Жазушы ?мірін ?лгі ету. О?ушыларды елін,жерін с?йе білуге баулу. Кейіпкер бейнесі ар?ылы ?мірді таныту, ?мірге к?з?арастарын ?алыптастыру,а?ыл-ой адамгершілік ?асиеттерін бойларына сі?іре отырып,имандылы??а т?рбиелеу.
К?рнекілігі: а?ын портреті,шы?армалары
Тех. ??рал-жабды?: мультимедиялы? проектор
П?наралы? байланыс: тарих, география,театр ?нері.
ХХ ?асырды? басында ?лтты? ?дебиетті? барлы? жанрында бірдей ?німді е?бек еткен ?аламгерлерді? ?атарында а?ын ?рі прозашы, драмашы ?рі аудармашы, сыншы ?рі публицист Ж?сіпбек Аймауытовты? есімі айры?ша орын алады. Ол – а?ын, прозашы, публицист, сыншы, театр режиссері, аудармашы, педагог болды. Бір ?зі ?дебиет пен ?ылымны? ?р саласында е?бек етті.?аза? ?дебиетін проза, драматургия жанры жа?ынан ?алыптастырды ж?не мектептер мен о?у орындарыны? о?ушыларына арнап, бірнеше о?у ??ралдарын, о?улы?тарын жазу?а ?атысты.
«Ту?ан жерді? ?адірін ту?алы т?зге шы?па?ан елдегі адам ?айдан білсін,ту?ан жерді? ?адірін алыс?а ?затыл?ан,?затыл?анына к?п жыл ?ткен ?ыз білмесе кім білсін.» деп ?з ту?ан жеріне деген ысты? сезімін шы?армалары ар?ылы о?ырмандарына жеткізе білген т?л?аны? ?мірі мен е?бектерінен м?лімет ала отырайы?.
Ж?сіпбек Аймауытовты? ?скен ортасы,ата – анасы, ал?аш?ы білім ал?ан орындары туралы 10 Б сынып о?ушысы ?адыралиева Аружан?а с?з берейік.
Ж.Аймауытов ?мірінен фото к?рме к?рсетіледі.
Ж?сіпбек ?ле?дері оны? ал?аш?ы шы?армашылы? т?жірибесін ??райды.Олар сан жа?ынан к?п емес.?ле?дерінде жас талант ?мір сырын,адамны? ?уанышын,?ай?ысын ?зінше танып,лирикалы? сезім к?йін бейнелеуге ?мтылады.Ол суреттейтін ?мір шынды?ы – жазушы жаса?ан д?уірді? тыныс-тіршілігі.Б?л т?р?ыда оны? «?ршы?», «К?шу», «Ж?мила», «Ах-ха-хау» ?ле?дері ма?ызды.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Артымда ?ыруар елім бар,?лсе де денем ,мен ?лмен.»
Артымда қыруар елім бар,
Өлсе де денем ,мен өлмен.
Мақсаты:
Жазушы өмірін үлгі ету. Оқушыларды елін,жерін сүйе білуге баулу. Кейіпкер бейнесі арқылы өмірді таныту, өмірге көзқарастарын қалыптастыру,ақыл-ой адамгершілік қасиеттерін бойларына сіңіре отырып,имандылыққа тәрбиелеу.
Көрнекілігі: ақын портреті,шығармалары
Тех. құрал-жабдық: мультимедиялық проектор
Пәнаралық байланыс: тарих, география,театр өнері.
ХХ ғасырдың басында ұлттық әдебиеттің барлық жанрында бірдей өнімді еңбек еткен қаламгерлердің қатарында ақын әрі прозашы, драмашы әрі аудармашы, сыншы әрі публицист Жүсіпбек Аймауытовтың есімі айрықша орын алады. Ол – ақын , прозашы, публицист, сыншы, театр режиссері , аудармашы, педагог болды. Бір өзі әдебиет пен ғылымның әр саласында еңбек етті.Қазақ әдебиетін проза , драматургия жанры жағынан қалыптастырды және мектептер мен оқу орындарының оқушыларына арнап, бірнеше оқу құралдарын , оқулықтарын жазуға қатысты.
«Туған жердің қадірін туғалы түзге шықпаған елдегі адам қайдан білсін,туған жердің қадірін алысқа ұзатылған,ұзатылғанына көп жыл өткен қыз білмесе кім білсін....» деп өз туған жеріне деген ыстық сезімін шығармалары арқылы оқырмандарына жеткізе білген тұлғаның өмірі мен еңбектерінен мәлімет ала отырайық.
Жүсіпбек Аймауытовтың өскен ортасы,ата – анасы , алғашқы білім алған орындары туралы 10 Б сынып оқушысы Қадыралиева Аружанға сөз берейік.
