Классный час на тему "Моя будущая профессия"

Дата: 01.09.20

Класс: 9А

Тема: "Моя будущая профессия"

Цель: дать учащимся представления о профессиях, помочь выявить способности к определённому виду деятельности, формировать умения ориентироваться в современном мире профессий.

Задачи:

•Развитие навыков группового общения.

•Сформировать готовность к самоанализу и самооценке, реальному уровню притязаний.

•Сформировать психологическую готовность учащихся к трудовой деятельности.

Эпиграфы: «Труд освобождает нас от трех великих зол: скуки, порока и нужды» (Вольтер)

(на экране)

«Истинное сокровище для людей - умение трудиться» (Эзоп)

Вступительное слово классного руководителя.

День знаний - это праздник всей страны! 
Когда все школы двери открывают,
И всюду смех счастливый детворы,
И клёны в красном в школах всех встречают,

Я поздравляю каждого из нас,
С прекрасным праздником осенним и желаю,
Чтоб стал прекрасным стартом в жизни класс,

В котором осенью учиться начинаем.

-- С праздником, ребята. 8 лет назад вы, маленькими первоклассниками, впервые переступили порог школы. Сегодня вы уже взрослые, солидные девятиклассники, которые пришли на классный час, посвященный 1 сентября

-- Наш классный час мне хочется начать с известных строк В.В.Маяковского:

У меня растут года,

Будет и семнадцать.

Где работать мне тогда?

Чем заниматься?

(вкл. экран) 1,2,3 слайды

-- Выбор профессии у вас, ребята, впереди. Многие из вас, наверняка, уже задумывались над этой проблемой. Чтобы найти любимую работу, нужно прежде всего хорошо знать, какие работы вообще есть на свете. В мире насчитывается более 50 тысяч профессий. Но эта огромная цифра далека от определенности. И не только потому, что жизнь не стоит на месте и все время какие-то старые профессии отмирают, а новые появляются, но еще и потому, что люди до сих пор не договорились между собой о том, что считать отдельной профессией или специальностью, а что просто разновидностью той или другой работы. Море профессий необозримо. Об этом наш сегодняшний разговор.

-- На вопрос: «Кем ты хочешь стать после школы?» - старшеклассники не всегда могут ответить. А между тем проблема выбора профессии очень серьёзна. От этого выбора может зависеть вся дальнейшая жизнь. Выбрать профессию - это не столько выбрать себе работу, сколько выбрать определенный образ жизни.

- Что же нужно для того чтобы сделать свой профессиональный выбор? В вашем возрасте это сделать нелегко. Помочь вам могут ваши родители, учителя, старшие братья и сестры, друзья, люди, к мнению которых вы прислушиваетесь, которые служат вам примером. Предлагаю вам вопросы с элементами юмора. Самая-самая…..

-- Назовите профессии:

•Самая зеленая (садовод, лесник, цветовод-декоратор ...)

•Самая сладкая (кондитер, продавец в кондитерском отделе ...)

•Самая денежная (банкир, профессиональные теннисисты, боксеры, модель...)

•Самая волосатая (парикмахер...)

•Самая детская (воспитатель, педиатр, учитель...)

• Самая смешная (клоун, пародист...)

•Самая общительная (журналист, экскурсовод, тренер, учитель, массовик-затейник...)

•Самая серьезная (сапер, хирург, разведчик, милиционер, политик, психолог...)

Спасибо.

-- Мы часто задаем себе вопрос - Что такое профессия?

Профессия – это вид трудовой деятельности человека, который требует определенного уровня знаний, специальных умений, подготовки человека и при этом служит источником дохода.

Профессия определяет положение человека в обществе. Выбирая профессию, человек выбирает себе не только работу, но и образ жизни. Одни профессии требуют от человека силы и ловкости, другие - ума или скорости реакции, третьи – общительности, аккуратности или сдержанности.

Итак, чтобы правильно выбрать себе профессию, вам надо сориентироваться в трех вещах:

4,5 слайды

Что я лично «Хочу», «Могу» и что мне «Надо»,

Фактор ХОЧУ твои желания; интересы; склонности;

Фактор МОГУ состояние здоровья; способности; уровень знаний;

Иными словами, ваша задача заключается в том, чтобы найти профессию которая:

• интересна и привлекательна для вас;

• соответствует вашим способностям;

• пользуется спросом на рынке труда.

Чтобы легче было ориентироваться в мире профессий, специалисты условно объединили их в группы по различным типам. Тип профессии указывает на то, с чем человеку приходится иметь дело в процессе своей деятельности. Различают пять типов профессий (Классификация по Климову): 6,7слайды

- Человек - человек.

Тут для специалиста предметом труда является другой человек, а характерной чертой деятельности - необходимость воздействия на других людей или взаимодействия с другими людьми.

- Человек - природа.

Этот тип объединяет профессии, представители которых имеют дело с объектами, явлениями и процессами живой и неживой природы. Для них характерен общий предмет труда - животные и растения, почва и воздушная среда - природа.

- Человек - техника.

Это могут быть люди использующие технические устройства. В профессиях этого типа помогают ориентироваться такие учебные предметы, как физика, химия, математика, черчение. Следует учесть, что к области технических объектов относятся не только «железки», но и всевозможные неметаллические материалы — ткани, пластмассы, пищевое сырье.

- Человек - знаковая система.

Есть профессии, труд в которых направлен на обработку информации, представленной в виде условных знаков, цифр, формул. Люди, выбравшие этот тип профессиональной деятельности, должны уметь оперировать абстрактными понятиями, иметь широкий кругозор. Это люди, работающие в лабораториях, научных центрах.

- Человек - художественный образ. Людей этого типы отличает наличие живого образного мышления, художественная фантазия, талант.

Типы профессий (на экране)

Парикмахер

Продавец

Врач

Учитель

Судебно-медицинский эксперт

Социолог

Педагог

Тренер

Экскурсовод

Воспитатель

Адвокат

Инспектор милиции

Психолог

Администратор

Агроном

Зоотехник

Ветеринар

Зооинженер

Егерь

Биолог- исследователь

Флорист

Садовник

Геолог

Пчеловод

Почвовед

Механизатор

Тракторист

Инженер-механик

Инженер-электрик

Слесарь-ремонтник

Инженер-конструктор

Водолаз

Водитель

Радиотехник

Швея

Связист

Токарь

Пилот

Матрос

Программист

Чертежник

Учёный

Редактор

издательства

Языковед

Финансист

Бухгалтер

Нотариус

Фотограф

Делопроизводитель

Оператор ЭВМ

Специалист по налогообложению

Аудитор

Плановик

Художник

Настройщик музыкальных инструментов

Артист

Искусствовед

Цветовод-декоратор

Дизайнер интерьера

Композитор

Специалист по рекламе

Писатель

- Так вот, чтобы сделать вам правильный выбор, необходимо приложить как можно больше труда в 9 классе.

- Я пожелаю вам: крепкого здоровья, долготерпения, усидчивости, выносливости, ответственности. Желаю учиться на "4" и "5", успешно закончить учебный год, прекрасно сдать ОГЭ (кстати, совсем скоро вы должны будете определиться, какие экзамены намерены сдавать). Желаю

• Делайте в новом учебном году все, чтобы себе понравиться.

• Сдерживайте свой острый язык

• Пусть с вами чаще встречаются сердечные приступы любви к одноклассникам.

• Будьте независимы, но не от своих друзей.

• Будь более решительными.

• Не экономьте на своем здоровье. Не пропускайте уроки физкультуры.

• Выучите однажды все уроки и проживите хоть один день в году спокойно.

• Будьте более расточительными на комплименты для одноклассниц и мам.

• Засыпая, чаще думай о том, что завтра будет все замечательно.

• Не ходите в школу натощак, это может плохо отразиться на вашем настроении.

• Поменьше в тетрадях ошибок и больше на лице улыбок.

- А сейчас я хочу попросить вас всех встать, выйти в центр, взяться за руки и произнести всем слова, которые послужат клятвой 9 «а» класса.

(зажечь свечу, повторяют за учителем)

Клятва учеников 8 слайд

Мы, ученики 9 «а» класса в день начала учебного года клянемся:

- Никогда не ходить в школу с невыученными уроками! Клянемся!

- Никогда не здороваться с учителями набив рот жвачкой! Клянемся!

- Никогда не заканчивать четверть с плохими оценками! Клянемся!

- Никогда не приходить на уроки не в школьной форме! Клянемся!

- Никогда не слушать учителей в пол-уха! Клянемся!

- Никогда не открывать дверь школы ударом ноги! Клянемся! Клянемся! Клянемся!

- А закончить классный час мне хотелось бы на поэтической ноте.

(песня « Каждый выбирает по себе»)

- Мне очень нравится одна из традиций калмыцкого народа, дарить на счастье, удачу 2старые монетки - белую и желтую. А вам, удача, очень нужна в этом году. Но помните, Москва тоже не сразу построилась, нужно очень хорошо потрудиться.