kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?аза?стан. ?асым Аманжолов

Нажмите, чтобы узнать подробности

Та?ырыбы: ?аза?стан. ?асым Аманжолов

Ма?саты:Білімділік: - ?ле?ді м?нерлеп о?у?а, мазм?нын ме?геріп та?ырыбы мен идеясын аша білуге, ?ле?ді теориялы? жа?ынан талдай білуге ?йрету.
Дамытушылы?: шы?армашылы? ж?мыстар ар?ылы ойлау ?абілеттеріні? дамуына, тіл байлы?ыны? артуына ы?пал жасау
Т?рбиелік: отанс?йгіштікке, с?з ?нерін ба?алап, ту?ан жерді ?астерлеуге, адамгершілікке т?рбиелеу.
Саба?ты? т?рі: аралас саба?
Саба?ты? ?діс - т?сілдері: интерактивтік, с?ра? - жауап, топтастыру.

І. ?йымдастыру кезе?і

ПСИХОЛОГИЯЛЫ? ДАЙЫНДЫ?

Осы біздер ?андаймыз ?

Талабы биік таудаймыз

А?ылдымыз , парасаттымыз , к??ілдіміз

?лкенге ізеттіміз

 Кішіге ?ам?ормыз

 К?п о?имыз

?нерліміз

Жанып т?р?ан шыра?пыз !

Елімізді ?ркендететін ,

Бабалар?а та?зым ететін

Біз ?аза? еліні? болаша?ымыз

К?н шуа?ы

?айырлы к?н,достар!

Б?гінгі к?н,міне,

С?ттілікке толсын!

Бізді? алар ба?амыз

Кіле? бестіктер болсын!!!

?й тапсырмасы

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«?аза?стан. ?асым Аманжолов »

Қош келдіңіздер !

Қош

келдіңіздер !

Күн шуағы  Қайырлы күн,достар! Бүгінгі күн,міне, Сәттілікке толсын! Біздің алар бағамыз Кілең бестіктер болсын!!!

Күн шуағы

Қайырлы күн,достар!

Бүгінгі күн,міне,

Сәттілікке толсын!

Біздің алар бағамыз

Кілең бестіктер болсын!!!

І. Ұйымдастыру кезеңі   ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ДАЙЫНДЫҚ Осы біздер қандаймыз ? Талабы биік таудаймыз Ақылдымыз , парасаттымыз , көңілдіміз Үлкенге ізеттіміз  Кішіге қамқормыз  Көп оқимыз Өнерліміз Жанып тұрған шырақпыз ! Елімізді өркендететін , Бабаларға тағзым ететін Біз қазақ елінің болашағымыз

І. Ұйымдастыру кезеңі

ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ДАЙЫНДЫҚ

Осы біздер қандаймыз ?

Талабы биік таудаймыз

Ақылдымыз , парасаттымыз , көңілдіміз

Үлкенге ізеттіміз

Кішіге қамқормыз

Көп оқимыз

Өнерліміз

Жанып тұрған шырақпыз !

Елімізді өркендететін ,

Бабаларға тағзым ететін

Біз қазақ елінің болашағымыз

Үйге тапсырма «Қазақстан»  өлеңін  жаттау.  98 - бет

Үйге тапсырма

«Қазақстан»

өлеңін

жаттау.

98 - бет

Үй тапсырмасы *Өткен сабақта кім туралы оқыдық?  *Қайрат кім? Ол қандай адам?  *Қорқу, сескену сөздерін Қайрат қалай түсіндіреді?  *Қорқақтық деген сөзді қалай түсіндіреді?  *Енді, ізденіс жұмыстарына кезек берейік, Қайрат туралы тағы не білеміз?  *Желтоқсан құрбандарынан тағы кімдер туралы білесіңдер?

Үй тапсырмасы

*Өткен сабақта кім туралы оқыдық? *Қайрат кім? Ол қандай адам? *Қорқу, сескену сөздерін Қайрат қалай түсіндіреді? *Қорқақтық деген сөзді қалай түсіндіреді? *Енді, ізденіс жұмыстарына кезек берейік, Қайрат туралы тағы не білеміз? *Желтоқсан құрбандарынан тағы кімдер туралы білесіңдер?

Топтастыру Халық қаһарманы   Отан сүйгіш   Қайрат Қайсар рухты   Батыр   Ақын

Топтастыру

Халық қаһарманы

Отан сүйгіш

Қайрат

Қайсар рухты

Батыр

Ақын

Бір, екі, үш, Отырамыз тып – тыныш . Жалқаулықты тастаймыз, Сабақты біз бастаймыз.

