Ж?сіпбек Аймауытов. “?арт?ожаны? ту?ан жері”

?дебиеттік о?у 2-сынып

Та?ырыбы: Ж?сіпбек Аймауытов. “?арт?ожаны? ту?ан жері” ??гімесі

Саба?ты? ма?саты:

1.Білімділігі: Ж?сіпбек Аймауытовты? “?арт?ожаны? ту?ан жері” ??гімесін т?сіндіру.Отан,ту?ан жер туралы ма?л?мат беру

2.Дамытушылы?ы: О?ушыларды? шы?армашылы? ?абілеттерін дамыту. С?здік ?орларын,ауызекі с?йлеу ?абілеттерін дамыту.

3.Т?рбиелілігі: О?ушыларды Отанс?йгіштікке,Таби?атты аялау?а, ?лтын с?юге т?рбиелеу.

Саба?ты? т?рі : жа?а саба?

Саба?ты? ?дісі: Ой ?оз?ау, негізгі идеяны суреттеу, с?ра?-жауап

Саба?ты? к?рнекілігі: с?зж?мба?, сызба, электронды о?улы?

Саба?ты? барысы:

?йымдастыру кезе?і

?сірген ой-білімді,

С?йем ту?ан тілімді.

Ма?сат етем ?р с?зді?

М?нін тере? білуге.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Ж?сіпбек Аймауытов. “?арт?ожаны? ту?ан жері” »

Әдебиеттік оқу 2-сынып

Тақырыбы: Жүсіпбек Аймауытов. “Қартқожаның туған жері” әңгімесі

Сабақтың мақсаты:

1.Білімділігі: Жүсіпбек Аймауытовтың “Қартқожаның туған жері” әңгімесін түсіндіру.Отан,туған жер туралы мағлұмат беру

2.Дамытушылығы: Оқушылардың шығармашылық қабілеттерін дамыту. Сөздік қорларын,ауызекі сөйлеу қабілеттерін дамыту.

3.Тәрбиелілігі: Оқушыларды Отансүйгіштікке,Табиғатты аялауға, ұлтын сүюге тәрбиелеу.

Сабақтың түрі : жаңа сабақ

Сабақтың әдісі: Ой қозғау, негізгі идеяны суреттеу , сұрақ-жауап

Сабақтың көрнекілігі: сөзжұмбақ, сызба, электронды оқулық

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі

Өсірген ой-білімді,

Сүйем туған тілімді.

Мақсат етем әр сөздің

Мәнін терең білуге.

Оқушылардың назарын сабаққа аудару

Жаңа сабақ.

Жазушы Ж.Аймауытов туралы оқушылардан сұрай отырып,

« Пікірлер ағашына» жаздыру.

Фотомұрағат көрсетілді

/http://aimauytov.psu.kz/index.php?option=com_igallery&view=gallery&id=1&Itemid=50/

Ой қозғау

1 Сенің туған өлкең қалай аталады?
2.Несімен ерекшеленеді?
3.Ауылдастарыңнан қандай қайраткерлерді білесіңдер?
4.Біздің ауданымыздың құрылғанына қанша жыл? болды?

Сөзжұмбақ

	О
	Т
	А
	Н

1.Қалың ағаш өсетін нулы жер қалай аталады ?

2.Отбасындағы әке атауы?

3.Ел сөзін басқаша қалай атауға болады?

4.Мемлекеттік рәміздердің бірі?

2 тапсырма. Көп нүктенің орнына осы сөздерді қойып оқу.

1.Отаным, туған жерім, атамекенім,туған өлкем, туған елім

2.Менің Қазақстаным...

Мәтінмен жұмыс.

Ыстық қой, шіркін, туған жер! Кім сүймесін өз жерін? Сүймесе зердесіз сүймес. Жүрегі шерсіз, тілеуі бөлек, жетесіз сүймес. Жүрегі шерсіз, тілеуі бөлек, жетесіз сүймес...

Сөздік жұмыс.

1.Қотан – қой жататын қоршаусыз үй маңы

2.Үй басы- әр үй

3.Ашамай – алдыңғы, артқы басы айқастырылып, балаға арналып жасалған ер

4.Ет бауыр жақын - өте жақын туыс

5.Шерсіз –қайғы-мұңсыз

6.Жетесіз –ақылсыз, ақымақ

Диалог.

1.Мәтіннен кешкі ауыл туралы айтылған жолдарды тауып оқы.

2.Қартқожаға не нәрселер қатты әсер етті?

3.Мәтінде қандай сөздер ерекшк әсерлі болып көрінді? Көз алдыңа не елестер еді?

4.Берілген мәтінді неше бөлікке бөлуге болады?