Внеклассное мероприятие, посвящённое творчеству Н. Н. Благова

Сценарий внеклассного мероприятия, посвящённого Н. Н. Благову

Тема: «Никогда не забуду я мой небогатый,

Про меня забывающий край…»

Подготовила: Аратова Галина Борисовна,

учитель русского языка и литературы

МКОУ Андреевская СШ им. Н. Н. Благова

Ведущий 1: У каждого человека есть свои истоки, свои начала. Началом жизни и творчества Благова стала деревня Андреевка Чердаклинского района Ульяновской области.

Ведущий 2: Андреевка на два десятилетия определила судьбу деревенского детства, отрочества и юности Н. Благова и на всю жизнь – характер его поэтического творчества. Именно о ней он позднее писал:

Чтец 1: Никогда не забуду я мой небогатый,

Про меня забывающий край.

Там на спинах коровьих приползают закаты

И заходят под каждый сарай.

Через изгородь вечером хроменький, рыжий

Месяц тычется в небо, глупыш-сосунок.

Там однажды я ласковый оклик услышал,

Чья-то мать: «Подойди-ка, сынок».

Ведущий 1: Николай Николаевич Благов родился в Ташкенте. Хотя этот город не был и родиной родителей Благова – Николая Гавриловича        и Евдокии Ивановны. Сюда они попали разными путями, но с одной целью –    в поисках лучшей жизни. Здесь познакомились, поженились. Правда, семейная жизнь была недолгой: в конце сентября 1930 года Николай Гаврилович тяжело заболел и 20 октября умер, так и не увидев своего сына, который родился спустя несколько месяцев после смерти отца – 2 января 1931 года.

Ведущий 2: Названный в честь отца, малыш был огромной радостью для матери и в то же время увеличил бремя ее забот. Понимая, что одной ей будет трудно поднимать мальчика, и предварительно получив согласие свекрови, Евдокия Ивановна уезжает жить к ней в деревню Андреевка.

Ведущий 1: Деревня привольно раскинулась вдоль речушки Калмаюрки, которая среди садов и лугов, степных полей, берёзовых рощ и сосновых боров стекает с левого волжского берега в небольшой залив. У этой воды протекало детство поэта.

Чтец 2: «Всего у речки – звание, что речка»

Чтец 3: Не думал я у дома на пороге,

Что будешь из вагонной суеты

В любой дороге, сквозь по всей дороге,

Родительская речка, сниться ты.

Ведущий 2: Здесь их приветливо встретила бабушка Секлетинья. Так начался «андреевский» период жизни Благова. 

Ведущий 1: Жили в избе. К ней примыкали небольшой двор и огород. Черты родительского пристанища узнаваемы в стихотворении «Старое гнездо».

Чтец 4: «Старое гнездо»

Ведущий 2: О том, чем была Андреевка для Благова, убедительно рассказывает друг его детства – Эриксон Михайлович Рыбочкин.

Э. М. Рыбочкин: «Деревня наша всегда была его сердцем, всегда он вспоминал о ней с теплотой. И в творчестве его очень много есть о нашей деревне, о ее людях. Да и он сам как-то написал: «деревня наша, поглядишь с увала, катая добрый, круглый говорок, большой сосновой шишкой затерялась, среди лесов, ометов и дорог». Вот эта картина нам наблюдалась с ним часто: у нас в степи называлось место одно «увал», и как только на этот увал заходишь, то деревня наша обозначалась. Он это подметил и образно выразил».

Ведущий 1: В Андреевке в детских забавах, играх прошла безоблачная пора детства.

Э. М. Рыбочкин: «Коля был удачлив в играх, он бесстрашно прыгал с круч самых крутых в воду нашу, где были омута           у речки. Он самым бесстрашным образом спускался с крутых гор на лыжах       в самые крутые овраги. Иногда падал, да так, что лыжи вдребезги ломались».    

Ведущий 2: Не обходилось и без мальчишечьего озорства.

Э. М. Рыбочкин: «У нас во дворе, колодец был с чугунным колесом. «Эх, Эриксон, – предложил Коля, – нам бы его на гору». Укатили: нас человек восемь было.    Но не удержали – и колесо с горы укатилось в болотистую старицу речки»…

Ведущий 1: Мальчишки дни напролет просиживали на рыбалке, жарили в кострах картошку – такими радостями жизни окрашено детство Благова. 

Ведущий 2: В местном колхозе Николай пахал и боронил, косил траву косой и на сенокосилке, жал хлеб серпом и на жнейке, возил снопы, участвовал в молотьбе, отгружал зерно с тока в амбары.

Чтец 5: «Сенокос»

Ведущий 1: С Андреевкой прочно связан образ горячо любимой поэтом бабушки Секлетиньи Ивановны. В долгие дни жизни без матери, которая несколько лет работала в других селах и была разлучена со своим сыном, бабушка была единственным близким человеком для мальчика.

Ведущий 2: Секлетинья Ивановна стала первой наставницей Коли. Она не знала грамоты, но помнила много сказок и легенд, которые так любил слушать внук. Она сумела заронить в душу внука трепетное отношение к природе.

Чтец 6: стих о природе.

Ведущий 1: Время жизни в Андреевке – пора самых светлых воспоминаний Благова, и воспоминания эти связаны с образами бабушки и матери. Хотя Евдокия Ивановна и не могла быть рядом с сыном, она при каждом удобном случае, присылала гостинцы – конфеты-«подушечки» с начинкой из повидла.

