kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Внеклассное мероприятие ''Беслан. Мы помним.''

Нажмите, чтобы узнать подробности

Этот классный час я проводила 5 сентября. Детям данный классный час очень понравился. Они задавали очень много вопросов. Они переживали ведь действительно это было огромное горе. 1 сентября 2004 года была группа вооруженных людей в масках захватили школу. Заложники находились в спортивном зале школы. В качестве заложников захватили 1128 человек детей и их родителей. И когда я уже завершила показ слайдов под звук биения сердца вышли трое детей и читали ''Мечту детей Беслана в те роковые дни'' и при этом держа в руке свечу. Затем я начала опять показывать презентацию и задала по этой теме вопросы детям. После чего включила видео ролик ''Трагедия в Беслане''. И в заключение включила песню Баста ''Беслан'' и дети зажигают свечи и идут в круг и ставят свечу возле каждой фотографии.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Внеклассное мероприятие ''Беслан. Мы помним.'' »

МКОУ «Средняя общеобразовательная школа п. Ола»











Открытый классный час по теме: «Беслан. Мы помним…»

(в память о событиях 1-3 сентября 2004 года в г. Беслане)











Автор разработки:

Чуева Алина Валерьевна

Классный руководитель

6 «Б» класса












2014 год

Сценарий открытого классного часа

«Беслан. Мы помним…»

Цели:

  • воспитывать у учащихся патриотизм, мужество, любовь к Родине, воспитывать неприятие к насилию и жестокости.


Задачи:

  • укрепление ценностных ориентиров учащихся на сочувствие, сопереживание, межнациональное и межконфессиональное согласие, культуру мира;

  • показать на примере реального трагического события, что такое взаимопомощь и взаимовыручка, героизм, патриотизм, бдительность.

  • воспитание стойкости характера в сложной жизненной ситуации.


Форма проведения: урок памяти (открытое внеклассное мероприятие для учащихся 6 класса)


Оборудование.

Техническое обеспечение: компьютер, мультимедийный проектор, экран.

Программное обеспечение: Microsoft Power Point, Microsoft Word, ресурсы Интернет.

Учебно-методические материалы: тематическая мультимедийная презентация, составленная учителем; видеосюжеты «Беслан. Вечная память», «Трагедия в Беслане»; фотографии по теме; стихотворения, музыка «Биение сердца», песня Баста «Беслан».



















Ход внеклассного мероприятия.


  1. Орг. момент.

  2. Вступление:

(Слайд 1)

Вступительное слово учителя:

Здравствуйте. Садитесь. Сегодня мы собрались, чтобы почтить память погибших детей 1 сентября в 2004 году в городе Беслане от рук террористов.

Пока мы боль чужую чувствуем,

Пока живет в нас сострадание,

Пока живем, мечтаем, буйствуем,

Есть нашей жизни оправдание.

(Н. Макаров)




(Слайд № 2)


Цели внеклассного мероприятия:


  • воспитывать у учащихся патриотизм, мужество, любовь к Родине;

  • воспитывать неприятие к насилию и жестокости.


(Слайд 3)


Задачи внеклассного мероприятия:


  • укрепление ценностных ориентиров учащихся на сочувствие, сопереживание, межнациональное и межконфессиональное согласие, культуру мира;

  • показать на примере реального трагического события, что такое взаимопомощь и взаимовыручка, героизм, патриотизм, бдительность.

  • воспитание стойкости характера в сложной жизненной ситуации.


(Слайд 4)


Давайте почтим память всех детей, родителей, учителей, погибших в этот роковой день в 2004 году в Беслане, минутой молчания. ( Минута молчания)




(Слайд 5)


1 сентября около 9:00 по московскому времени группа вооруженных людей захватила школу N1 в городе Беслан в Северной Осетии, расположенную в Правобережном районе города, в 30 км от Владикавказа. Группа вооружённых людей в масках подъехала к зданию школы № 1 в Беслане на нескольких автомобилях и прямо со школьной линейки захватила в качестве заложников 1128 человек — детей и их родителей, — загнав их в спортзал школы. Террористы потребовали от властей освобождения боевиков,

ранее задержанных по подозрению в участии в нападении на Ингушетию 21—22 июня 2004 года, и вывода российских войск из Чечни.

