Урок по литературе "Не позволяй душе лениться" Н.Заболоцкий

1. Краткосрочный план урока

2. Раздел долгосрочного плана: Мир труда					Школа: №1
   Дата:					ФИО учителя: Бисембаева Сапия
   Класс: 8					Количество присутствующих:		отсутствующих:
   Тема урока: Не позволяй душе лениться. Н.Заболоцкий
   Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)			Понимание содержания художественных произведений
   Цели урока			8.1.3.1 понимать содержание прозаических, драматических и поэтических произведений/ фрагментов, определяя ключевые моменты развития сюжета или конфликта
   Критерии оценивания			Критерий оценивания понимает содержание прозаических, драматических и поэтических произведений/ фрагментов, определяя ключевые моменты развития сюжета или конфликта Дескриптор демонстрирует понимание содержания произведения, отвечая на вопросы демонстрирует понимание содержания произведения, определяя ключевые слова.
   Привитие ценностей			Привитие ценностей осуществляется посредством организации групповой работы: уважение, сотрудничество, открытость, труд и творчество, казахстанский патриотизм.
   Межпредметные связи			-
   Навыки использования ИКТ			-
   Предварительные знания			Учащиеся знают, что такое композиция.
   Ход урока
   Запланированные этапы урока	Запланированная деятельность на уроке							Ресурсы
   Начало урока Середина урока	Организационный момент. Приветствие Опрос домашнего задания. Сообщение на тему «Труд-второе имя любой профессии». (РАФТ) 3). Презентация. Работа ученика. Творчество Н.Заболоцкого Словарная работа Пустырь, бурелом, ухаб, уздечка. Аудио чтение « Не позволяй душе лениться» Работа в группе. Задания первого уровня. I г. 1,2,3 вопросы II г. 4,5,6 вопросы III г. 7,8 вопросы Дескрипторы: 1) понимает основную информацию 1 2) Отвечает на вопросы 1 3) Правильно оформляет предложение 1 7)Работа в группе. Задания второго уровня. Выписать художественно - изобразительные средства из текста. I г. Анафора II г. Антитеза III г. Олицетворение. Дескрипторы: 1)Находит худ. Изобразительные средства 1 2) Правильно пишет и произносит слова, словосочетания, предложения. 1 8)Творческая работа. Задания третьего уровня. I г. Ассоциация к слову труд II г. Синквейн к слову душа III г. Ассоциация к слову профессия Дескрипторы: 1)Использует ключевые слова 1 2)Правильно определяет ключевые слова 1 3) Пишет слова и словосочетания без ошибок							Интернет, плакаты Презентация (слайд № 1)
   Конец урока 3 минуты	Рефлексия портфель, корзина, мусор Оценивание: Домашнее задание 1 б Презентация 1 б Задания первого уровня 3 б Второго уровня 2 б Третьего уровня 3 б Всего: 10 б Домашнее задание Выучить наизусть стихотворение «Не позволяй душе лениться»
   	.

3. 

2