А.П. Чехов и образование. Посвящение современному двоечнику

А.П.Чехов и образование

Посвящение

Современному двоечнику

Автор работы

Учитель русского языка и литературы

МБОУ СОШ

Пос. Приузенский

Межакова Светлана Михайловна

Цели:

• Открыть необычную страничку из поэтики писателя;
• воспитать бережное отношение к родному слову;
• показать элементы «механизма» комического через речь персонажей;
• доказать, что «врагом А.П.Чехова была пошлость», в том числе и в слове;
• развивать логическое мышление учащихся и …чувство юмора.

«Чехов близок нам…»

Предмет осмеяния А.П.Чехова:

« Мелкий человек»:

- покорность,

- приниженность,

-страх перед «сильными мира сего»,

- безграмотность .

«Двоечники» в произведениях А.П.Чехова.

Русский язык

« Недавно Россия воевала с Заграницей, при чем много было убито Турков».

«Говядина делается из быков и коров, баранина из овечек и баранчиков».

«Как только я выдержала экзамены, то сейчас же поехала с маменькой, мебелью и братом…на дачу».

Рассказ «Каникулярные работы институтки Наденьки Н.»

Русский язык

«Трехэтажный дворник ищет места гувернантки».

«С дозволения начальства сбежал пудель фабрики Сиу и К*»

«По случаю ненастной погоды зубной врач Крахтер вставляет зубы. Панихиды ежедневно.»

Рассказ «Перепутанные объявления»

«Актер. Истинный христианин, соблюдающий посты.

Бестия. Талантливый человек .

Коллежский регистратор. Среди великих мира сего то же, что пескарь среди рыб.

Тра-ля-ля . Мужские панталоны на языке дачниц.

Рассказ «3000 иностранных слов…».

Анатомия

• «Голова имеется у всякого, но не всякому нужна. По мнению одних, дана для того, чтобы думать, по мнению других - для того, чтобы шляпу носить.
• Лоб. Его функции: стучать о пол при испрошении благ и биться о стену при неполучении этих благ…
• Нос дан для насморков и обоняния. В политику не вмешивается.
• Уши любят дверные щели, открытые окна, высокую траву и тонкие заборы…
• Микитки. Орган в науке неисследованный. По мнению дворников, находится пониже груди…»

Рассказ «Краткая анатомия человека».

Математика

• «За мной гнались 30 собак, из которых 7 были белые, 8 серые, а остальные черные. Спрашивается, за какую ногу укусили меня собаки, за правую или левую?
• Автолимед родился в 223 году, а умер после того, как прожил 84 года. Половину жизни провел он в путешествиях. Сколько стоит фунт гвоздей, и был ли женат Автолимед?
• Моей теще 75 лет, а жене 42. Который час?»

Рассказ «Задачи сумасшедшего математика»

Астрономия

«Не могу умолчать и не терплю когда ученые неправильно мыслят в уме своем и не могу не возразить…что Вы неправильно мыслите об луне т.е. о месяце, который заменяет нам солнце в часы мрака и темноты… если бы люди жили на луне то заслоняли бы для нас магический свет ее своими домами и тучными пастбищами. Люди живя на луне падали бы вниз на землю, а этого не бывает. Нечистоты и помои сыпались бы на наш материк с населенной луны. Могут ли люди жить на луне, если она существует только ночью?»

Рассказ «Письмо к ученому соседу»

• Тогда человеку станет лучше, когда вы покажете ему, каков он есть.

А.П.Чехов

Ах, если б к трудолюбию прибавить образование, а к образованию трудолюбие!

А.П.Чехов.

А.П.Чехов – писатель, врач, учитель. Прочитай – улыбнись – задумайся.

БЛАГОДАРИМ ЗА ВНИМАНИЕ