Инсценировка басни И.А.Крылова «Демьянова уха»

Инсценировка басни И.А.Крылова «Демьянова уха»

Цели:

1)обучающие: помочь обучающимся осмыслить содержание басен И.А.Крылова, их дидактическую направленность;

2)развивающие: развить умения анализировать жанр басни, осмысливать её особенности;

3)воспитательные: воспитание нравственно-этических качеств у современных школьников.

Задачи:

1.ознакомить обучающихся с системой подготовки роли;

2.научить средствам раскрытия художественного образа;

3.отработать навыки монолога и диалога в ролях

Действующие лица:

Чтец

Демьян, хозяин дома

Фока, сосед

Жена Демьяна

Инсценировка:

На сцене стол, два стула. Демьян сидит напротив соседа Фоки, сытый, довольный, уже не ест. Фока доедает из тарелки остатки супа и, пыхтя, отваливается на спинку стула. Демьян встает и подливает Фоке ухи, снова садится. Жена Демьяна вытирает тарелки, смотрит на мужа неодобрительно и говорит: «Так потчевал сосед Демьян соседа Фоку». Она осуждает мужа за навязчивость и со страхом следит, как Фока очищает последнюю тарелку. А последние слова: «И очищает всю!» - звучат у неё удивленно и восхищенно: вот так Фока! Фока, выскочив из-за стола, держась за живот, прыгает с эстрады прямо за кулисы, а оттуда грозит пальцем Фоке, показывает кулак и обращается к зрителям: «И с той поры к Демьяну ни ногой!»

Театральный реквизит: узорчатая скатерть, деревянные ложки и чашки, расшитое полотенце, одежда в русском народном стиле (сарафан, платок, рубашки с узорами).

Басня И.А.Крылова «Зеркало и Обезьяна»

Действующие лица:

Чтец

Обезьяна

Двойник обезьяны в зеркале

Медведь

Двойник медведя в зеркале

Инсценировка:

На роли обезьян и медведей подбираются дети одного роста, с одинаковой прической. На обезьянах одинаковые юбочки, кофточки, банты в волосах. На мальчиках-медведях одинаковые жилетки, штаны, галстуки, в руках одинаковые трости и расчески.

Звучит музыка. На сцену выбегают Обезьяны с противоположных концов и становятся друг против друга боком к зрителю. Посредине сцены как будто между ними зеркало. Обезьяна подскакивает к зеркалу, видит там своё отражение и возмущается вторжением какой-то «рожи», пытается прогнать её. Но двойник поступает так же, повторяет все движения. Обезьяна отбегает от зеркала – другая тоже. Первая притаилась, наблюдает издали – вторая повторяет. Обезьяна осторожно подбирается к зеркалу, грозит второй, передразнивает, выполняет различные смешные действия – вторая повторяет всё: протирает зеркало, грозит, ушибает пальчик и сосет его, делая гримасу от боли, и много другое.

Медведь важно подходит к зеркалу, отражение его - тоже, он вынимает расческу, разглядывает с интересом себя в зеркале, причесывается, поправляет галстук, двойник повторяет все движения.

Обезьяна: «Смотри-ка, - говорит,- кум милый мой!

Что это там за рожа?

Какие у неё ужимки и прыжки!

Я удавилась бы с тоски,

Когда бы на неё хоть чуть была похожа.

А ведь, признайся, есть

Из кумушек моих кривляк пять-шесть:

Я даже их могу по пальцам перечесть».-

Медведь медленно поворачивается к обезьяне и крутит у виска пальцем – двойник медведя повторяет все движения:

«Чем кумушек считать трудиться,

Не лучше ль на себя, кума, оборотиться?»

Но обезьяна продолжает гримасничать и смеяться.

Чтец завершает повествование:

«Но Мишенькин совет лишь попусту пропал».

Обезьяна убегает со сцены, Медведь важно уходит, чтец кланяется и уходит.