Адам өмірі мен іс әрекетіндегі жағымды қарым-қатынас пен сүйіспеншілік ізгілік сезімін тудыратынын түсіндіру.
Ізденген адам ғана өз мұратына қол жеткізе алатынын ұғындыру арқылы оқулықтағы мәтіндермен жұмыс жасай білуге дағдыландыру
Өзін-өзі тану арқылы ізгілікті істер істей алуға тәрбиелеу,мақсатын мұратына жету жолында адами қасиеттердің қажет екендігін ұғындыру
Сабақ барысы :
І. Ұйымдастыру кезеңі:
- оқушылармен амандасу;
- оқушыларды түгендеу;
- сынып ішінде психологиялық ахуал туғызу;
Сахналау : Құштарлық әңгімесі бойынша оқушыларды рөлге бөліп оқыта отырып, образға кіріп айнай білуді үйрету
Шығармашылық жұмыс : дәптердің 13 бетіндегі 1-тапсырманы орындау
Жаттығу: Абай Құнанбаевтың 19 –шы қара сөзін оқи отырып, соған байланысты түйінді ойларын айта отырып, маңыздылығын өздерінің пайымдауларымен білдіреді.
Сұраққа жауап : Ізденістің адамға тигізетін пайдасы бар ма екен ?
Дәйексөз: Жүректің түріп құлағын.
Ойланып тағы қарашы
Кімсің сен, қайда тұрағың,
Енді қайда барасың ? Омар Һаям
Дәйексөзді басшылыққа ала отырып, мұғалім сұрақты оқушыларға қояды. Олар сұраққа жауап берулері арқылы әрқайсысы өзінің мақсаты мен ұстанымын айтып, дәйексөздің мағынасын түсініп алады.
Өзіммен-өзім тренингі : оқушылар адами қасиеттердің біреуін таңдап алады да, «биік шың» деп елестетіп, ол шыңға әркім өз жолымен жете алатынын айтады. Содан соң мұғалім өздері елестетіп, таңдаған «Өмір шыңына» апаратын жол соқпақтары туралы әңгімелеп беруді тапсырады.
Дәптермен жұмыс : дәптердегі 16 беттегі криптограмманы дұрыс шешіп, «Ізденіске» байланысты нақыл сөзді оқу.
