Программа мероприятий по изучению Жития Святителя Стефана Великопермского в Пермском политехническом колледже им. Н.Г. Славянова

Государственное бюджетное профессиональное

образовательное учреждение

Пермский политехнический колледж имени Н.Г. Славянова

Программа мероприятий по изучению

Жития Святителя Стефана Великопермского

в Пермском политехническом колледже им. Н.Г. Славянова

(по мотивам древнерусской повести «Стефан Пермский»)

преподаватель общеобразовательных дисциплин

Семёнова Нина Георгиевна

Пермь 2013

«Программа мероприятий по изучению

Жития Святителя Стефана Великопермского

в Пермском политехническом колледже им. Н.Г.Славянова».

«Тебя же, о епископ Стефан, Пермская земля хвалит и чтит

как апостола, как учителя, как вождя, как наставника,

как проповедника, ведь благодаря тебе

мы от тьмы избавились; благодаря тебе

Мы свет познали».

Повесть о Стефане, епископе Пермском,

Древнерусские предания XI-XVI вв.

Согласно Концепции «Патриотическое воспитание граждан Пермского края на 2013-2017 годы» - «Духовность и патриотизм», патриотизм - это любовь к Родине.

Патриотизм - это особая направленность самореализации и социального поведения граждан, критериями для которых являются любовь и служение Отечеству, краю, малой Родине.

Воспитание граждан в духе патриотизма – сложный и системный процесс.

Достижение указанной цели обеспечивается решением следующих задач: усиление роли семьи, образовательных и досуговых учреждений в патриотическом воспитании.

Деидеологизация страны поставила новые проблемы:

• незнание своих корней, своей культуры;

• отсутствие патриотических чувств (особенно у подрастающих поколений);

• неспособность понять и принять своеобразие иных культур.

Гражданственность и патриотизм являются аспектами духовной культуры личности, поэтому решение проблемы гражданско-патриотического воспитания находится в плоскости формирования духовной культуры.

Методологическое обеспечение мероприятий.

Обогащение содержания патриотического воспитания путем включения в него культурно-исторического, духовно-нравственного, краеведческого значения.

Региональный компонент является творческой учебно-продуктивной практикой, связанной с познавательной самостоятельностью студентов, с выбором цели и решений, получением выводов, обобщений и конкретизации заключений.

По благословению Высокопреосвященнейшего Мефодия, митрополита Пермского и Соликамского с 9 по 25 мая 2013года в рамках общегосударственного праздника «Дни славянской письменности и культуры» в нашем городе проводится ряд интересных мероприятий; это XV Прикамский народный Собор памяти святых равноапостольных Мефодия и Кирилла, посвященный 400-летию Дома Романовых и 290-летию города Перми и VII Краевая научно-практическая конференция «Язык и духовность». Данная работа посвящена участию Пермского политехнического колледжа имени Н.Г.Славянова в этом значимом для Пермского края событии.

Наше учебное заведение носит имя замечательного изобретателя электросварки Н.Г. Славянова, получившего прекрасное образование в Петербурге. Став Горным начальником знаменитых Пермских пушечных заводов, он, православный христианин, своим талантом служил Богу и церкви: чинил церковные колокола. Организовал проведение общей молитвы в мастерских рабочих. занимался духовно-нравственным воспитанием мотовилихинцев, был активным прихожанином Свято-Троицкой церкви в Мотовилихе, где были крещены его дочери, и жена из лютеранства перешла в православие. В своей речи Преосвященный Петр. Епископ Пермский и Соликамский при погребении начальника Пермских пушечных заводов Н.Г.Славянова сказал что умерший при жизни, делал все нужное для прославления имени Божия в обществе людей, вверенных его наблюдению и попечению. 19 октября по-новому стилю1897 Н.Г. Славянов был погребен у алтарной части Свято-Троицкой церкви в Мотовилихе, после разрушения храма могила была торжественно перенесена на новое место у Пермского политехнического колледжа имени Н. Г. Славянова Ныне церковь восстановлена усилиями архимандрита Стефана (Сексяева) и продолжает созидаться усилиями его последователей, ныне преобразована в Свято-Троицкий Стефанов мужской монастырь. На месте первоначального захоронения Н.Г. Славянова возвышается Поклонный крест.

Мы стремимся в нашем учебном заведении продолжать сохранять и развивать просветительские традиции Николая Гавриловича Славянова, знакомить наших учащихся с духовными и культурными традициями Пермского края. Предлагаем вашему вниманию один из аспектов этой работы- программа мероприятий. посвященных знакомству с памятными местами в нашем крае, посвященных жизнедеятельности Святителя Стефана Великопермского.

Объектом исследования является содержание Жития Стефана Пермского, древнерусская повесть «Стефан Пермский».

Предметом исследования послужили достопримечательности, святыни, связанные с именем Святого Стефана Великопермского в нашем Крае, монографии о жизнедеятельности Стефана Великопермского.

