Презентация к уроку литературного чтения 4 класс И. Козлов «Вечерний звон». И. Левитан «Вечерний звон»
Презентация к уроку литературного чтения 4 класс И. Козлов «Вечерний звон». И. Левитан «Вечерний звон»
Класс
4 В
Тип урока
Изучение и первичное закрепление новых знаний
УМК
Перспектива
Авторы
Л.Ф. Климанова Л.А, Виноградова М.В. Бойкина
Цели:
Познакомить детей с произведением И.И. Козлова; обучать правильному чтению стихов; развивать память, речь, мышление.
Планируемые результаты:
Предметные:
Умения прогнозировать содержание произведении, читать вслух с постепенным переходом на чтение про себя, увеличить темп чтения вслух, исправляя ошибки при повторном чтении текста, воспринимать на слух поэтическое произведение.
Метапредметные:
Регулятивные: формулирование учебной задачи урока исходя из анализа материала учебника в современной деятельности, планирование вместе с учителем деятельности по изучению темы урока, оценивание своей работы на уроке;
Познавательные: анализ художественного текста, выделение в нем главной мысли, отбор (ключевых) слов для создания собственного текста, поиск необходимой информации в книге, умения ориентироваться в учебной и художественной книге, самостоятельный и целенаправленный выбор книги, находить необходимую информацию произведении живописи (тема, главная мысль, композиция).
Коммуникативные: ответы на вопросы на основе художественного текста учебника, осмысление правил взаимодействия в паре и группе (распределение обязанностей, составление плана совместных действий, умение договариваться о собственных действиях);
Личностные:
Понимание особенностей поэтического текста и выражение своих чувств, умение оперировать понятиями: красота родной природы, гордость за свою родину лирические произведения ( наблюдение, пейзаж, средства художественной выразительности
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Презентация к уроку литературного чтения 4 класс И. Козлов «Вечерний звон». И. Левитан «Вечерний звон» »
И. И. Козлов «Вечерний звон»
И. И. Левитан.
«Вечерний звон»
Иван ИвановичКозлов (1779 – 1840 )
И.И. Козлов - поэт трагической судьбы и самобытного дарования. Родился он 11 апреля 1779 года Отец его был статс-секретарем Екатерины II , мать — из старого рода Хомутовых. В 5 лет мальчик был записан сержантом в лейб-гвардейский Измайловский полк и в 1795 году произведен в прапорщики. Он обладал феноменальной памятью. Знал наизусть всего Байрона, все поэмы Вальтера Скотта, все Евангелие. Был полиглотом, знал пять языков: французский и итальянский, английский, немецкий и польский. Обладал счастливой внешностью, веселым нравом, образ жизни его был рассеянным. О литературной деятельности он и не помышлял.
Однако в 1816 году Козлова внезапно поразила тяжелая болезнь (паралич ног), а три года спустя начал он терять зрение и к 1821 году ослеп. От наследства у него в ту пору ничего не осталось, и он оказался в бедственном материальном положении. Слепота резко изменила образ жизни Козлова и определила его дальнейшую судьбу. Козлов начал переводить из иностранных поэтов и на сороковом году жизни стал писать собственные стихи.
Больному Козлову покровительствовал В. А. Жуковский и другие поэты и журналисты. С годами Козлов работал все больше и больше, редкий журнал и альманах обходился без его стихов. Несмотря на напряженную литературную работу и помощь друзей, Козлов сильно нуждался, жизнь его протекала в тяжелых физических страданиях. Он терял речь и слух, но продолжал трудиться, диктуя стихи дочери.
