Сыныбы:5
?ткізген: Мукишева Дана Азанбаевна
Та?ырыбы
«Іздегенде табылатын ?асы?нан.»
Ма?саты
О?ушыларды? дос, досты? туралы ??ымдарын ке?ейту, оларды? досты? ?арым - ?атынасын ны?айту.
Міндеттері
- О?ушыларды шынайылы??а, адамгершілікке, ?демілікке, ?арапайым болу?а т?рбиелеу.
- Досты? сезімі ?мірде оларды? бірін-бірі ?ажетсінуінен, ??рмет т?туынан, шынайы тілектестік пен ?зіндей к?ріп сенуінен, біріне бірі тірек, медет болуынан, ?ам-?ай?ысыз кезде ?ана емес, ?сіресе ?иын-?ыстау к?ндерде іркілместен ?асынан табылудан, есепсіз жомартты?тан к?рінетінін ??ындыру.
К?тілетін н?тиже
Досты? туралы ??ымдарын ке?ейтеді,адал досты? пен амал досты?ты? аражігін ажырата алады
Ресурстар
Флипчарт, маркерлер, ?айшы,желім, А 4 ?а?аздары
?йымдастыру
М??алімні? іс- ?рекеті
О?ушыны? іс- ?рекеті
Ынтыма?тасты? атмосферасы,топ?а б?лу
Т?рлі т?сті ?а?аздар?а жазыл?ан с?здер ар?ылы бір біріне игі тілектерін айтады,?а?аз т?стеріне ?арай топ?а б?лінеді.
Бір біріне тілек айтады,?а?аз т?сіне с?йкес екі топ?а б?лінеді.Топ басшыларын сайлап, топтарына ат ?ояды.
Ой ?оз?ау
«Дос», «Досты?» дегенді ?алай т?сінеміз?
?орытынды: ?лы Абай атамыз «Досы к?ппен сыйлас, досы жо?пен сырлас» деген екен. Итальян жазушысы, драматург, а?ын Александр Мандзони «Досты? - ?мірді? е? зор ?уаныштарыны? бірі, онан да зор ?уаныш – сыры?ды айтатын адамны? болуы» деген екен.?ай кезде де, ?ай жаста да адам ?міріндегі досты?ты? орны б?лек. Сонды?тан о?ан ?те жауапкершілікпен, байсалды ?арау керек.
?з ойларын орта?а салады, орта? шешімдерін постерге т?сіріп,?ор?айды.
«Фишбоун» ?дісі
І топ: «Із» ??гімесі
ІІ топ: «Екі дос» ??гімесі
І)О?иды,?зара талдап т?йінін табады, ?арсы топ?а ?ш с?ра? дайындайды.
ІІ) Ж?мыстарын алмастырады, о?иды,с?ра?тар?а жауап жазады.
ІІІ) ?р топ ?з ж?мыстарын алады, жауаптарын о?ып, толы?тырады.
?орытынды: Дос а?ылшы, к?мекші, сырлас, жа?ын, адал, шыншыл деген ??ымды білдіреді. ?мір адам?а бір - а? рет беріледі, сонды?тан да дос ?мірдегі ?иыншылы? пен ?ызы? кезе?дерді б?лісу ?шін ?ажет. Досты?ты? екі т?рі болады: адал дос, амал дос.
Достасу, серік табу адамны? ба?ытына ба?ыт ?осады. Достасудан бірлік, бірліктен тірлік, тірліктен же?іс, жеміс, ?уаныш, ба?ыт туады.
Дос болу – киелі ??ым. Досты? аспанда?ы жары? ж?лдыз, те?іздегі гау?ар тас. Ж?лдыз да, асыл тас та кіршіксіз м?лдір. Б?л екеуін ешкім де, еш ??дірет те кірлете алмайды.
І)Екі топ та ?здеріне берілген ??гімені о?иды,??гімені? т?йінін тауып жазады, ?арсы топ?а ?ш с?ра? дайындап балы?ты? ?а??асына жазады.
ІІ) ?р топ ж?мыстарын алмастырып ?арайды,жауаптар жазады.
ІІІ) ?ор?айды.
Кім к?п біледі?
Досты? туралы ма?ал м?телдер
Топтар ма?ал м?тел айтып жарысады.
?орыту
«Досты?» ?йін жасап, ойларын жина?тайды.
?орытынды:Досты? - адамдарды? бір-бірін жаны ?алап, шын жа?ын к?ріп, ?алт?ысыз сеніп, тілектес, м?раттас болуы. ?ай кезде, ?ай жаста болса да, адам ?міріндегі досты?ты? орны б?лек. Сонды?тан о?ан ?те жауапкершілікпен, байсалды ?арау ?ажет. Досты?ты? ал?аш?ы белгілері мектептен, сыныптан басталады. Сонды?тан барлы? уа?ытта да досты?ымыз?ы адал да берік болып оны м??гілік са?тай білейік.
Екі топта ?здеріне берілген заттардан «досты?» ?йін ??растырады,ойларын ?орытады.
Ба?алау
Бір біріні? ж?мыстарын «От шашу», «Бас барма?» ?дістерімен ба?алайды
Топтар ?р ж?мыс сайын бір бірін ба?алап, ?олпаштап отырады
Рефлексия
«Бір ауыз айтайын» ?дісі ар?ылы саба?ты ?орытындылау
?р о?ушы бір с?йлеммен саба?та ал?ан ?серлерін,та?ырып жайлы ойларын айтып шы?ады.
