Саба? та?ырыбы: Сан есім. Дара ж?не к?рделі сан есімдер.
Саба? ма?саттары:
Білімділік: Сан есім туралы т?сінік беру, дара ж?не к?рделі сан есімдерді ажырата білуге ?йрету, бас?а с?з таптарынан ажырата білуге ?йрету.
Дамытушылы?: Ойлау ?абілеттерін дамыту, сауатты жазу, танымды? ?ызы?ушылы?ын дамыту.
Т?рбиелік: О?ушыларды кішіпейілділікке, адамгершілікке, тіл тазалы?ын са?тау?а ?йрету.
К?рнектілігі: Интерактивті та?та.
Типі: Жа?а материалды ме?геру
?дісі: Т?сіндіру, сын т?р?ысынан ойлау, с?ра? - жауап.
Саба? барысы:
І. ?йымдастыру
- ?ане балалар, мені к?ріп т?р?андары?
1 шапала?;
естіп т?р?андары? 2 шапала?;
саба??а дайын о?ушылар 3 шапала?.
Жа?сы отыры?дар. Шапала? даусынан сендерді? б?гінгі саба??а дайынды?пен келгендері? сезіліп т?р.
II. ?й тапсырмасын пысы?тау.
“Б?йге с?ра?тар”
1. К?збен к?ріп, ?олмен ?стау?а келетін (Деректі зат есім)
2. Біркелкі заттарды, ??былыстарды жаппай атайтын с?здер. (Жалпы есім)
3. Зат есімні? с?ра?тары ( Кім? Не?)
4. Сын есімні? ма?ыналы? т?рлері (Сапалы?, ?атысты?)
5. К?зге к?рінбегенмен, адамны? ойлау н?тижесінде ?ана танылатын ??былыс (дерексіз зат есім)
6. Арнайы берілген есімдер мен атаулар (жал?ы есім)
7. Сын есімні? с?ра?тары (?андай? ?ай?)
8. Сын есімні? ??рамына ?арай б?лінуі (Дара, к?рделі)
9. С?з таптары нешеу (9)
9 с?з табыны? біреуі “Сан есім”
Жа?а саба?:
Сан есім
Т?л?асына ?арай: негізгі, туынды
??рамына ?арай: дара, к?рдел
Ма?ынасына ?арай 6 т?рге б?лінеді:
1. Есептік сан есім
2. Реттік сан есім
3. Жина?ты? сан есім
4. Болжалды? сан есім
5. Топтау сан есім
6. Б?лшектік сан есім
4. Сан есімге сатылай кешенді талдау
?ыры? то?ыз
Б?л с?з екі ??рамнан т?р: ?ыры?, то?ыз
1. Т?л?асына ?арай туынды, ?ыры? ж?не то?ыз с?здеріні? тіркесінен жасал?ан
2. ??рылысына ?арай к?рделі, тіркесті с?з
3. С?зде бір лексикалы?, бір грамматикалы? ма?ына бар
4. Лексикалы? ма?ынасы – затты? санын білдіреді
5. Грамматикалы? ма?ынасы - лексикалы? ма?ынаны? жалпылануынан ту?ан
6. ?анша? деген с?ра??а жауап береді
7. Ма?ынасына ?арай есептік сан есім
5. Кітаппен ж?мыс
1 - топ?а:
М?тінді о?ып шы?ып, сан есімні? астын сызы?дар.
1. Алтау ала болса, ауызда?ы кетеді,
Т?ртеу т?гел болса, т?бедегі келеді.(Ма?ал)
2. Жеті ж?ртты? тілін біл,
Жеті т?рлі білім біл.
3. Атадан алтау, анадан т?ртеу - жал?ызды? к?рер жерім жо?.(Абай)
4. Жеті рет ?лшеп, бір рет кес.(Ма?ал)
5. Мы? жыл?ыны ?ш адам ба?ып ж?р.(?. М.)
6. Ер жігітке жеті ?нер де аз.
2 - топ?а:
К?п н?ктені? орнына керекті сан есімдерді ?ойып, астын сызы?дар.
Керекті с?здер: отыз, ?шінші, жетінші, он екінші, т?рт, он екі, жиырма т?рт, бірінші.
1. Бір жылда. ай,. мезгіл бар.
2. ?а?тар - жылды?. айы.
3. Жылды?. айы желто?сан.
4. Бір т?улікте. са?ат бар.
5. Аптаны?. к?ні – с?рсенбі,. к?ні – жексенбі.
6. Бір айда. к?н бар.
3 - топ?а:
Т?ртінші с?зіне сатылай талдау жаса
Т?ртінші
Б?л с?з екі ??рамнан т?р: т?ртінші
1. Т?л?асына ?арай туынды, т?рт – негізгі т?бір, (інші) ж?рна?ы жал?ану ар?ылы жасал?ан
2. ??рылысына ?арай дара, себебі бір ?ана т?бірден т?р
3. С?зде бір лексикалы?, бір грамматикалы? ма?ына бар
4. Лексикалы? ма?ынасы – затты? саналу ретін білдіреді
5. Грамматикалы? ма?ынасы - жалпы грамматикалы? ма?ына – сан есім
6. Нешінші? деген с?ра??а жауап береді
7. Ма?ынасына ?арай реттік сан есім
Суретке ?арап сан есімді кірістіріп м?тін ??растыры?дар
Бірінші топ?а: ?амшы
Екінші топ?а: домбыра
?шінші топ?а: жыл?ы
Саба?ты ба?алау: Саба??а белсене ?атыс?ан о?ушыларды ба?алау.
?йге тапсырма беру: Сан есімдерді ?атыстырып, бес с?йлем ??рап жазу.