Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Краевая научно-практическая конференция "Атаманские Николаевские чтения"

Конференция научная о казачестве. Интересная

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Краевая научно-практическая конференция "Атаманские Николаевские чтения"»

МБОУ«Средняя общеобразовательная школа г.Михайловск»

Анализ результатов ВПР мониторинга по русскому языку

учащихся 4 «В»класса

Учитель: Селезнёва Н.Н.
Предмет: русский язык
Тема: оценка уровня обученности учащихся
Форма контроля: ВПР
Дата проведения:
Краткое описание теста: 15 заданий
Количество учащихся, выполнявших работу – 26
Количество учащихся, результат которых соответствует критериям –
На тестирование отводилось – 40 минут
Критерии оценивания:

«5» - 16 – 17 баллов

«4» - 12 – 15 баллов

«3» - 9 – 11 баллов

«2» - 0 – 8 баллов

Итоги тестирования

Класс: 4

Количество уч-ся: 26

Выполняли работу: 26

Справилось с работой: 26

Типология ошибок по результатам тестирования

№ задания	Спецификация	ошибки
А1	Различать слоги	5
А2	Определять склонение	3
А3	Различать нераспространённое предложение	6
А4	Определять написание слова	4
А5	Различать звуки и буквы	6
А6	Характеризовать звуки русского языка	5
А7	Определять грамматические признаки имён прилагательных	2
А8	Применять правила правописания	5
А9	Заменить существительное местоимением	4
А10	Находить схему к слову	7
А11	Различать словосочетание	6
А12	Применять правило о прямой речи	8
А13	Различать родственные слова	5
В1	Находить второстепенные члены предложения	6
В2	Применять правила правописания	5

Проведённое тестирование выявило недостаточное усвоение следующей темы:

Глухие согласные звуки.

Выводы по итогам мониторинга:

Качество усвоения программного материала учащимися 4 класса соответствует требованиям базового уровня. Рекомендовано провести коррекционную работу с учащимися по данной теме.