Классный час по акции «Одна книга, Одна страна». «Год книг 2017». Посвящается поэту Сұлтанмахмұт Торайғыров его произведения

Министерство образования и науки Республики Казахстан

РГКП «Семипалатинский финансово – экономический колледж имени

Рымбека Байсеитова»

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по социально-воспитательной

работе_______ Б.Ж.Бахтиярова

«____»________ 2017 год

Классный часы по акции «Одна книга, Одна страна». «Год книги 2017».

Посвящается поэту Сұлтанмахмұт Торайғыров его произведениям.

Подготовила: классный руководитель

4 основного ВТ – 1 К.С.Конкашева

г.Семей

2017-2018 учебный год

Тема. Классный час по акции «Одна книга, Одна страна». «Год книги 2017».

Посвящается поэту Сұлтанмахмұт Торайғыров его произведения

Цель: способствовать формированию умений анализировать художественный текст поэтического жанра.

Задачи:

обучающие: систематизировать отработку умений и навыков по организации деятельности учащихся;

развивающие: способствовать развитию умений анализировать, аргументировать, излагать свои мысли и выражать чувства через развитие устной и письменной речи, критическое мышление учащихся, обогащение кругозора;

воспитательные: прививать интерес к творчеству С.Торайгырова; на материале стихотворения поэта учить видеть ценностные установки художественных произведений (моральные ориентиры, отношение к знаниям, к Родине, к себе).

Тип урока: формирование новых знаний. Форма организации: урок изучения биографии и творчества поэта. Оборудование: использование слайдовой презентации с помощью ресурсов мультимедийного кабинета. ХОД УРОКА

Проверка готовности к уроку. (Слайдовая презентация по ходу урока).

Постановка учебной задачи урока.

1. Классный руководитель: (чтение стихотворения с целью психологического настроя учащихся на успех в работе):

Здравствуй, солнце!

Здравствуй, день!

Всем работать нам не лень!

Мы приветствуем гостей!

Наш урок, начнись скорей!

Сегодня у нас необычный урок, урок-знакомство с творчеством знаменитого казахского поэта Султамахмута Торайгырова, в творчестве которого звучат гимн солнцу, гимн знаниям. Сегодня на материале его стихотворения «Я стану человеком» мы постараемся понять, как глубоко этот человек любил свою родину, стремился к знаниям, откуда в этом человеке ростки такой высокой нравственности, чести, достоинства и добра, которые он сумел вложить в свои произведения.

- Как вы понимаете значение слова «МЕЦЕНАТ»? (это состоятельный человек, способствующий на безвозмездной основе развитию науки и искусства, оказывающий им материальную помощь из личных средств).

- Ребята, как, по-вашему, люди могут стать богатыми меценатами?

- Каким должен быть человек нашего времени? К чему он должен стремится? Что нужно сделать для того, чтобы ЧЕЛОВЕК рос и развивался как ЛИЧНОСТЬ?

- На сегодняшний день эта тема, раскрытая в притче Ы.Алтынсарина «Щедрый человек», очень актуальна, и разобраться в ней нам поможет знакомство с творчеством еще одного КАЗАХСКОГО ПОЭТА СУЛТАНМАХМУТА ТОРАЙГЫРОВА. Сегодня мы познакомимся с его стихотворением «Я стану человеком». На основе идейного содержания данного стихотворения мы попробуем разработать рекомендации для учеников нашей школы «Как стать ЧЕЛОВЕКОМ».

- Ребята, Сергей Пасечник работал дома по опережающему заданию и подготовил информацию о творческом пути С.Торайгырова.

- Своё жизненное кредо поэт глубоко раскрыл в стихотворении «Я буду человеком».

- В стихотворении встретились слова, значение которых вам, возможно, было непонятным . Как вы понимаете значение выведенных на экран слов?

НИКЧЁМНЫЙ – НЕНУЖНЫЙ НИКОМУ

НЕВЕЖДА – МАЛООБРАЗОВАННЫЙ ЧЕЛОВЕК

ПРОСЛЫТЬ – ЗАСЛУЖИТЬ, СТАТЬ ИЗВЕСТНЫМ

ИЗВЕЧНЫЙ – ОЧЕНЬ ДАВНИЙ

ОБЕТ – ТОРЖЕСТВЕННОЕ ОБЕЩАНИЕ

ТРЕПЕТНАЯ – здесь МЕРЦАЮЩАЯ, ДРОЖАЩАЯ

• 1. Кто такой, по-вашему, настоящий человек?

• 2. Как стать настоящим человеком?

И были получены следующие результаты: чтобы стать настоящим человеком,

1. надо читать книги, прислушиваться к старшим;
2. анализировать различные ситуации и применять их к себе, делать выводы;

3. надо избавляться от вредных привычек, научиться делать людям добро, относиться к людям так, как ты бы хотел, чтобы относились к тебе.
4. Настоящий человек – это человек, который всегда рядом в радости и в горе. У настоящего человека слова не расходятся с делом .

5. Настоящий человек – это неравнодушный, болеющий за всё происходящее вокруг. У настоящего человека понятия честь, совесть, порядочность и трудолюбие на первом месте. (Ф.Г.Смирнова)

- Действительно, проходят годы, меняются люди, а человеческие ценности остаются неизменными. Это доброта, желание учиться, быть полезным обществу.

- Всего 27 лет было отведено прожить С.Торайгырову, но каким ярким лучом он блеснут, оставив ослепительно белый свет своей поэзии. Думаю, что каждому из вас захотелось выучить это стихотворение наизусть. Запишите домашнее задание.

1, Выучить стихотворение С.Торайгырова «Я стану человеком» наизусть.

2.Творческое: составить пятистишие, ключевым словом которого является ЧЕЛОВЕК (по желанию).

- Да, действительно, ребята, попытка осмыслить место человека в этом мире, прославление силы человеческого разума, стремление помочь людям найти дорогу к знаниям были под силу только волевым и сильным личностям, таким как Ы.Алтынсарин, С.Торайгыров, Абай Кунанбаев, чье имя носит наш город, А.С.Пушкин, А. М.Горький и другие писатели и поэты разных стран. Смысл своей жизни эти люди видели в просвещении и верном служении своей стране, желании творить добрые дела и жить для людей. Как солнце, воспетое Торайгыровым в стихотворении, дарит свет, тепло, надежду, так и мы должны каждый день, каждую минуту, каждую секунду работать над своей душой, чтобы стать настоящими людьми с большой буквы!

Классный руководитель: Конкашева К.С.

4