Внеклассное мероприятие «Весёлая кругосветка или Путешествие по сказкам». Для 1-2 классов.

Внеклассное мероприятие

«Весёлая кругосветка или

Путешествие по сказкам».

Для 1-2 классов.

Разработала и провела

Заведующая библиотекой

МОАУ «СОШ №57»

Шелевая Наталья Анатольевна.

Цель: расширить читательский кругозор; вспомнить как можно больше сказок; развить творческие способности детей; донести нравственное воспитание детей через сказку.

Здравствуйте, дорогие ребята! Я хочу пригласить вас в гости к добрым сказкам. Ведь именно они сказки учат нас доброте, справедливости, смелости, отзывчивости, честности, не бояться трудностей. А, главное они – сказки нас учат, что добро обязательно вернётся к тому, кто другим помогает и, что всё доброе всегда побеждает всё злое.

Сказки любят все, как взрослые так и дети! А вы, любите сказки? (отвечают дети). Вот и я люблю сказки, в сказках происходят невероятные чудеса. Там можно встретить: избушку на куриной ноге, царевну – лягушку, говорящего козлёнка, чудище басурманское, Чебур – Гену, говорящую печку, ковёр – самолёт, столик – сам накройся и ещё многое интересное.

Так давайте же мы с вами скорее отправимся по страничкам всем любимых сказок. Для начала предлагаю разминку. Нас ждут сказочные ребусы:

Конкурс – «Сказочные ребусы».

Молодцы! Отлично справились со сказочными ребусами. Впереди нас ждёт увлекательная игра, которая называется «Кто из какой сказки или собери сказку»

Конкурс «А ну сказочку составь»

Ребята, вам нужно из этих различных частей собрать одну сказку:

- «Теремок»

- «Колобок»

- «Лягушка – королевна»

- «Емельян и щука» и другие.

Ребята, вижу я, что сказки вы обожаете, знаете их и наверняка сами читаете. А кто сможет по картинке сочинить интересную историю? Кто у нас смелый? (Дети пробуют себя в роли писателей).

А мы с вами продолжаем, и следующий конкурс у нас сказочный кроссворд:

Кроссворд:

По горизонтали:

1.Человек – луковка?

2.Самый грустный мальчик в сказке «Золотой ключик»?

3.Деревянный мальчуган?

4.Маленький поросёнок?

5.Человек с вентилятором?

6.Мальчик с большой синей шляпой?

7.Старуха с крысой – Ларисой?

8.Болотная дама?

9.Девочка с синими волосами?

По вертикали: зверёк с большими ушами

2. 4. 5.

1.

Ч

и

п

о

л

и

н

о

п

ь

Е

р

о

3.

Б

у

р

а

т

и

н

о

ф

У

н

т

и

к

к

а

Р

л

с

о

н

н

е

з

н

А

й

к

а

7. 8. 9.

Ш

а

п

о

к

л

я

к

к

и

К

и

м

о

р

а

м

А

л

ь

в

и

н

а

Это задание тоже оказалось вам по силам, что ж отлично.

Продолжаем, далее ждут вас шарады. Шарады не простые, а загадочные – таинственные, мудреные.

Конкурс «Шарады»

1.Ожидали маму с молоком,

А впустили волчищу в дом…

Кто же эти

Малюсенькие дети? (Семеро козлят)

2.В детстве все над ним потешались,

Оттолкнуть всегда пытались:

Ведь никто не знал, что он

Белым лебедем рожден.(Гадкий утенок)

3.Была она артисткой

Красивой, как телезвезда,

От злобного Карабасыча

Умчалась навсегда. (Мальвина)

4.Уминая куличи,

Мчал парнишка на печи.

Проехался по деревне

И женился на королевне. (Емеля)

5.Медовый яблок аромат

Залучил ту птицу в сад.

Перья мерцают огнём,

И светло вокруг, как днём. (Жар-птица)

6.Персонаж этот в Италии родился,

И своей семьёй гордился.

Он не просто мальчишка-лук,

Он авторитетный, верный друг. (Чиполлино)

7.Над простым моим вопросом

Не потратишь много сил.

Кто мальчишку с длинным носом

Из полена соорудил?(Папа Карло)

8.Костюм у меня пёстренький,

Колпачок мой остренький,

Мои шутки и смех

Развеселят всех.(Петрушка)

9.Носище круглый, пятаком,

В земле удобно рыться,

Хвостище маленький крючком,

Вместо туфелек — копытца.

Трое их — и до чего же

Братья друг на друга похожие.

Отгадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки? (Ниф-Нифа, Наф-Нафа и Нуф-Нуфа)

10.Уверенный в себе, хоть неумейка,

И от природы он большой зазнайка,

А ну-ка угадать его сумей-ка,

Известен всем под именем …(Незнайка)

11.Он разбойник, он злодей.

Свистом он пугал людей. (Соловей-разбойник)

12.Вся семья ее пасла,

Но блеяла, что голодна,

Эта лживая коза по прозванью… (Дереза)

13.Я — царевна молодая,

Красотой, умом блистаю,

Но с одним лишь я изъяном:

Я — царевна … (Несмеяна)

Шарады для самых внимательных:

14.Квак-квак-квак – какая песня!

Что быть может интересней,

Что быть может веселей?

А поёт вам … (соловей-лягушка)

15.Высокий, длинноногий,

Летать ему не лень.

На крыше из соломы

Устроился … (олень – аист)

16.Чив-чирив! Чив-чирик!