Великая Пермь, обширная и дикая, располагалась по рекам Каме и Чусовой, верховьях Вычегды и Печоры- ныне это республика Коми, Коми-Пермяцкий округ в Пермском крае, Чердынь. Миссионерские труды этого видного церковного и государственного деятеля 14 века, друга и сподвижника Сергия Радонежского, как и он, внесшего большой вклад в дело собирания Руси, привели к христианству Пермь Вычегодскую. Святителя Стефана сравнивают с Кириллом и Мефодием, учителями словенскими. Он создал зырянскую азбуку, перевел церковные книги на язык коми- зырян, возглавил вновь созданную по его великому усердию Пермскую епархию. Это послужило распространению христианства и на земле Перми Великой, которую продолжили преемники Святителя Стефана Герасим, Питирим, Иона. Просветительские идеи служения Святителя Стефана отражены в пермском гербе - серебряный медведь с золотым Евангелием под крестом на спине. В столице Пермского края, которая является нашим родным городом, много достопримечательностей, святынь, связанных с именем Стефана Великопермского.

При изучении мы использовали следующие методы:

• Биографический

• Сравнительно-типологический

• Формальный

Перечень студенческих работ, посвященных празднованию Дней славянской письменности и культуры в нашем учебном заведении:

• Святые равноапостольные Кирилл и Мефодий – создатели славянской письменности (Илья Щербов, Егор Пирогов).

• Электронная презентация: «Двунадесятые праздники православия» (Егор Щербов, Илья Пирогов).

• Древнерусская литература (Светлана Чернобровкина, Алёна Сергеева).

• Электронная презентация «Евангельские мотивы в романе Ф.М.Достоевского» (Евгения Ершова, Ирина Ершова).

• Электронная презентации, публикации исследовательских работ на темы: «Александр Невский-Имя России». (Алексей Гырдымов, Антон Быков).

• «Именитые люди Строгановы» (Алексей Нестеров).

• «Стефане Премудре, Преславную твою память почитающее». (Дмитрий Барабанов).

• «Святитель Стефан Великопермский». (Анастасия Истомина).

Автор данной работы неоднократно представлял опыт работы в публикациях, мастер-классах. 18 апреля 2013года на Краевом семинаре – практикуме «Духовные искания в русском искусстве» было сделано сообщение с презентацией на тему «Евангельские мотивы на занятиях по литературе», 20 мая на VII Краевой научно-практической конференции «Язык и духовность» представлена Программа мероприятий по изучению жития святителя Стефана Великопермского в Пермском политехническом колледже имени Н.Г.Славянова.

Предлагаю Вашему вниманию ее краткое содержание:

• Пешеходный маршрут экскурсии к часовне святого Стефана Великопермского с памятной бронзовой мемориальной доской в честь 500-летия начала проповеди на Великопермской земле, установленной на пожертвования пермяков в 1896году.

• Посещение Пермской государственной художественной галереи (Спасо-Преображенский кафедральный собор), Соборной площади.

• Экскурсия в Пермский Краевой краеведческий музей, знакомство с экспозицией, посвященной святителю Стефану Великопермскому, созданной к празднованию 600-летия преставления святителя Стефана Великопермского.

• Создание видеофильмов наших экскурсий; а также запись видеофильмов о праздновании 600-летия со дня преставления Стефана Великопермского и о символах Перми, связанных с именем великого миссионера.

• Научно-исследовательская работа студентов.

• Занятие по изучению древнерусской повести Епифания Премудрого «Житие Стефана Пермского».

• Проведение Дней славянской письменности и культуры совместно со старшим библиотекарем М.М. Маргиной.

• Экскурсии в библиотеки имени М. Горького и А. Пушкина.

• Выпуск газет.

• Экскурсия в Свято-Троицкий Стефанов мужской монастырь, знакомство со святынями монастыря: образами икон Стефана Великопермского, копией иконы Зырянской Троицы, по преданию написанной самим Стефаном Великопермским.

Использование информационных технологий, компетентностного подхода в образовании позволяет создавать развивающую образовательную среду в учебном заведении, пробудить интерес к православной культуре, воспитанию патриотизма, различению добра и зла.

Надеемся, что наша работа внесет скромный вклад в ожидаемые результаты реализации Программы Концепции «Патриотического воспитания граждан Пермского края»:

• духовно-нравственное единство общества на основе возрождения его традиционных культурных ценностей;

• социальная активность, готовность населения к духовному и экономическому возрождению родного края, России.

Работа прошла апробацию 18 апреля 2013 года на семинаре - практикуме «Духовные искания в русском искусстве» в Пермской православной классической гимназии по теме дипломного проекта. В рамках 15-го Прикамского народного собора памяти Святых равноапостольных Мефодия и Кирилла в Пермской Духовной семинарии 20 мая на конференции «Язык и духовность», секция «Краеведение как форма духовно-нравственного воспитания» и в рамках празднования Дней славянской письменности и культуры в ППК им. Н.Г. Славянова 24 мая 2013 года.

Региональный компонент органически связан с общим курсом литературы, является вспомогательным по отношению к нему, дает уникальную возможность постижения духовных текстов древнерусской житийной литературы в частности Жития Стефана Великопермского, с его духовным и воспитательным потенциалом, богатым историческим контекстом, идеи единства всех народов России Результат проявляется в процессе проведения учебных занятий, круглых столов, конференций, в публичной защите учебно-исследовательских работ студентов, публикациях, создание видеофильмов наших экскурсий; а также запись видеофильмов о праздновании 600-летия со дня преставления Стефана Великопермского и о символах Перми, связанных с именем великого миссионера.

В юношеском возрасте человек формирует свою жизненную позицию принимает, сохраняет и защищает вверенное ему наследие, полученное от предыдущих поколений. Созидательная деятельность Святителя Стефана Великопермского является для нас идеалом служения Богу и Отечеству.

5