Бір, екі, үш,

Отырамыз тып – тыныш .

Жалқаулықты тастаймыз,

Сабақты біз бастаймыз.

Тақырыбы: Қазақстан. Қасым Аманжолов Мақсаты:  Білімділік: - өлеңді мәнерлеп оқуға, мазмұнын меңгеріп тақырыбы мен идеясын аша білуге, өлеңді теориялық жағынан талдай білуге үйрету.  Дамытушылық: шығармашылық жұмыстар арқылы ойлау қабілеттерінің дамуына, тіл байлығының артуына ықпал жасау  Тәрбиелік: отансүйгіштікке, сөз өнерін бағалап, туған жерді қастерлеуге, адамгершілікке тәрбиелеу.  Сабақтың түрі: аралас сабақ  Сабақтың әдіс - тәсілдері: интерактивтік, сұрақ - жауап, топтастыру .

Тақырыбы: Қазақстан. Қасым Аманжолов

Мақсаты: Білімділік: - өлеңді мәнерлеп оқуға, мазмұнын меңгеріп тақырыбы мен идеясын аша білуге, өлеңді теориялық жағынан талдай білуге үйрету. Дамытушылық: шығармашылық жұмыстар арқылы ойлау қабілеттерінің дамуына, тіл байлығының артуына ықпал жасау Тәрбиелік: отансүйгіштікке, сөз өнерін бағалап, туған жерді қастерлеуге, адамгершілікке тәрбиелеу. Сабақтың түрі: аралас сабақ Сабақтың әдіс - тәсілдері: интерактивтік, сұрақ - жауап, топтастыру .

Сөзжұмбақ А З А Қ Қ Ы Р Л А А Я З А Қ Ш А Қ А Р Р А Қ Р С И Ы А С Ы Ғ А Т О А Б А Й Н А У Р Ы З

Сөзжұмбақ

А

З

А

Қ

Қ

Ы

Р

Л

А

А

Я

З

А

Қ

Ш

А

Қ

А

Р

Р

А

Қ

Р

С

И

Ы

А

С

Ы

Ғ

А

Т

О

А

Б

А

Й

Н

А

У

Р

Ы

З

Жаңа сабақ - Балалар, бүгін біз тағы бір отансүйгіш ақынмен танысамыз. Ол осы жылы 103 жасқа толып отырған, халқымыз «Қыран қанатты» деп баға берген Қасым Аманжолов аталарың.  Қасым Аманжолов 1911 жылы қазіргі Қарағанды облысы, Қарқаралы ауданында дүниеге келген. Осы кезге дейін танысқан басқа авторларымыз сияқты ол да мұғалімдік мамандықты таңдаған ақын. Сонымен бірге, ол өзге тілде жазылған шығармаларды қазақ тіліне шабыттана аударатын аудармашы да болған.  Ол - 1941 - 45 жылдары өткен Ұлы Отан соғысына қатысқан ардагер ақын. 1955 жылдың 18 қаңтары күні ұзаққа созылған аурудан кейін қайтыс болады.

Жаңа сабақ

- Балалар, бүгін біз тағы бір отансүйгіш ақынмен танысамыз. Ол осы жылы 103 жасқа толып отырған, халқымыз «Қыран қанатты» деп баға берген Қасым Аманжолов аталарың. Қасым Аманжолов 1911 жылы қазіргі Қарағанды облысы, Қарқаралы ауданында дүниеге келген. Осы кезге дейін танысқан басқа авторларымыз сияқты ол да мұғалімдік мамандықты таңдаған ақын. Сонымен бірге, ол өзге тілде жазылған шығармаларды қазақ тіліне шабыттана аударатын аудармашы да болған. Ол - 1941 - 45 жылдары өткен Ұлы Отан соғысына қатысқан ардагер ақын. 1955 жылдың 18 қаңтары күні ұзаққа созылған аурудан кейін қайтыс болады.

Қазақстан Дүрсілдейді сонау Балқаш жағасы, Баршы өзің, көңіл қойып қарашы! Тұр ғой соғып туған дала жүрегі, Жеріміз бар қасиетті, киелі, Сен бақытты, атам қазақ баласы. Кең далалы, кең пейілді қазақпыз, Құл емеспіз, еркін жанбыз, азатпыз! Қас тағдырдың қиқаңына көнбейміз, Ел намысын ешбір жауға бермейміз. Сертің осы азат жігіт, азат қыз.

