М?тінмен ж?мыс істеу барысында жа?а-?діс т?сілдерді ?олдану.

Семинар

?ткізген м??алім:

?алия Сайлаубек?ызы Мер?алымова

?ткізу орыны : №18 ЖОББМ

?ткізу уа?ыты: 12.03.14.

14.30.

О?у та?ырыбы :

М?тінмен ж?мыс істеу барысында жа?а-?діс т?сілдерді ?олдану.

Сілтеме:

1.М??алімге арнал?ан н?с?ау

Жалпы ма?саты:

М?тінмен ж?мыс ?йымдастыр?анда жа?а «Уа?ыт ше?бері», «?ар ?йіндісі», «Ж?пты? ??гіме», «Мозаика», «Стоп кадр», «?ашы?ты? ба?ылау» сия?ты ??ымдар?а т?сінік беру.
О?у ?рдісіндегі м?тінмен ж?мысты? ма?ыздылы?ын к?рсету.

О?ытуды? т?жірибесі:

1. Коуч сессияны? ?атысушылары стратегияларды ?олдана алады.

2.О?у ?рдісіні? жетістігіне ?алай ?сер ете алатынын біледі.

3. Т?жірибеде оларды ?олдана біледі.

?зекті идеялар:

1«Уа?ыт ше?бері», «?ар ?йіндісі», «Ж?пты? ??гіме», «Мозаика», «Стоп кадр», «?ашы?ты? ба?ылау» стратегияларды саба?та тиімді ?олдана алу.

О?у барысы

О?у ?ткізуді? кезе?і

Уа?ыты

45 мин.

Коучты? іс-?рекеті – ?атысушыларды? іс-?рекеті

1 мин

1.Коуч сессиясына ?атысушыларын ??тты?тайды, коуч сессиясыны? та?ырыбы мен ма?сатын хабарлайды.

мин

О?у алдында ?атысушылар топ?а б?лінеді.

Т?сілі: мозайка т?сілі ар?ылы топтар?а б?лу.

О?ып ?йрену семинары

20 мин.

Слайдтарды к?рсету: М?тінмен ж?мыс істеу барысында жа?а-?діс т?сілдерді ?олдану.

Топта ж?мыс. М?тінмен танысу.
?р топ берілген тапсырма бойынша ж?мыс жасайды.

1 тапсырма

топ
. Берілген м?тін бойынша активті лексиканы «+ »,

пасссивті лексика «-» белгісімен белгіле?із.

2. М?тін бойынша с?здік ж?мысын жаса?ыз.

II топ

1. Тірек с?здері ар?ылы м?тінні? сызбасын ??растыры?ыз.

2. М?тін бойынша алгоритм ??растыры?ыз.

III топ

1. М?тінні? жоспарын ??растыры?ыз.

2. М?тінге критерийлерді ??растыры?ыз:

Мысалы: Мен білемін ж?не т?сінемін.

Мен ??гімелегім келеді.

Мен м?тінні? мазм?нын тере?дете

аламын.

2 тапсырма

I топ

М?тін бойынша т?менгі де?гейден жо?ары де?гейге дейін с?ра?тарды ??растыры?ыз.

II топ

2-3 жо?ары де?гейлі с?ра? ??растыры?ыз.

III топ

М?тінді терендету ма?сатында с?ра?тар тізімін ??растыры?ыз.

Постерлерін ?ор?айды.

Практикалы? ж?мыс

20 мин

?р топ?а 2 стратегияны? сипаттамасы беріледі.

Тапсырма: мазм?ны? ашып, атал?ан стратегиялар к?рсетіледі.

Рефлексия:

2 мин

Екі ж?лдыз, бір тілек.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«М?тінмен ж?мыс істеу барысында жа?а-?діс т?сілдерді ?олдану. »

Семинар Өткізген мұғалімдер: Бибігүл Қалымқызы Иманғалиева Ғалия Сайлаубекқызы Мерғалымова Өткізу орыны : №18 ЖОББМ Өткізу уақыты: 12.03.14. 14.30.
Оқу тақырыбы :		Мәтінмен жұмыс істеу барысында жаңа-әдіс тәсілдерді қолдану.
Сілтеме:		1.Мұғалімге арналған нұсқау
Жалпы мақсаты:		Мәтінмен жұмыс ұйымдастырғанда жаңа «Уақыт шеңбері», «Қар үйіндісі», «Жұптық әңгіме», «Мозаика», «Стоп кадр», «Қашықтық бақылау» сияқты ұғымдарға түсінік беру. Оқу үрдісіндегі мәтінмен жұмыстың маңыздылығын көрсету.
Оқытудың тәжірибесі:		1. Коуч сессияның қатысушылары стратегияларды қолдана алады. 2.Оқу үрдісінің жетістігіне қалай әсер ете алатынын біледі. 3. Тәжірибеде оларды қолдана біледі.
Өзекті идеялар:		1«Уақыт шеңбері», «Қар үйіндісі», «Жұптық әңгіме», «Мозаика», «Стоп кадр», «Қашықтық бақылау» стратегияларды сабақта тиімді қолдана алу.
Оқу барысы
Оқу өткізудің кезеңі	Уақыты 45 мин.		Коучтың іс-әрекеті – қатысушылардың іс-әрекеті
	1 мин		1.Коуч сессиясына қатысушыларын құттықтайды, коуч сессиясының тақырыбы мен мақсатын хабарлайды.
	мин		Оқу алдында қатысушылар топқа бөлінеді. Тәсілі: мозайка тәсілі арқылы топтарға бөлу.
Оқып үйрену семинары	20 мин.		Слайдтарды көрсету: Мәтінмен жұмыс істеу барысында жаңа-әдіс тәсілдерді қолдану.
			Топта жұмыс. Мәтінмен танысу. Әр топ берілген тапсырма бойынша жұмыс жасайды. 1 тапсырма I топ 1. Берілген мәтін бойынша активті лексиканы «+ » , пасссивті лексика «-» белгісімен белгілеңіз. 2. Мәтін бойынша сөздік жұмысын жасаңыз. II топ 1. Тірек сөздері арқылы мәтіннің сызбасын құрастырыңыз. 2. Мәтін бойынша алгоритм құрастырыңыз. III топ 1. Мәтіннің жоспарын құрастырыңыз. 2. Мәтінге критерийлерді құрастырыңыз: Мысалы: Мен білемін және түсінемін... Мен әңгімелегім келеді... Мен мәтіннің мазмұнын тереңдете аламын... 2 тапсырма I топ Мәтін бойынша төменгі деңгейден жоғары деңгейге дейін сұрақтарды құрастырыңыз. II топ 2-3 жоғары деңгейлі сұрақ құрастырыңыз . III топ Мәтінді терендету мақсатында сұрақтар тізімін құрастырыңыз. Постерлерін қорғайды.
Практикалық жұмыс	20 мин		Әр топқа 2 стратегияның сипаттамасы беріледі. Тапсырма: мазмұның ашып, аталған стратегиялар көрсетіледі.
Рефлексия:	2 мин		Екі жұлдыз, бір тілек.