Ж.Аймауытов өмірінен фото көрме көрсетіледі.
Жүсіпбек өлеңдері оның алғашқы шығармашылық тәжірибесін құрайды.Олар сан жағынан көп емес.Өлеңдерінде жас талант өмір сырын ,адамның қуанышын,қайғысын өзінше танып,лирикалық сезім күйін бейнелеуге ұмтылады.Ол суреттейтін өмір шындығы – жазушы жасаған дәуірдің тыныс-тіршілігі.Бұл тұрғыда оның «Ұршық», «Көшу», «Жәмила», «Ах-ха-хау» өлеңдері маңызды.
Жүсіпбек Аймауытовтың поэзиялық туындылары туралы 10 А сыныбының оқушысы Жумалиева Карина .
1918 жылы Семейде Алашорда өкіметі құрылғанда, «Ұран»деген өлеңімен құттықтаған.
Ақынның « Ұран » өлеңін 10 Б cынып оқушысы Оңғарбай Жарас оқиды.
«Әскер марсельезасы» атты өлең де қазақ халқының жауынгерлік салтын,ел болу талабын мақтан тұтады.
«Әскер марсельезасы» өлеңін 10 Б сынып оқушысы Ахмеджан Бағдат оқиды.
Ақын «Еңбекшілдер ұраны( Интернационал) », «Жас әскер »(Молодая гвардия), «Жас көсемдер маршы» сияқты орыстың төңкерісшіл марштарын аударады.
Прозалық жанрдағы шығармаларынан бұрын теңсіздікте ,езгіде өмір сүрген ,қараңғыда қаналған қазақтардың жаңа өмірге бет бұрғанын көреміз. Прозалық туындылары туралы 10 сынып оқушылары Карабалина Алина мен Айгерім әңгімелеп береді.
Прозалық туындыларынан үзінді оқылады.Меңтай,
«…Әсіресе, өз елі, өз ауылы қандай болды екен? Соларды көрсем,көмегімді берсем,сонда менің жетілгендігім,жетілгендігімнің пайдасын көргенім.Әйтпесе мен не үшін,кім үшін оқып жүрмін? Өз басымның қамымен кетсем,менің оқығанымнан елге не пайда? » (Қартқожа пікірі)
Қазақ драматургиясының дамытудағы сүбелі үлесі .Жүсіпбектің сан салалы шығармашылық мұрасының салмақты жағының бірі-оның драматургиясы.Ол қазақ әдебиетінде төңкеріс жылдары туған осы жанрдың көшбастаушыларының бірі.Сонымен бірге ол қазақтың театр өнерінің бастауында тұрды.Қазақстанда алғашқы кәсіпқойлық ойын-сауық үйірмелерін ұйымдастырып,оған өзі жазған пьесаларынөзі режиссерлік жасап,сахнаға шығарған.
Драма жанрындағы сүбелі үлесі туралы 10 сынып оқушысы Сатыбалдиева Айдананы тыңдалық.
«Қанапия-Шәрбану »пьесасынан үзінді көрсетіледі.
Ғылыми еңбектері , аудармалары .
Осындай әдебиетіміздің , театрдың , ғылымның дамуына айрықша қызмет еткен қаламгердің еңбектері 60 жыл бойы оқушының назарынан тасада қалып келді. Еліміздегі қайта құрудың нәтижесінде болған өзгерістерден кейін ғана – 1988 жылдан бастап Ж.Аймауытовтың өмірі мен шығармашылығы жайлы сындарды ғылыми – зерттеу еңбектері мен мақалалары жарық көре бастады.Жүсіпбектануға айрықша үлес қосқан ғалымдар мен әдебиетшілер: М.Қаратаев, С.Қирабаев, М.Атымов, Б.Құдақбаев, Т.Қожакеев т.б. Әсіресе Жүсіпбектің артындағы бай мұрасын зерттеген қоғамдық пікір қалыптастырушы, белгілі ғалым әдебиетші С.Қирабаевтың қосқан үлесі зор. «Жүсіпбек Аймауытов» атты кітапша шықты.
Қорытынды. Ел үшін күйген,
Еңбекті сүйген,
Ізгі тілекті,
Ер жүректі,
Жұртшылық көсемі – Жүсіпбек Аймауытов бүгінгі таңда 125 жасқа толды. «Жақсының аты,ғалымның хаты өлмейді » дегендей елім деп еңіреген ердің аты халқымен мәңгі жасайды,сіздердей ұрпақтары ер есімін ұлықтай береді деген сеніммен шарамызды аяқтаймыз.
