Конспект внеклассного мероприятия по литературному чтению по теме: «В гостях у Кота Учёного»

Областное государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

Ульяновский педагогический колледж

Конспект

Внеклассного мероприятия по литературному чтению

По теме: «В гостях у Кота Учёного»

Преподаватель: «___________»

Ульяновск 2016

Тема: «В гостях у Кота Учёного»

Форма:викторина, соревнование

Цель:

1. Обобщить знания детей по сказкам.

2. Прививать интерес к чтению.

3. Развивать умения узнавать сказки и их героев, речь, мышление, воображение, интерес, внимание.

4. Воспитывать, в процессе игры, дружбу, товарищество, любознательность.

5. Воспитывать любовь к устному народному творчеству, к сказкам различных писателей.

Задачи:Проявить у детей активную деятельность

Литература:

1. http://dohcolonoc.ru/stikhi/9419-skazochnye-fizminutki.html

2. http://www.fun4child.ru/1484-detskaja-viktorina-po-skazkam-v-voprosakh-i.html

Оборудование:интерактивная доска, раздаточный материал

Структурное мероприятие:

1.Вводная часть

*организационный момент

2.Основная часть

1 конкурс «Разминка»

2 конкурс «Волшебные предметы»

3 конкурс «Исправь ошибку»

Физминутка «Белоснежка и семь гномов»

4 конкурс «Расскажи сказку по картинке»

5 конкурс «Назовите»

6 конкурс «Сказочные герои»

7 конкурс «Сказочные имена»

Физминутка «Буратино»

3.Заключительная часть

*подведение итогов

*рефлексия

*награждение

Ведущий: Приглашаю вас опять,
Заниматься и играть!
Гость пришел к нам на занятие,
Кто он? Слушайте внимательно!

(2 слайд)

Кот Учёный: У лукоморья дуб зелёный;
Златая цепь на дубе том:
И днём и ночью кот учёный
Всё ходит по цепи кругом;
Идёт направо - песнь заводит,
Налево - сказку говорит.
Там чудеса: там леший бродит,
Русалка на ветвях сидит;
Там на неведомых дорожках

Ведущий: Кто это? (кот Учёный)

Кот Учёный: Ой, а куда это я попал? (осматривает всё вокруг)

Ученики: Ты попал в школу, на наше занятие.

Кот Учёный: Ну, раз уж я пришёл, то давайте с вами поиграем? И начнем мы с вами с загадок.
Ведущий: Ребята, сегодня мы проведём с вами весёлую игру, где вы должны будете вспомнить сказочных героев – как их звали, где они жили и в какие приключения попадали. Но для этого нам надо разделиться на команды, первый ряд – 1 команда, второй ряд – 2 команда. Название первой команда «Мышатки», название второй команды «Котятки». За каждый правильный ответ команда будет получать жетон. Поэтому будьте внимательны и не выкрикивайте. И так, начнём.

1 конкурс «Разминка»(3 – 7 слайд)

Ведущий:В этом конкурсе одновременно принимают участие две команды. Я загадываю загадку команде «Мышатки», а потом «Котятки».

1 загадка

На сметане мешён

На окошке стужён.

У него румяный бок,

Кто же это? (Колобок)

2 загадка

Девочка добрая в сказке жила,

К бабушке по лесу в гости пошла.

Мама красивую шапочку сшила

И пирожков дать с собой не забыла.

Что же за девочка-лапочка.

Как зовут её? … (Красная Шапочка)

3 загадка

Друг за друга по цепочке

Ухватились все так прочно!

Но ещё помощники скоро прибегут,

Победит упрямицу дружный общий труд.

Как засела крепко! Кто же это? … (Репка)

4 загадка

Человек немолодой

С преогромной бородой.

Обижает Буратино,

Артемона и Мальвину.

Вообще для всех людей

Он отъявленный злодей.

Знает кто-нибудь из вас,

Кто же это? (Карабас)

5 загадка

Я мальчишка деревянный,

Вот и ключик золотой!

Артемон, Пьеро, Мальвина –

Дружат все они со мной.

Всюду нос сую я длинный,

Моё имя … (Буратино)

6 загадка

В шляпе синенькой мальчишка

Из известной детской книжки.

Он глупышка и зазнайка,

А зовут его … (Незнайка)

7 загадка

И на мачеху стирала

И горох перебирала

По ночам при свечке,

А спала у печки.

Хороша, как солнышко.

Кто же это? … (Золушка)

8 загадка

Он весел и не злобен,

Этот милый чудачёк.

С ним мальчик Робин

И приятель Пятачок.

Для него прогулка – праздник

И на мёд особый нюх.

Этот плюшевый проказник

Медвежонок … (Вини-Пух)

9 загадка

Трое их живёт в избушке,

В ней три стула и три кружки,

Три кроватки, три подушки.

Угадайте без подсказки

Кто герои этой сказки? (Три медведя)

10 загадка

В лесу тёмном на опушке,

Жили дружно все в избушке.

Маму дети поджидали,

В домик волка не пускали.

Эта сказка для ребят… (Волк и семеро козлят)

2 конкурс «Волшебные предметы»(8 – 10 слайд)

Кот Учёный: Молодцы ребята! Справились с загадками. Переходим к следующему конкурсу «Волшебные предметы». На экране будут изображены предметы, и вы по этим предметам должны угадать, кому он принадлежат. Отвечаем по очереди, за каждый правильные ответ вы получаете жетон.

1-е волшебные предметы.

Ступа и метла (Баба-Яга)

2-е волшебные предметы.

Сапоги и шляпа (Кот в сапогах)

3-е волшебные предметы.