Н. Н. Благов: «С ними можно было пить чай бесконечно. А выпивали целый ведерный самовар. Когда не было конфет, пили чай с тыквенной курагой. Пареную тыкву нарезали кусочками и сушили в печи. Возьмешь кусочек кураги в рот и пьешь чай, она долго остается сладкой».

Ведущий 2: А однажды мама прислала халву, принятую бабушкой за замазку, которой чинили глиняные изделия. Секлетинья Ивановна замазала ею потрескавшиеся крынки и кувшины – «балакери» – и поставила в печь для сушки. Замазка        от жары потекла. Благов вспоминал:

Н. Н. Благов: «Я каким-то чутьем понял, что это не замазка. Лизнул языком, а она сладкая. Вот тут баба и всплеснула руками: «Батюшки, Миколька, да это, видно, не замазка, а халва!» Этих балакирев мне хватило на целый день, все облизал».

Ведущий 2: Душевным светом наполнены воспоминания Благова о бабушке.

Н. Н. Благов: «Мама работала. Жили мы с бабушкой Секлетиньей. Звал я ее «Баба», она меня Миколькой. Баба вставала рано, шла доить корову, а я сидел на крыльце, укутанный в шубняк. Я боялся оставаться один в избе. Потом я вновь засыпал и просыпался, когда ярко горела печка, а баба пекла мне блинки-оладушки. Каждое утро, обязательно».

Ведущий 1: Спустя почти полвека после смерти Секлетиньи Ивановны, Благов посвятит ей стихотворение – «Слушаю…» (1987), в котором нашли отражение многие реалии его детства:

Чтец 7: Слушаю добрую весть, –
Я еще только проснулся –
Теплой просвиркою весь
В бабиной шубке свернулся.
Луч!
И качусь от луча,
Что просверлился и брезжит,
Как от меча, –
Сгоряча
Голову походя режет…

– Спит ребятня – подыми, –
Пигальцы плач, колотильня, –
Баню у нас продыми,
Смилуйся, тетка Склетинья. –

Ухом рыжонка стрельнув,
Серку дерет, как холстину,
Вешая на седину
Жвачки парной паутину.
И отшибает ей сон,
Ширя глаза постепенно,
Пробного слоя дон-дон,
Шапкой подбрюшною пена.

Ведущий 2: Бабушка и внук были столь тесно связаны, что даже болели вместе. Так, зимой 1943 года обоих поразила ангина. Мальчик поправился, а бабушка уже не встала и в 1944 году умерла, завещая Коле дом и корову, а самое главное – привив ему глубокое чувство родины, каковой для него неизменно была Андреевка.   

Ведущий 1: Николай Николаевич никогда не переубеждал тех, кто считал местом его рождения Андреевку. Впрочем, в том, что истинной родиной поэта была Андреевка, более всего убеждают строки его произведений. Среди них, например, такие:

Чтец 8: Волга, слава тебе! Это русское имя,
Это женское имя
Можно дочери дать!
Мы насквозь отразились
В волне твоей чистой,
Согреваешь нас, кормишь и учишь, любя,
И растишь волгарей
Крутолобых, плечистых.
Ты смотри, как похожи они на тебя!

Ведущий 2: Так мог написать только человек, считающий себя плотью от плоти Поволжья, деревни Андреевки. В ней прошли детство и отрочество Благова,     и она стала прототипом образа родины – центральной темы его творчества.

Ведущий 1: Через всю жизнь и многие стихи Н. Благова прошла его нежная привязанность к матери, сначала молодой и красивой, затем поседевшей,- но всегда доброй и заботливой.

Ведущий 2: В пятилетнем возрасте Николай научился у матери грамоте и пристрастился к чтению. Сначала он прочитал все книги учительницы-квартирантки. В 1938 году поступил в Андреевскую начальную школу и прочитал все книги школьной библиотеки, а потом все книги жителей Андреевки. Чтение книг продолжалось в Тургеневской семилетней и Крестово-Городищенской средней школах.

Чтец 9: Стих о матери.

Ведущий 1: Но недолго пришлось Благову пожить на своей «малой родине». Уехав учиться в Ульяновск, на постоянное местожительство в Андреевку он уже никогда не вернется, во многом по причинам, не зависящим от него.

Ведущий 2: Но память настойчиво будет возвращать поэта на его родину. Наверное, поэтому многие стихотворения о родине реализуются через сюжет возвращения. Стихи о деревне проникнуты ностальгическим настроением. Хотя вызвано оно не желанием обретения покоя, не усталостью от «непонятного» века, а жаждой возврата чувства семьи, родства, единства с людьми:

Чтец 10: Стих о родине.

Свежим утром, родниковым, синим,
 не хочу никак я замечать:
 лёг на землю первый лист осины -
 жёлтая, осенняя печать.

 Листья полетели жухлой стружкой.
 И в лесу, краснея от стыда,
 остаётся девушкой-дурнушкой
 только волчья ягода одна.

 Что ж, пора!
 За небосводом синим,
 Там, где вьюг скопилась кутерьма,
 Длинным, белым косяком гусиным
 дни свои выводит к нам зима.

 Окликают журавли дороги,
 Крик гусей несётся с высоты...
 Лес стоит, укутывая ноги
 жёлтым одеялом из листвы.