Литературный КВН по творчеству Л.Н.Толстого

Литературный КВН по творчеству Л.Н.Толстого

Учитель:

Указом президента нашей страны В.В.Путиным 2015 год объявлен годом литературы.

Тема нашей игры: «Если в сердце твоём доброта»

- Мы будем говорить о великом русском писателе Л.Н.Толстом, о его творчестве.

А эпиграфом будут слова: «Чтобы поверить в добро, надо начать его делать»;

На уроках мы познакомились с некоторыми фактами из биографии писателя, читали его рассказы о детях, о животных.

В игре участвуют две команды.

Команда: «Знатоки», капитан… (поприветствуем команду) команда «Эрудиты», капитан…

Председатель жюри:

Члены жюри:

И так мы начинаем игру с приветствия команд.

Команда «Знатоки» вам слово.

Как бы жизнь не летела,

Дней своих не жалей,

Делай доброе дело

Ради счастья людей. ( спасибо)

Приветствие команды «Эрудиты»

Не стой в стороне равнодушно

Когда у кого-то беда.

Рвануться на выручку нужно

В любую минуту всегда. (спасибо)

Учитель:

- Ребята, посмотрите на портрет Л. Н.Толстого. У него открытое, умное лицо. Внимательный и проницательный взгляд. Он прожил долгую жизнь и написал много книг для взрослых и детей. Толстой всё время трудился, Лев Николаевич считал, что всякий труд полезен и нужен. В своих небольших рассказах для детей он пишет о сочувствии и помощи слабым, о настоящей дружбе и смелости, о том, что надо делать людям добро.

   О писателе Льве Николаевиче

Много уже вы узнали

О жизни его расскажите

Ответами нас удивите.

1 конкурс называется «Факты из биографии писателя»

Вопрос команде «Знатоков»

1. Кем был Л.Н.Толстой?

(Л.Н.Толстой – великий русский писатель, учитель крестьянских детей)

2. Где он родился и провел свое детство?

(в Ясной поляне)

3. Чем занимался отец Л.Н.Толстого?

(служил в армии, занимался хозяйством, воспитывал детей, любил читать, собирал книги для своей библиотеки)

4. О чем вам говорят эти имена: Сергей, Николай, Дмитрий, Мария?

(это имена братьев и сестры Л.Н.Толстого)

5. Кого из братьев больше всех любил Лев Николаевич?

(Николая)

6. Кто был любимым поэтом Толстого?

(А.С.Пушкин)

7. Какую музыку любил Л.Н.Толстой?

(русскую народную музыку, особенно игру на балалайке, любил слушать музыку Ф Шопена, сам написал в молодости вальс)

8. Как относился Толстой к крестьянским детям?

(он любил играть и гулять с ними, открыл бесплатную школу, сам учил детей)

9. Какие учебники написал Толстой для детей?

(он написал «Азбуку», «Арифметику», «Книгу для чтения»)

10. Чем кроме написания книг еще занимался Л.Н.Толстой?

(он воевал в Крыму и на Кавказе, за что был награжден орденом и медалью; был хорошим наездником; умел пахать землю, косить, разводить пчел, сажал яблони в саду; хорошо играл в шахматы, в теннис, подолгу катался на велосипеде, был хорошим пловцом, упражнялся с гирями)

-Молодцы! Вы хорошо справились с этим заданием.

-Творчеством Льва Николаевича Толстого гордится Россия. Гордится тем, что великий писатель творил на благо народа.

Узнав в детстве произведения Л.Н.Толстого, мы через всю жизнь проносим благодарную память о выдающемся писателе, педагоге. .

 - А сейчас мы посмотрим, насколько внимательны вы были, читая рассказы Л.Н. Толстого.

-Следующий конкурс «Назови рассказ»

1) В каком рассказе мальчик кричал: «Помогите, волк! Волк!» (Лгун)

2) В каком рассказе мальчик Вася закрыл собой котёнка от злых собак? (Котёнок)

3) Герою, какого рассказа пришлось идти в школу в отцовской шапке. (Филиппок)

4) В каком рассказе из-за того, что скрыли правду, погибла кормилица семьи? (Корова)

5) В каком рассказе девочка Маша развела костёр в сенях? (Пожар)

 6)  С девочкой из какого рассказа, когда она переходила дорогу, случилась беда? (Девочки и грибы)

Конкурс капитанов.

-Послушайте отрывки из произведений. Определите их названия.