Золотой ключик и шапка (Буратино)

4-е волшебные предметы

Платье и туфелька (Золушка)

5-е волшебные предметы

Яйцо и ложка (Курочка Ряба)

6-е волшебные предметы

Платье и яблоко (Белоснежка и семь гномов)

3 конкурс «Исправь ошибку»

Кот Учёный: Какие молодцы! Знают все сказки. Продолжим ребята, следующий конкурс называется «Исправь ошибку». Внимательно слушайте сказки и скажите, что здесь не так. И так, начнём.

1 сказка

«Петушок Ряба» (Гребешок)

2 сказка

«Даша и Медведь» (Маша и Медведь)

3 сказка

«Волк и семеро ягнят» (Волк и семеро козлят)

4 сказка

«Утки – Лебеди» (Гуси - Лебеди)

5 сказка

«Царевна Индюшка» (Царевна Лягушка)

6 сказка

«Мальчик с кулачок» (Мальчик с пальчик)

Физминутка «Белоснежка и семь гномов» (11 слайд)

Кот Учёный:Молодцы ребята, все сказки исправили. Ребята, а вы устали? Давайте тогда проведем с вами физминутку.

Первый гном присел и встал, (приседания)

А второй вдруг побежал, (бег на месте)

Третий плавно покружился, (кружатся направо)

А четвёртый наклонился. (наклоны)

Пятый вправо повернулся, (поворот направо)

А шестой назад прогнулся, (наклон назад)

Гном седьмой без остановки прыгал высоко и долго, (прыжки)

Белоснежка же сказала: «Повторяем всё сначала!».

4 конкурс «Расскажи сказку по картинке»

Кот Учёный: Молодцы ребята, вы отлично выполняли все упражнения. А теперь продолжим дольше. Следующий конкурс называется «Расскажи сказку по картинке». Каждая команда должна хорошо рассказать сказку по картинке, которую я вам дам. Старайтесь ребята, ведь вы получите жетон.

1 сказка «Репка»

2 сказка «Колобок»

5 конкурс «Назовите» (12-14 слайд)

Кот Учёный: Было очень интересно вас слушать. Вы хорошо постарались. Переходим к следующему конкурсу «Назовите».

1 вопрос

Назовите имя сказочного царя-долгожителя. (Кощей)

2 вопрос

Назовите место рождения Колобка. (Печь)

3 вопрос

Назовите «рабочее место» кота учёного? (дуб)

4 вопрос

Кому Винни-Пух подарил на день рождения пустой горшок? (ослику Иа)

5 вопрос

Назовите,кто был последним героем сказки «Колобок». (Лиса)

6 вопрос

Какое настоящее имя Царевны- лягушки? (Василиса Премудрая)

6 конкурс «Сказочные герои» (15-17 слайд)

Кот Учёный: Молодцы ребята. Давайте с вами подсчитаем предварительные итоги, подсчитаем ваши жетоны, и узнаем, у кого, сколько жетонов и кому нужно постараться в работе. Хорошо. Продолжаем наше мероприятие, и следующий конкурс называется «Сказочные герои». Вам нужно узнать, о каком герои идет речь.

1-й сказочный герой

Лечит он мышей и крыс,

Крокодилов, зайцев, лис,

Перевязывает ранки

Африканской обезьянке. (Айболит)

2-й сказочный герой

Уплетая калачи,

Ехал парень на печи.

Прокатился по деревне

И женился на царевне. (Емеля)

3-й сказочный герой

В ступе летает,

Следы заметает.

Без чудес старушке

Скучно жить в избушке. (Баба-Яга)

4-й сказочный герой

У отца есть мальчик странный,

Необычный, деревянный,

На земле и под водой

Ищет ключик золотой. (Буратино)

5-й сказочный герой

Этот сказочный герой

Очень, очень, очень злой,

Его смерть лежит в ларце,

В зайце, утке и яйце. (Кощей)

6-й сказочный герой

Вы знаете девушку эту,

Она в старой сказке воспета.

Работала, скромно жила,

Не видела ясного солнышка,

Вокруг – только грязь и зола. (Золушка)

7 конкурс «Сказочные имена» (18-20 слайд)

Кот Учёный: И так, хорошо ребята. Следующий наш конкур называется «Сказочные имена» . На экране буду изображены картинки и вы по картинки должны сказать, какое сказочное имя у этого героя.

1-е сказочное имя

(Домовёнок Кузя)

2-е сказочное имя

(Крокодил – Гена)

3-е сказочное имя

(Емеля)

4- сказочное имя

(Иван-Царевич)

5-е сказочное имя

(Мальвина)

6-е сказочное имя

(Федора)

Физминутка «Буратино» (21 слайд)

Кот Учёный: Какие вы молодцы. Знаете все имена сказочных героев. Ребята, вы, наверное, немножечко устали. Давай те разомнемся? Проведём физминутку.

Буратино потянулся,

Раз нагнулся, два нагнулся.

Руки в стороны развел,

Ключик видно не нашел.

Чтобы ключик нам достать

Нужно на носочки встать.

*Рефлексия

Кот Учёный: Какие молодцы. Ну что ж, наше мероприятие подходит к концу.

*Каких сказочных героев мы сегодня вспоминали?

*Было ли вам трудно отвечать на вопросы?

*Как вы думаете, все ли справились с заданиями?

У вас на столе лежат два знака «?» и «!».

«?» - вам все понравилось и вы довольны своей работой.

«!» - вам не понравилось и вы не довольны своей работой.

*Подведение итогов

Кот Учёный: Ребята, давайте подсчитаем ваши жетоны, и определим победителя. И узнаем, кто какое место занял.

*Награждение

1 место – Золотая медалька

2 место – серебряная медалька

Кот Учёный: Ребята, все вы молодцы, но нам с вами нужно прощаться, мне пора идти, до скорой встречи!