Кто затеял задорный крик?

Эту птичку не пугай!

Разгалделся … (попугай – воробей)

17.Смышлёный, серый и свободный,

Я зимой постоянно голодный.

А для зайцев я гроза,

Потому что я … (коза – волк)

18.Ты на птицу посмотри –

Ног у птички ровно … (Три – две)

19.Он пиявок добывал,

Карабасычу продавал,

Весь пропитан болотной тиной,

А кличут его… (Буратино – Дуремар)

20.Он большой шалун и комик,

У него на крыше домик.

Хвастунишка и зазнайка,

А зовут его … (Незнайка – Карлсон)

Невероятно, и с этим заданием вы тоже справились. Все вы такие премудрые, хвалю. Вас ждёт уже следующий конкурс, он называется «Собери пазл».

Конкурс «Собери пазл»

Дети собирают пазлы сказочных героев (Размером 24 maxi) «Вини – Пух», «Карлсон» и т.д. (Возможно, на скорость пробуют по очереди).

Это задание так же блестяще выполнено, вы большие молодцы.

А, сейчас я проверю, насколько вам известно, содержание сказок. По нескольким строчкам нужно угадать сказку:

Конкурс «Назови сказку»

1. -Делай со мной что хочешь, только, пожалуйста, не вздумай бросить меня в этот терновый куст. Жарь меня, вешай, топи – только не бросай в терновый куст. – Ну, - говорит, - раз ты боишься, как раз туда в терновый куст и брошу тебя. (Братец Лис и Братец Кролик).

2.Мокус и Бамбино на цыпочках подкрались к зарослям, из-за которых слышны были непонятные звуки, раздвинули их и увидели… поросенка, вопящего в три ручья! На бедолаге была панама, майка в полоску, бант и коротенькие штанишки…— Не хочу! Не хочу! Не буду обманывать ребятишек! — визжал поросенок, задыхаясь от всхлипов. — Делайте со мной что хотите, не буду и все тут! (Фунтик неуловимый).

3.Когда одна палочка и девять дырочек истребят целое войско, когда король обнажит голову, а ты останешься в шляпе, когда… Ну, а третье условие ты узнаешь тогда, когда исполнятся два первых. (Приключение Нильса с дикими гусями).

4. - Здравствуй, Малыш, чем будешь угощать?

- Пирогами.

- С чем?

- С восемью свечками.

- Нет, так не пойдёт, это я не ем, что такое, один пирог и восемь свечек. Лучше так: восемь пирогов и одна свечка! («Малыш и Карлсон»).

5. -Если ты опоздаешь, хоть на одну минутку, - сказала крёстная – фея. - Твоя карета вновь сделается тыквой, лошади мышами, лакеи ящерицами, а твоё роскошное платье опять превратится в ветхое, заштопанное платьице. (Золушка).

6.Сказывают, — брякнул он, — но уж этому я не верю, как будто вы можете превратиться в самого маленького зверька, например, перекинуться крысою или мышью. Откровенно говоря, я считаю это несбыточною вещью.Несбыточною! — взревел Людоед, — а вот увидишь.И в тот же миг Людоед перекинулся мышью, которая забегала по полу. (Кот в сапогах).

Это задание вы тоже преодолели легко. Отправляемся дальше, впереди у нас очередная сказочная викторина, где нужно будет отвечать на мои вопросы:

Конкурс «Вопросики – Ответчики»

1.На каком транспорте обычно, передвигаются сказочные герои? (Ковёр– самолёт, Гуси – Лебеди, Сапоги – Скороходы, печка, ступа, метла)

2.У какой сказочной героини имеется сверхскоростной транспорт? (Баба – Яга)

3.Какими словами обычно начинаются народные сказки? (Жили – не тужили; в некотором – царстве в некотором государстве)

4.Каким образом обычно завершаются сказки? (Устроили пир на весь мир, я там был – мёд пиво пил, стали жить – поживать добра наживать)

5.Где и когда в маленькой комнатушке поместилось большое количество жильцов? (Теремок).

6.У какого персонажа секрет бессмертия хранится в сундуке? А до сундука еще добраться надо? (Кощей).

7.Хвосты крючком, носы – пятачком, неразлучные братья между собой схожи. (Три поросёнка).

8.В ельнике на опушке, обитает тройка в лачужке. Три кроватные перинки, три подушки, три стульчика и три кружки. (Три медведя).

9.Огромный Звероящер, имеющий ни одну голову. (Змей – Горыныч).

Молодцы, ребята! Всех узнали. Порадовали меня. Это хорошо, что вы знаете так много сказок, значит и читаете не мало.

Итак, у нас завершающий конкурс. И он называется «Продолжи выражение».

Конкурс – «Продолжи выражение»

Цветик – (Семицветик)

Три – (Поросёнка)

Ковёр – (Самолёт)

Иван – (Царевич)

Палочка – (Выручалочка)

Кощей – (Бессмертный)

Сапоги – (Скороходы)

Меч – (Кладенец)

Шапка – (Невидимка)

Гуси – (Лебеди)

Царевна – (Лягушка)

Карлик – (Нос)

Черепаха – (Тортилла)

Змей – (Горыныч)

Курочка – (Ряба)

Наше путешествие подошло к своему завершению. Надеюсь, вам понравилось. Желаю вам всего чистого, доброго, светлого. Читайте сказки, друзья! До новых сказочных встреч!