1.«Он давно просится в школу, да мать не пускает его, и он украдкой пришёл в школу.»  ( «Филиппок»)

2.«Снопы уже горели и трещали. Когда застлало сени дымом, Маша испугалась и побежала назад в избу. Кирюшка упал на пороге, расшиб нос и заплакал.» («Пожар»)

3.«Отец приказал сыновьям, чтобы жили в согласии, они не слушались. Вот он велел принести веник и говорит «Сломайте!»  ( «Отец и сыновья»)

4.«Мальчики сначала не слыхали того, что им кричали, но потом один из них оглянулся, и мы услыхали пронзительный визг. И мальчики поплыли в разные стороны.» ( «Акула»)

5.«Собака побежала в дом и скоро выбежала с чем-то в зубах. Когда народ рассмотрел то, что она несла в зубах, то все расхохотались: она несла большую куклу»(«Пожарные собаки»)

6.«Маша испугалась и побежала назад в избу. Кирюшка упал на пороге, расшиб нос и заплакал. Маша втащила его в избу, и они оба спрятались под лавку»(«Пожар»)

-Молодцы! Продолжаем игру. Следующий конкурс «Тестирование»

Тест

1. Какие книги для учеников народной школы написал Л.Н.Толстой?
«Азбука», «Новая азбука» +
«Абвгдейка», «Родная речь»
«Букварь», «Новый букварь»

2. Как называются басни Л.Н.Толстого, воспитывающие трудолюбие, честность, смелость, доброту? Выберите правильный ответ:
«Муравей и голубка», «Отец и сыновья», «Лгун» +
«Три товарища», «Старик и внучок», «Врун»
«Пчела и стрекоза», «Мать и дети», «Товарищи»

3. Какой предмет ломали в басне «Отец и сыновья»?
Табуретку
Игрушку
Прутик +

4. Из какой басни строки — «А он мне сказал, что плохие люди те, которые в опасности от товарищей убегают»?
«Три рыбки»
«Соловей и голубка»
«Два товарища» +

5. Какие сказки принадлежат перу Л.Н.Толстого?
«Три медведя», «Волга и Вазуза», «Мальчик с пальчик» +
«Счастливый рыбак», «Новые имена», «Надёжный товарищ»
«Рыбье счастье», «Самое чудесное», «Бумажный змей»

6. Лев Николаевич Толстой писал научно-познавательные рассказы. Какая из этих фраз из рассказа Л.Н.Толстого?
«Мороз приходит с зимою»
«Тепло – это ещё не значит, что пришла весна»
«Слушай меня, мой пес: на вора лай, к нам в дом не пускай, а детей не пугай и с ними играй» +

7. Какие рассказы написал Л.Н.Толстой?
«Лев и кот», «Муравей и синица», «Мышь и крупа»
«Лев и собачка», «Мильтон и Булька», «Булька» +
«Пёс и кот», «Два соловья», «Огонь и вода»

8. Как звали большую собаку в рассказе Л.Н.Толстого «Филипок»?
Гром Смелый
Волчок +

Но нас ждет еще один конкурс - «Кто потерял?»

Вы должны определить, герои каких произведений Л.Н.Толстого могли потерять эти предметы (предметы выложены на столе каждой команды)

Предметы:

- горох («Обезьяна и горох»)

- грабли («Ученый сын»)

- шапка («Филиппок»)

- кукла («пожарные собаки»)

- грибы («Девочка и грибы»)

- рыба («орел»)

- цепь («Волк и собака»)

- топор («Мужики водяной»)

- кость («Жучка»)

- кувшин и камни («Галка и кувшин»)

-Спасибо Л.Н.Толстому за его добрые рассказы.  

Творческий конкурс.

-Читая рассказы, мы радуемся и огорчаемся, веселимся и грустим, испытываем чувство страха и чувство восторга, любви и ненависти, сражаемся, побеждаем, разочаровываемся, страдаем, празднуем вместе с героями, то плачем от горя, то смеёмся до слез.

- Я хочу, чтобы вы прислушались к голосу своего сердца. Взгляните на себя со стороны. Все ли вы делаете так, как подсказывает вам ваша совесть? Так ли вы поступаете, как хотели бы, чтобы поступали с вами? Много ли вы дарите душевного тепла и внимания своим близким, родным, окружающим вас людям?

Ведущий:

Обезоружить можно только добротой, она как чудо, что дано нам свыше.
Она, как Ангел, шествует с тобой, она стучится в твое сердце, слышишь?
Идет по миру чудо-Доброта. Из сердца в сердце мы ее несем.

О доброте можно говорить долго и  пусть добро шагает по нашей планете, согревая человеческие души и сердца верой, надеждой и любовью.

Подведение итогов. Награждение победителей.