Пьеса Грибоедова "Горе от ума" в русской критике (обобщающий урок по теме)

Пьеса А.С. Грибоедова «Горе от ума» в русской критике (обобщающий урок по творчеству А.С. Грибоедова)

Презентацию составила

Исаева Наталья Владимировна,

МБОУ «СОШ № 37» г. Ангарска

Пьеса А.С. Грибоедова «Горе от ума» в русской критике

• И.А. Гончаров рассматривал комедию как «картину нравов, галерею живых типов и вечно острую жгучую сатиру»;
• Гончаров проанализировал образ Чацкого, «без которого не было бы комедии»;
• Дал анализ образа Софьи;
• Не обошел вниманием и второстепенных персонажей

• Язык пьесы, по мнению Гончарова: « Соль, эпиграмма, сатира, этот разговорный стих, кажется, никогда не умрут, как и сам рассыпанный в них острый и едкий, живой русский ум».

Пьеса А.С. Грибоедова «Горе от ума» в русской критике

Пьеса А.С. Грибоедова «Горе от ума» в русской критике

Пьеса А.С. Грибоедова «Горе от ума» в русской критике

Иллюстрации  Д.Н.Кардовского  к комедии  А.С.Грибоедова " Горе от ума"

Синквейн – это не простое стихотворение, а стихотворение, написанное по следующим правилам:

1 строка – одно существительное, выражающее главную тему cинквейна.

2 строка – два прилагательных, выражающих главную мысль.

3 строка – три глагола, описывающие действия в рамках темы.

4 строка – фраза, несущая определенный смысл.

5 строка – заключение в форме существительного (ассоциация с первым словом).

Домашнее задание

«5» "Душа здесь у меня каким-то горем сжата…” Найдите, в каких сценах видно, что душа Чацкого "горем сжата”, и какое это горе. 

«4»Напишите несколько тезисов в подарок человеку, пишущему сочинение на тему «Ум подлинный и ум мнимый в комедии А.С. Грибоедова "Горе от ума”»

«3» прокомментировать один из тезисов статьи Гончарова