(Слайд 6)


Почти все заложники были согнаны в спортзал, который боевики заминировали несколькими цепями взрывчатки. Самая большая бомба была подвешена к баскетбольной сетке.

(Слайд 7)


10:45 Захват учащихся школы произошел сразу после торжественной линейки, когда школьники зашли в помещение. Бандиты согнали захваченных в заложники детей, родителей и преподавателей в спортивный зал школы. Боевики одеты в черную одежду, их лица скрыты масками.

10.50 – вокруг школы выставляется оцепление из бойцов ВВ, милиции и спецназа. К кольцу оцепления собираются родственники и жители города.

(Слайд 8)


11.15 – боевики разбивают окна школы. Специалисты считают, что это делается для того, чтобы невозможно было использовать газ.

11:35 Террористы потребовали вызвать на переговоры президента Северной Осетии Александра Дзасохова, главу Ингушетии Мурата Зязикова и детского врача Леонида Рошаля. Записку с этим требованием террористы передали через женщину, которую они выпустили из захваченной школы.

(Слайд 9)


11:40 Стали известны подробности: террористам удалось захватить милицейскую машину с майором ГАИ, которая вместе с машиной ГАЗ-66, в которой был весь арсенал боевиков, затем проехала на территорию школы и захватила ее. Милиционеру впоследствии удалось бежать. По его информации, боевиков 17 человек, из них две женщины-шахидки. Кроме того, с ними были две собаки.

(Слайд 10)


12:11Около 50 детей сумели бежать из захваченной школы. По некоторым данным, им удалось спрятаться от бандитов еще в момент нападения на школу.

(Слайд 11)


13:20 Боевики потребовали вывода российских войск из Чечни. Это требование содержится в записке, которую они выбросили из окна.



(Слайд 12)


День второй. 2 сентября

В ночь на 2 сентября состоялись переговоры террористов с доктором Рошалем. Представители спецслужб передали террористам, что готовы предоставить им возможность безопасного выезда в Ингушетию и Чечню. Кроме того было предложено заменить заложников-детей на взрослых. Ответа на эти предложения не последовало, террористы также отказались принять воду, еду и медикаменты для захваченных в заложники.

(Слайд 13)


Захваченную школу посетил бывший президент Ингушетии Руслан Аушев. По его просьбе боевики освободили группу заложников из 26 человек. (Матери с детьми грудного возраста).

16:37 Террористы отпустили группу из 26 женщин с грудными детьми. Одну из освобожденных из заложников женщин с ребенком направили в больницу.

(Слайд 14)


День третий. 3 сентября. 3 сентября. 12.55 – сотрудники МЧС начинают эвакуацию тел заложников, убитых в первый день.




(Слайд 15)


13.05 – в школе прогремели два мощных взрыва, началась стрельба. Причина взрыва официально не названа. Террористы запаниковали. Из школы выбегает первая группа заложников – около 30 человек.

13:04 Возле здания школы прогремели два мощных взрыва. Над зданием поднимаются клубы черного дыма. Началась ожесточенная перестрелка. Стреляют со стороны школы в неизвестном направлении. Людей из соображений безопасности оттесняют от зоны оцепления.

(Слайд 16)


13.19 – третий взрыв. Перестрелка усиливается. Военные эвакуируют людей под открытым огнём.

13:20 Рядом со зданием школы идет ожесточенный бой. Слышны взрывы, стрельба из крупнокалиберного оружия и автоматов. Солдаты выносят детей от школы.

(Слайд 17)


13.30 – в школе обрушилась часть крыши. Начался пожар, в результате которого погибло большинство заложников.

