Проект «Литературно-музыкальное кафе « В начале было слово»

Проект «Литературно-музыкальное кафе « В начале было слово»

КРАТКАЯ ИНФОРМАЦИЯ О ПРОЕКТЕ

Состав инициативной группы: координатор проекта Гаркуша О.П., учитель русского языка и литературы. Учащиеся 7 - 11 классов

1. Описание проекта

Целью данного проекта - «Литературно-музыкальное кафе «В начале было слово» - является создание творческого центра, решающего проблему досуга как школьников, так и сельской молодёжи, В ходе реализации данного проекта будет организованна группа активных жителей поселка, состоящая из молодёжи и школьников, которая будет осуществлять подготовку и проведение заседаний кафе. Проект будет осуществлён инициативной группой , которая существует в школе как добровольное объединение молодёжи села, педагогов и учеников. Данная группа приобщает жителей села и молодежь к богатствам отечественной и мировой художественной литературы.

1. Описание проблемы и обоснование ее актуальности

Инициативная группа проекта считает, что литературно-музыкальное кафе « В начале было слово » поможет наполнить свободное время молодёжи содержанием интересным и увлекательным.

Знание литературы расширяет знание об окружающем мире, способствует формированию гармонически развитой личности с многогранными интересами, убежденной, творчески мыслящей, доброй и отзывчивой личности.

1. Цели и задачи проекта

Целью данного проекта является создание литературно-музыкального творческого центра на базе общеобразовательной школы, как центра эстетического воспитания и приобщения местного сообщества к богатствам отечественной и мировой художественной литературы

Задачи проекта:

1. Создание группы активных членов сообщества (школьников, молодёжи, жителей села, представителей воинских частей, администрации) для решения проблемы досуга сельского общества.

2. Формирование эстетического воспитания, гражданской идейно-нравственной позиции молодёжи, адаптированности её к современным условиям жизни.

3. Создание творческого центра воспитания речевой культуры, просвещения местного сообщества, объединение и общение.

4. Что предполагается сделать в ходе проекта:

В ходе проекта предполагается провести анкетирование с целью выяснения интересов сообщества, ряд викторин, конкурсов, устных журналов, интеллектуальных боёв, посиделок, КВН.

В ходе проведения заседаний литературно-музыкального кафе планируется вести фоторепортаж, видеосъемку с целью информирования и привлечения новых членов «кафе».

5. Ожидаемые результаты проекта.

Результатом проекта является создание творческого центра, в котором могут реализовать свои творческие способности все жители села. На заседаниях «кафе» будут проводиться различные интересные мероприятия: викторины знатоков сказок (для малышей), и знатоков творческих поэтов-эмигрантов (для молодёжи), литературно-музыкальные вечера-портреты («На любовь своё сердце настрою…» посвященный Б. Окуджава, «Он вчера не вернулся из боя…» посвящённый В. Высоцкому и др.), поэтические чтения.

На заседании «кафе» предполагается показ инсценированных эпизодов из литературных произведений, что позволит развивать не только музыкальные способности и умение декламировать стихи, но и развивать актёрские способности членов «кафе».

Для жителей села к праздничным датам будут подготовлены открытые мероприятия: КВН, театр одного актёра, литературно-музыкальные композиции, интеллектуальные бои, к которым будут привлечены не только члены «кафе», но и все желающие, что приобщит односельчан к активной общественной деятельности.

Пожилые жители села не останутся в стороне от деятельности «кафе». Проект предполагает проведение совместных мероприятий, посиделок, посвященных народным праздникам: масленица, Пасха и т.д.

А самое главное – создание литературно-музыкального кафе будет способствовать объединению местного сообщества, просвещению и развитию творческих способностей каждого.

6. Мониторинг и оценка проекта.

В результате работы «кафе» произойдёт изменение в жизни села в лучшую сторону: молодёжь будет развивать свои музыкальные, литературные и актёрские способности; будет предупреждено увлечение вредными привычками; местное сообщество научится культурно проводить досуг.

7. Распространение информации о проекте.

Инициативная группа оформит информационный лист «Литературно-музыкальное кафе «В начале было слово», затем среди учащихся, молодёжи села и жителей будет проведена анкета, проанализировав которую, инициативная группа составит план действий по реализации проекта.

После изучения анкет будет проведён «Круглый стол » на котором будет составлен список участников «кафе» и план работы. Планируется провести конкурс на лучшие литературно-музыкальные композиции и сценарии заседаний.

В открытых заседаниях «кафе» местное население будет информировано красочными афишами и пригласительными письмами.

В заключение проекта пройдёт презентация кафе, активные участники будут награждены ценными призами.

8. Дальнейшее развитие проекта

Предполагается, что литературно-музыкальное кафе продолжит свою деятельность и дальше, т.к. участники, вдохновлённые творческими находками, не захотят останавливаться на достигнутом.

Будут продуманы интересные формы новых мероприятий, которые приобщают жителей села к общественным ценностям, научат раскрывать народные таланты.

9. Календарный план проекта

Мероприятия:

1. Резюме исполнителей

Основными исполнителями проекта являются: учащиеся 7-11 классов.

Координатор проекта – Гаркуша О.П., учитель русского языка и литературы МКОУ « Средняя общеобразовательная школа с. Малая Кема»