Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Ма?ал-м?тел - с?з м?йегі. 5-сынып»
ТАҚЫРЫБЫ: МАҚАЛ-МӘТЕЛ—СӨЗ МӘЙЕГІ
Сыныбы: 5 «А»
Өткізуші:қазақ тілі мен әдебиеті
пәнінің мұғалімі Тұрсынова М.
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: мақал-мәтелдер халықтың рухани қазынасы екендігі, олардың өзара ұқсастығы мен ерекшеліктерін, мақалдың ғибраттық, өсиеттік мәні, мәтелдің ишара, меңзеу тұрғысында қолданылатындығын түсіндіру,күнделікті өмірде қолдана білуге ,мақал-сөздің көркі екендігін ұқтыру..
Дамытушылық: тіл байлықтарын, ойлау қабілеттерін өз беттерінше салыстыру, қорытынды жасау және таным белсенділіктерін дамыту,жеке тұлға қалыптастыру
Тәрбиелік: мақал-мәтелдерді орынды пайдалана білуге, ұшқыр ойлы сөйлеуге, ұлтжандылыққа ,жақсылыққа,адамгершілікке ,Отансүйгіштікке тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: Сайыс сабақ
Сабақтың типі: Дәстүрлі емес, бекіту сабағы
Сабақтың әдісі: Іздендіру, түсіндіру, сұрақ-жауап, даралық және топтық жұмыс.