13:31 Террористы подорвали ранее установленные в захваченной школе взрывные устройства в момент эвакуации тел погибших сотрудниками МЧС, сообщили в оперативном штабе. Произошло обрушение крыши школы. Боевики ведут беспорядочную стрельбу по людям и зданиям.


(Слайд 18)


13.52 – в здание входит спецназ, продолжается бой. Боевики пытаются выбраться и скрыться. Некоторым это удалось.


(Слайд 19)


Около 14:12 Большинство детей, находившихся в здании школы, живы, заявили в оперативном штабе.





(Слайд 20)


Звучит биение сердца и выходят трое детей держа в руке свечу и рассказывают «Мечту детей Беслана в те роковые дни».

Алина.

«Хоть чашечку, стаканчик, ну хоть глоток Воды»,

Последнее желанье, последний крик души.

«Ну, дайте нам водички! Воды! Воды! Воды!»

А вечером, второго, заснуть все не могли.

Наташа.

И пить уж не хотели, и съели все цветы,

Вдруг разговор о смерти тихонько завели.

Мальчишка им поведал историю о том,

Что ангелов красивых недавно видел он:

Полина.

«Летели и смеялись, со шлейфами они,

И на детей похожи: наверно – это мы!?

Мы полетим далеко, на небо, прямо в рай.

Ведь умирать не страшно, не плачь, не унывай!»


На фоне звука биение сердца выступают учащиеся.


(Слайд 21)


Раздался взрыв…Потом другой…

«Бегут заложники…Прикрой!»

И встали плотною стеной,

Чтобы спасти любой ценой

Детей, бежавших из спортзала,

Бойцы… О их мужестве страна узнала.

Огонь приняли на себя,

С улыбкой в пекло уходя.



(Слайд 22)


Нет горя страшней для отцов и матерей,

Как оплакивать своих сыновей и дочерей.


(Слайд 23)


Снова будет осень

И будет не одно первое сентября,

Еще не одна линейка пройдет в полдень

Но тот кошмар нельзя забывать никогда.

Отныне первое число сентября

Не только будет праздником знаний,

Но и великим трауром станет навсегда.


(Слайд 24)


Мы помним Беслан и скорбим.

Включается видео ролик «Трагедия в Беслане» 3.15 минут.


(Слайд 25)


Включается песня Баста «Беслан» и дети зажигают свечи и идут в круг и ставят свою свечу возле каждой фотографии.


Итог урока.


Я хочу, чтобы дети в 21 веке жили в мире без войны. Каждый человек должен иметь сострадание друг другу, не должно быть присуще человеку таких качеств как: тщеславие, высокомерие, жадность, жестокость, злоба и зависть. Не важно, в какой стране мы живем, не важно, на каком языке мы говорим, но нужно помнить о том, что у каждого свои традиции и любовь к Родине, к тому месту, где мы родились. Ведь мы все живем и ходим под одним небом.

Мне очень бы хотелось, чтобы у нашего класса была взаимопомощь и взаимовыручка, такие качества ка: героизм, патриотизм, бдительность друг к другу. Чтобы мы были сплоченным и дружным коллективом. И помните, какие бы трудности не возникали у вас на жизненном пути, всегда оставайтесь человеком.

Наш классный час подошел к концу. Спасибо за внимание. До свидание!





Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Классному руководителю

Категория: Прочее

Целевая аудитория: 6 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Внеклассное мероприятие ''Беслан. Мы помним.''

Автор: Чуева Алина Валерьевна

Дата: 08.10.2014

Номер свидетельства: 117299

Похожие файлы

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(91) "Внеклассное мероприятие "Мама - мой добрый ангел!" "
    ["seo_title"] => string(52) "vnieklassnoie-mieropriiatiie-mama-moi-dobryi-anghiel"
    ["file_id"] => string(6) "240533"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1445028521"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства