"Әдептілік, ар-ұят – адамдықтың белгісі" кураторлық сағат

Оқушыларды әдептілікке, адамгершілікке, рухани дүниесін кеңінен танытуға арналған ой-толғауларды санасына жиі сіңіру.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Әдептілік, ар-ұят – адамдықтың белгісі" кураторлық сағат»

Сынып	5 а,б	Күні: 23.01.2017	Уақыты: 09:20
Тақырыбы:	Әдептілік, ар-ұят – адамдықтың белгісі
Мақсаты:	Оқушыларды әдептілікке, адамгершілікке, рухани дүниесін кеңінен танытуға арналған ой-толғауларды санасына жиі сіңіру.
Қажетті көрнекілік	Қанатты сөздер, слайд
Әдіс-тәсіл:
Барысы:	Куратордың қызметі	Оқушылардың міндеті		Уақыт
Ұйымдастыру бөлімі	Оқушылармен амандасамын. Шаттық шеңбері тренингке қатыстырамын.	Мұғалімдермен амандасады. Тренингке барлығы ат салысады.		10 мин
	Кіріспе сөз Ең алдымен, ассосациялық әдіс арқылы «әдептілік» сөзінің мағынасын жазамыз. Қазақ халқында ата-бабаларымыз ертеден кішкентай балаға бесіктен бастап, тәрбиені адам бойына қалыптастыру керек. Әдептілікті ар, ұятқа теңейді. Себебі, өлімнен ұят күшті демекші, ар мен ибаға күдік ұялатпай санаға сіңген қасиетті берік ұстаған дұрыс. Шығармашылық жұмыс. Топ: адам болу үшін не істеу керек? Өмір несімен қызықты?	Әдіске керек сөздерді өз ойларымен бөліседі. Және әдіске тіркейді. Дәптерлеріне өз ойын жазу. Шығармашылық жұмыс. Дәптерге шағын эссе жазу		25 мин
Қорытынды бөлім	Не білдім? Нені білгім келеді?	Сұрақтарға жауап береді. Рефлексия		10 мин