Викторина по сказкам Ю.Н.Афанасьева

Викторина по сказкам Ю.Н.Афанасьева

Выполнила: Дедова А.Ю.,

Воспитатель МБДОУ «Детский сад №8 «Теремок»

• Сказка «О добром сердце»

• В сказке “О добром сердце” говорится о невинно гонимой младшей сестре, об испытании, которое должна пройти девушка, чтобы выйти замуж, о превращении злого человека в птицу (ворону).
• Как вы думаете, чему учит сказка “О добром сердце”?  (Быть добрым, честным, открытым, ни кому не желать зла).
• Почему же так не любила старшая сестра младшую?  (Потому что старшая сестра была злая, завистливая, трусливая. Только трус способен обидеть слабого и беззащитного).

• Какие испытания пришлось пройти девушке, чтобы выйти замуж?  (Прежде всего, она родилась неким существом и подвергалась всяческим нападкам и коварным выходкам со стороны старшей сестры. Сестра всячески пыталась изжить её со свету: привязала к толстому дереву в надежде, что она погибнет; толкнула в прорубь, чтобы утопить).
• Злые силы в сказках терпят поражение, даже если они хитрые и коварные. Почему так?  (Потому что добро всегда собирает друзей и помощников, а у зла есть только враги).
• Как была наказана старшая сестра в сказке “О добром сердце”?  (Старшая сестра превратилась в ворону. С тех пор и летает ворона в стороне от человека, над головой её никогда не увидишь. Завидные да злые глаза не прямо, а сбоку смотрят).
• Как была вознаграждена девушка за своё доброе сердце?  (Она вышла замуж за юношу – охотника, и он забрал её к себе в стойбище).

• Сказка « Жадная старуха»

• В сказке “Жадная старуха” рассказывается об одной Старухе, которая попалась на удочку хитрой лисе.
• Жила одна Старуха и всё делала наоборот. Что же она сделала наоборот, и что с ней произошло?  (Старуха была приглашена на свадьбу, и вместо того чтобы дарить подарки, она, помимо того, что наелась, напилась так ещё и еды с собой прихватила. От радости забыла, в какую сторону к чуму ехать).
• Кто первый предложил Старухе помощь, и согласилась ли она?  (Сорока за корочку хлеба. Старухе было жаль расставаться с корочкой).
• Кто следующий предложил свои услуги странной Старухе, и за какую плату?  (Лиса предложила довезти Старуху к чуму даром).

• “ Бабушка, - говорит Лиса. – Посмотри на хвост Сороки, там всего несколько перьев. А теперь на мой – видишь, какой он длинный, пушистый и дорогой. Неужели бы я отказалась старому человеку дорогу своим хвостом показывать?” Почему Старуха решила, принять предложение Лисы? (Когда Старуха увидела тёплую шубку лисы, в ней заговорила жадность. Старуха думала перехитрить Лису, и по приезде домой сшить из лисьей шкурки сначала зимнюю шапку, затем чижи-носки, потому что ноги к старости зябнут; и, наконец, обшить красивой шкуркой ягушку).
• Кем и как была наказана Старуха за свою жадность?  (Старуха была обманута Лисой. Лиса обманным путём съела всю еду, что была в узелках у Старухи, и привела лодку со Старухой к другом берегу от чума).
• В конце сказки Сорока сказала Старухе: “Где жадность, там и глупость. Спроси, Старуха, у людей, где ум: в хвосте или в голове?” Ребята, а вы как думаете?  (В голове).
• На протяжении всего пути, Старуха спрашивала у Лисы какое место они сейчас проезжают. Лиса, развязывая узелок с едой, называла не известные Старухе места. Сейчас мы с вами постараемся вспомнить эти названия. Перед вами три узелка, в каждом из них лежат ребусы-загадки. Ваша задача из начальных букв в названии продуктов составить слова. Если правильно соберёте, узнаете название того места, мимо которого проезжали Лиса со Старухой.

• III. Сказка «Брюшастик»

•   Предлагаю вспомнить сказку “Брюшастик”.
• “ Жили-были снегирь со снегирихой. Снегиря звали … Как?  (Брюшастик).  А снегириху … Как?  (Красная Грудка).  И родился у них сыночек. Как звали сыночка?  (Пискунчик).  Брюшастик был творческий снегирь – поэтом себя называл. Он всё время сочинял новые песенки и пел их другим снегирям…”.
• Но однажды в этой добропорядочной семье произошло несчастье. Семья распалась, и с творчеством у Брюшастика не заладилось – не пишутся песенки, скучает он по своей семье.

• -Ребята, давайте вспомним,почему распалась семья у Брюшастика? Что произошло в его семье?
• -Давайте ответим на вопросы по сказке.
• 1. Почему Брюшастик решил, что “он первый среди всех снегирей”?  (Потому что Красная Грудка его всегда хвалила, не хотела расстраивать своего мужа, чтобы в семье всегда было хорошо).
• 2. Почему Красная Грудка ушла от Брюшастика?  (Потому что, Брюшастик ей ни в чём не помогал, на её просьбы отвечал: “не творческая это работа”, вот у неё и лопнуло терпение).

• 3. Что же сделал Брюшастик со своими сочинёнными песенками, которые лежали у него в толстом-претолстом портфеле?  (Он их выбросил).
• 4. Исправился ли Брюшастик?  (Да).  Как это проявилось?  (Стал помогать Красной Грудке в домашних делах, а “гулять и играть с Пискунчиком никому не доверял, кроме себя”).
• 5. Как сложилась дальнейшая жизнь этой семьи?  (Построили дачу, посадили рябину, но Брюшастик больше не сочинял, а вместе с семьёй слушал и оценивал пение молодых снегирей).

• IV . Сказка «Варежка»
• - Ребята, почему сказка называется «Варежка?» (Ответы детей…)
• -Дети,я сейчас буду зачитывать текст с описанием пальчиков,а вы должны сказать,про какой пальчик идёт речь .

• - Пальчик-Слизальчик . Алеша любит этим пальчиком в банку с вареньем лазить и облизывать его. Этот пальчик самый хулиганишкин. Он может на прохожего показать и спросить: “Это кто идёт?” - хотя пальчиком нельзя на прохожих показывать.  (Указательный пальчик).
• - Коротышка-Пупышка . Он очень важный, потому что он генерал всем пальчикам. Без него ничего в руки толком не возьмёшь. И когда он хочет что-нибудь взять, то все другие пальчики перед ним снимают шапки и кланяются.  (Большой пальчик).
• - Пальчик-Верзальчик. Он, как дядя Стёпа, длинный верзила. Он постоянно ковыряет меня, варежку. И даже дырки делает. А потом хнычет: “Ой, я замёрз!”  (Средний пальчик).
• - Пальчик-Зазнайчик. “Я хоть и маленький, - говорит он, - да в серёдку не лезу. Я, как Коротышкин-Пупышкин, всегда с краю – на посту. Я вот как растолстею, то ещё важней буду и самого Коротышкина”. (Мизинец).
• - Пальчик-Тишальчик . Он никогда ни с кем не спорит. И всегда смирно спит посреди своих братиков.  (Безымянный пальчик).

• - Ребята,вы –молодцы! Спасибо вам большое за внимание !!!