Протокол родительского собрания по теме "Здоровьесбережение"

Протокол

Родительского собрания от 4.03.2019

Присутствовало 17 человек.

Отсутствовало – 9 чел. (Ницу, Вакарчук, Кривобокова, Мурастова, Кобзарь, Пантюхина, Балакирева, Ниценко, Мартынова)

Повестка дня:

1. Организация учебно-воспитательного процесса в 3 четверти 2018-2019 учебного года.

2. Профилактика и безопасность (инструктаж по профилактике телефонного терроризма, пожарная безопасность, профилактика ДТП, антитеррористическая безопасность, информация о телефонах экстренной помощи).

      3. Здоровьесбережение

4.  Разное

По первому вопросу слушали классного руководителя 5 «А» класса Ефимову М.Ю. Она ознакомила родителей с особенностями организации учебно-воспитательного процесса в 3 четверти 2018-2019 учебного года. Классный руководитель посоветовала помочь детям в организации учебной недели, рассказала о трудностях и успехах детей в изучении различных предметов. Она еще раз обратила внимание родителей на то, что трудности в «смене статуса», в необходимости привыкания к разным требованиям разных учителей. Посоветовала помочь детям в преодолении трудностей вниманием, заботой, поддержкой.  Классным руководителем Ефимовой М.Ю. были затронуты вопросы соблюдения требований образовательного учреждения (Устав, Правила поведения для обучающихся). Вопросы касались: поведения, внешнего вида обучающихся – школьная форма, пропуски, опозданий школьников. Далее она проговорила о вопросе организации питания детей (в т. ч. питание детей льготных категорий).

По второму вопросу слушали классного руководителя Ефимову М.Ю. Она затронула вопросы безопасности обучающихся и профилактики правонарушений несовершеннолетних: инструктаж по профилактике телефонного терроризма, пожарная безопасность, профилактика ДТП, антитеррористическая безопасность, информация о телефонах экстренной помощи, учреждениях профилактики, формирование необходимости формирования здорового образа жизни.

Выступила Бондаренко Н.Г. о случаях опоздания детей на первые уроки – из-за изменения расписания подвоза школьным автобусом.

По третьему вопросу слушали классного руководителя Ефимову М.Ю. Она рассказала о том, что обеспечение здоровья в школе включает в себя все средства, которые использует школа для поддержания здоровья учеников и учителей, а также для пропаганды знаний о здоровье в семьях и в обществе в целом. 
Создание благоприятного психологического климата в учебном процессе, применение личностно-значимых способов учебной работы, индивидуальных заданий разных типов и уровней, индивидуального темпа работы и выбора видов учебной деятельности - это методы, которые раскрепощают ребёнка, повышают уровень его познавательной активности, учебной мотивации, способствуют эмоциональной уравновешенности и уверенности в собственных возможностях. Активные методы обучения: дидактические игры, деловая игра, мозговой штурм, решение проблемных задач, метод разворачивающейся кооперации, анализ конкретных ситуаций, диалоговые методы, творческая учеба.

Инновационные технологии: технология развивающего обучения, проектно-исследовательские технологии, проблемное обучение, личностно-ориентированное обучение, коллективный способ обучения.

Председатель родительского комитета Малахова Е.В. предложила совершить поездку в кинотеатр «Победа» в сопровождении родителей и классного руководителя в преддверие международного женского праздника. Ее инициатива была поддержана.

Решили:

1. Провести беседы с детьми по успеваемости, поведению, посещаемости учебных занятий, поведению, форме одежды учащихся.

2. Помочь детям преодолеть трудности адаптации к средней школе

3. Соблюдать технику безопасности, родителям быть всегда в курсе, где находятся после занятий их дети.

4. Внедрять здоровый образ жизни в каждую семью, отказавшись от вредных привычек самим и поддерживать у детей стремление к здоровому образу жизни.

5. Совершить поездку с классом в сопровождении родителей и классного руководителя в кинотеатр «Победа»