?ысты суретте.
4.Бауыржанды генерал не ?шін ша?ырды?
5.Бауыржан Момыш?лына ?андай сенім артты?
6.М?хамет??л ?андай адам?
7.Бауыржан командирге ?андай ма?алды келтіріп айтты, оны? ?сері тиді ме?
Галереяда ой шарлау.
(эссе,?ле?дерді о?ып,?на?андарын стикер ар?ылы ба?алайды.)
ІІ.Ма?ынаны тану.
-
Екі жа?ты к?нделік кестесін толтыру.
М?тіндегі ?атты ?сер еткен т?стар,?зінділер
Мені? ?з ой-пікірім
-
«Д??гелек ?стел» стратегиясы
Жауынгерді? т?л?асы сені? ойы?ша ?андай болу керек?
-
«Шы?арма кестесін толтыру» стратегиясы
Шы?арманы? аты
Шы?армада кездесетін ма?ал-м?телдер
Интерактивті та?та ар?ылы Бауыржанны? ?з дауысымен айт?ан ??гімесін ты?датамын.
(Ты?да?андарын тал?ылайды.)
Категорияны топтастыру стратегиясымен ж?мыс
Ол кім? Не істеді? Тарихта несімен ?алды? ?з ойы?
ІV. Жауынгер та?ырыбына «бес жолды» ?ле? стратегиясы.
V. «Т?уелсіз ?аза?стан» та?ырыбында о?ушыларды? пікірін ты?дау.
VI.Ба?алау. Топ басшылары топ м?шелерін ба?алайды.
?йге тапсырма. 1.Бауыржан ата?а хат.
2.Б.Момыш?лы туралы естеліктерді о?ып келу.
