Т?ртіпсіз о?ушы - ол кім?

Ма?саты : 
1. О?ушыларды адамгершілікке, ?арапайымдылы??а, кішіпейілділікке, ?дептілікке, е?бекс?йгіштікке, ?з хал?ыны? салт- д?ст?рін ?йрене отырып, жаман ?деттерден аула? болу?а ?йрету
2. Адам бойында?ы ?намды, ?намсыз ?ылы?тарды ажырата отырып, т?ртіпті бойына дарыту, тіл байлы?ын, таным белсенділігін арттыру.
3. ?дептілікке, сыпайылы??а, т?ртіпке т?рбиелеу.
К?рнекілігі: адамгершілікке байланысты т?рлі суреттер, бейнетаспа

Барысы:
?сиет ма?алдар:
1. ?депті бала – арлы бала, 3. Жа?сы адам- елді? ырысы,
?депсіз бала- сорлы бала Жа?сы жер – жанны? тынысы.
2. Жаман?а айт?ан а?ылы?, 4. Т?ртіпсіз ел – ел болмас,
Дала?а ат?ан о?пен те? Т?ртіпке бас иген ??л болмас – дей отырып б?гінгі т?рбие са?атымызды бастау?а р??сат еті?іздер. 
Хор: ?н?ран
- балалар, «т?ртіпті о?ушы» ?андай о?ушы? ?ане, ?атысып отыр?ан ?лкен ?она?тарымыздан с?рап білейік.
?збек биін ?абыл алы?ыздар. 
- Бізге а?ылдылы?ты, адалды?ты, ?арапайымдылы?ты, кішіпейілділікті, шыншылды?ты ?лкендер ?йретеді. Ол бізді? ата- аналарымыз, а? с?тін бере отырып, ана тілімен ?йретеді. Т?ртіпті о?ушы барлы? жа?сы ?асиеттерді ?йреніп, жаман мінез- ?ылы?тардан аула? болуы керек. Енді о?ушыларымызды? жыр шума?тарына кезек берейік.

1- о?ушы: Ата- ананы? тілегі
Адам болып ?скені?.
Адамды?ты? тірегі
Адал болып ?скені?
2- о?ушы: ?дептілік дегені?,
?р?ашанда керегі?
?семпазды? дегені?
?уре сарса? ?легі?
3- о?ушы: Спортпенен айналыс
С?лулы? сыйла?ан
Сол са?ан пайдалы іс
Сауы? пен кинодан.
4- о?ушы: Т?ртіпті бала с?йеніш 
Т?бе? бір к?кке жетеді 
Т?ртіпсіз бала к?йініш
Т?мендеп басы? кетеді.

- Енді т?ртіпті о?ушы?а жат бір к?рініс тамашалайы?.
«?мытша? бала»
Хор: «Шіркін сурет саба?ы»

5- о?ушы: ?рынша? бала жанында,
?рыс пен керіс ай?ай- шу
?стамды бала ма?ынан
?намды ?ылы? бай?айсы?.
6- о?ушы: Шынды?ты са?таймыз,
Шыншылды жа?таймыз.
Шаршы топ алдында
Шы?арып ма?таймыз.
7- о?ушы: Сыйлап с?лем беремін,
К?ршілерді к?ргенде
Ізетті деп білемін
?йге ?она? келгенде
?депсіз деп с?кпесін,
Анама айтып ?кпесін. 
8- о?ушы: Су ??йдым да ??манмен,
?олына мен ?кемні?.
Содан кейін о?ан мен, 
Орамалды ?пердім.

- Та?ы со?ан ?арама- ?арсы к?рініс к?рейік.
«Анасы мен Сылтауг?л»
Хор: « Мектеп бізге ?йретеді»

9- о?ушы: Ба?шаны суарып,
Келеді су алып
Самаурын ?айнатып,
?йде де, т?з де
?ылы?ы ?неге,
?стазы бізге де,
?найды ол неге?
10- о?ушы: Т?сегі?ді жина ?зі?
Жалама ая? – таба?ты,
Нанды ?гітпе ?адірле
Сауса?ы?ды сорма?ы?
11- о?ушы: Салма ауызы?а инені,
?збе ж?лып т?ймені.
Ашуланбай долданып,
Жауап бергін ойланып
??р бекерге ?ыл?има,
Болмашы?а б?ртима.
12- о?ушы: ?арсы ал ерте к?н к?зін,
Асы?пай іш тама?ты
Пыша?ты ?ста о? ?олмен
?абы?ымен б?рін же
Салдыр- сала? болма?ын

Би «Матростар биі»
- Енді осы жерден маршрутта?ы к?ріністі к?рейік.

13- о?ушы: Кім ?лкенді сыйласа,
Кім ?лкенді ты?даса.
Сыйлы болма? ?зі де
?лкен бол?ан кезінде
14- о?ушы: Іштарлы??а жол берме
Ба?таласты? білдірме
Ма?сат ?оймай алды?а
?ыдырып ??р ?а??ырма
15- о?ушы: Сыйла ?лкен, кішіні
?ам?орлы??а ал кішіні
Са?та к?ше т?ртібін
Ба?даршамны? ал тілін
?дет ?ыл б?л ісі?ді
Тазалап ж?р тісі?ді
16- о?ушы: Отан ?шін, халы? ?шін,
Талмай е?бек етеміз
О?ып- біліп, ??лшынамыз
Же?істерге жетеміз

«?ш жал?ау» к?рінісі
Хор: «Біз ба?ытты балдыр?ан»

- Балалар, бізге ?здері? сия?ты о?ушылардан «??пия хаттар» келіпті. Б?ларды? ??пия хат болатын себебі: балалар ?з аттарын жазба?ан.

1-хат
??рметті достар!
Мені? к?ршімні? бір баласы бар. ?зі ?тірікші, к?збе- к?з ?тірік айта ?ояды.
Ма?ан к?нде келіп ойна?ысы келеді. Мен онымен дос болып ойнайын ба, айты?даршы?
2-хат.
??рметті достар!
Мені? бір досым бар. ?зі ма?танша?. Ойнап ж?ргенде ?й ішін айтып, заттарын, ?ылы?ын айтып ма?танады. Мен онысын жа?тыртпаймын. Біра? ойынды жа?сы ойнайды. Мен осы баламен ?рі ?арай дос болайынба?
3-хат
??рметті достар!
Партада менімен бірге бір бала отырады. Ойнап- ойнап, тапсырмасын орындамай, жазбай келеді. М??алім с?раса ?ысылады. Саба?ты мені? д?птерімнен к?шіріп алады. Мен бермесем «сен сара?сы?» дейді. Мен не істеуім керек?

Хор: «Айг?лек»
К?рініс; «Е?бекпен тап?ан тиын»

?ортынды.
??рметті ата- аналар, ?стаздар, о?ушылар!
Бала бойында?ы т?рбиелік, т?ртіптік ?асиеттерді? болуы ата- ана, ?стаз, достарынан екені с?зсіз. «Бала т?рбиесі- бір ?нер, ?нер бол?анда ауыр ?нер. Баланы д?рыс т?рбиелеу ?шін ?ркімні? ?з т?жірбиесі жетпейді.бас?а адамдарды? т?жірибесімен танысу керек» деп Ма?жан Ж?мабаев айт?ан- бала т?рбиесі барлы?ымызды? бірлескен ж?мысымызды? н?тижесі.
«Мейірімділікті анадан ?йрен,
?дептілікті данадан ?йрен» деген хал?ымыз.
?она?тар?а с?з берейік
Хор: «Атамекен»