Қазақстан

Дүрсілдейді сонау Балқаш жағасы,

Баршы өзің, көңіл қойып қарашы!

Тұр ғой соғып туған дала жүрегі,

Жеріміз бар қасиетті, киелі,

Сен бақытты, атам қазақ баласы.

Кең далалы, кең пейілді қазақпыз,

Құл емеспіз, еркін жанбыз, азатпыз!

Қас тағдырдың қиқаңына көнбейміз,

Ел намысын ешбір жауға бермейміз.

Сертің осы азат жігіт, азат қыз.

Сергіту сәті

Сергіту сәті

Сөздік жұмыс Балқаш – Балқаш өзені маңындағы өндірісті қала  Қас тағдырдың қиқаңы - қиындықтың ауыртпалығы

Сөздік жұмыс

Балқаш – Балқаш өзені маңындағы өндірісті қала Қас тағдырдың қиқаңы - қиындықтың ауыртпалығы

Топпен жұмыс І топ ІІ топ Қазақстан туралы эссе жазу Отан туралы өлең ІІІ топ Отан, туған жер туралы мақал-мәтелдер

Топпен жұмыс

І топ

ІІ топ

Қазақстан туралы эссе жазу

Отан туралы өлең

ІІІ топ

Отан, туған жер туралы мақал-мәтелдер

Кел, ойнайық  “Жалғасын тап” Отанға опасыздық еткенің  _______________________ 2. Бірлігі жоқ ел тозады  _______________________ 3. Ердің көркі елімен  _______________________ 4. Туған жердің күні де ыстық,  _______________________

Кел, ойнайық “Жалғасын тап”

  • Отанға опасыздық еткенің

_______________________

2. Бірлігі жоқ ел тозады

_______________________

3. Ердің көркі елімен

_______________________

4. Туған жердің күні де ыстық,

_______________________

Тақырыпты бекіту қасиетті жеріміз киелі кең далалы қазақпыз кең пейілді

Тақырыпты бекіту

қасиетті

жеріміз

киелі

кең далалы

қазақпыз

кең пейілді

Қорытындылау “ Еркін микрофон”

Қорытындылау

Еркін микрофон”

Бағалау.   5 болсын алар бағамыз, Біліммен бақыт табамыз. Өнер-білім көп бақыт, Өсе берсін санамыз.

Бағалау.

5 болсын алар бағамыз,

Біліммен бақыт табамыз.

Өнер-білім көп бақыт,

Өсе берсін санамыз.

Рефлексия  Қане, мына тақтадағы өлең жолдарын тиісті сөздермен толықтырып оқып жіберейік:  ... болғым келеді, жер байлығын ақтарған.  ... болғым келеді, гүл жасайтын тастардан.  Асқақтаған... болып, шалқып тұрғым келеді.  Жарқыраған... болып, балқып тұрғым келеді. Керекті сөздер: ғалым, жалын, күй, күн.  - Ендеше мен сендерге  - ғалымның ізденімпаздығын;  - жалынның күштілігін;  - күйдің шабытын;  - күннің жылуын тілеймін!

Рефлексия

Қане, мына тақтадағы өлең жолдарын тиісті сөздермен толықтырып оқып жіберейік: ... болғым келеді, жер байлығын ақтарған. ... болғым келеді, гүл жасайтын тастардан. Асқақтаған... болып, шалқып тұрғым келеді. Жарқыраған... болып, балқып тұрғым келеді.

Керекті сөздер: ғалым, жалын, күй, күн. - Ендеше мен сендерге - ғалымның ізденімпаздығын; - жалынның күштілігін; - күйдің шабытын; - күннің жылуын тілеймін!

Үй тапсырмасы Күнделікті енді ашайық  Үй тапсырмасын жазайық.  Бүгінгі алған білімді,  Ұмытпай есте сақтап алайық    «Қазақстан»  өлеңін жаттау.

Үй тапсырмасы

Күнделікті енді ашайық Үй тапсырмасын жазайық. Бүгінгі алған білімді, Ұмытпай есте сақтап алайық

«Қазақстан»

өлеңін жаттау.

Назарларыңызға рахмет!

Назарларыңызға рахмет!


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Литература

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
?аза?стан. ?асым Аманжолов

Автор: Дуйсенова Кундызай Бекпатшаевна

Дата: 10.01.2015

Номер свидетельства: 152927


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства