Настольная книга классного руководителя Валуевой ВВ.
Настольная книга классного руководителя Валуевой ВВ.
Поддерживать добрые отношения с семьями ребят, изучать их домашние условия жизни. Приглашать родителей в класс для участия в делах классного коллектива. Поставить на должный уровень работу родительского комитета класса, в ведение которого вопросы о моральном воздействии за прогулы, неуспеваемость, школьную форму, ремонт класса.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
2. « Наши лидеры – спортсмены» – отв. Подгорелов Андрей
3. « Мы – без двоек и неуважительных пропусков уроков» - отв. Грибко Кристина, Новакова Инна
ж) учащиеся, ответственные за организацию классных дней рождения:
1. Даниленко Анастасия
2.Товчигркчко Ксения
Поручения утверждены на общем классном собрании. Протокол № 1
от « 9 » сентября 2010г.
Председатель собрания – Полищук Ирина
Секретарь собрания – Шеина Александра
Классный руководитель – Валуева В.В.
Дни рождения учеников класса по месяцам
Октябрь
Товчигречко Ксения
27.10.1993
Ноябрь
Черемисин Иван
01.11.1993
Декабрь
Шеина Александра
Полищук Ирина
28.12.1992
14.12.1993
Январь
Новакова Инна Владимировна
03.01.1994
Апрель
Самарин Михаил Михайлович
17.04.1993
Май
Герасименко Александр Николаевич
Подоляка Марина Владимировна
Кононов Виталий Олегович
17.05.1993
20.05.1993
21.05.1993
Даниленко Анастасия Андреевна
Погорелов Андрей Сергеевич
19.05.1994
10.05.1993
Июль
Грибко Кристина Михайловна
Ковалёв Максим Вахабович
10.07.1993
05.07.1992
Общие сведения об учащихся
№ п.п
Фамилия, имя, отчество
Пол
Дата рождения
В каком кружке, секции занимается
Состоит ли спец. учете
1
Герасименко Александр Николаевич
Муж.
17.05.93
2
Грибко Кристина Михайловна
Жен.
11.07.93
волейбол
Не состоит
3
Даниленко Анастасия Андреевна
Жен.
19.05.94
волейбол
Не состоит
4
Ковалёв Максим Вахабович
Муж.
05.07.92
волейбол
Не состоит
5
Кононов Виталий Олегович
Муж.
21.05.93
Оператор ЭВМ
Не состоит
6
Новакова Инна Владимировна
Жен.
03.01.94
Оператор ЭВМ
Не состоит
7
Подгорелов Андрей Сергеевич
Муж.
10.05.93
футбол
Состоит
8
Подоляка Марина Владимировна
Жен.
20.05.93
волейбол
Не состоит
9
Полищук Ирина Ивановна
Жен.
14.12.93
эдельвейс, оператор ЭВМ
Не состоит
10
Самарин Михаил Михайлович
Муж.
17.04.93
Оператор ЭВМ
Не состоит
11
Товчигречко Ксения Сергеевна
Жен.
27.10.93
волейбол, оператор ЭВМ
Не состоит
12
Черемисин Иван Алексеевич
Муж.
01.11.93
Оператор ЭВМ
Не состоит
13
Шеина Александра Андреевна
Жен.
28.12.92
волейбол, оператор ЭВМ
Не состоит
14
15
Общие сведения об учащихся
№
п/п
Фамилия, имя, отчество
Сведения о родителях
Домашний адрес
1
Герасименко Александр Николаевич
Герасименко Наталья Владимировна
Ул. Мира,5/2
Герасименко Николай Григорьевич
2
Грибко Кристина Михайловна
Гребенникова Татьяна Викторовна
Ул. Мичурина,18/2
Гребенников Александр Васильевич
3
Даниленко Анастасия Андреевна
Черняк Елена Евгеньевна
м/р,10/8
Черняк Сергей Павлович
4
Ковалёв Максим Вахабович
Ковалёва Лариса Викторовна
Ул. Пролетарская,9/2
5
Кононов Виталий Олегович
Острикова Ольга Михайловна
Ул. Советская,35/2
6
Новакова Инна Владимировна
Новакова Евгения Владимировна
м/р, 16/7
7
Подгорелов Андрей Сергеевич
Подгорелова Любовь Николаевна
Ул. Советская, 9/2
Подгорелов Сергей Васильевич
8
Подоляка Марина Владимировна
Дудулина Екатерина Васильевна
Ул. Пролетарская, 32/408
9
Полищук Ирина Ивановна
Полущук Любовь Васильевна
Ул. Садовая,15/2
Кизим Николай Иванович
10
Самарин Михаил Михайлович
Самарина Елена Тимофеевна
Ул.Комсомольская ,5
Самарин Михаил Тимофеевич
11
Товчигречко Ксения Сергеевна
Харченко Ирина Владимировна
Ул. Виноградная, 10
12
Черемисин Иван Алексеевич
Черемисина Елена Петровна
Ул. Комсомольская, 14
Черемисин Алексей Иванович
13
Шеина Александра Андреевна
Шеина Елена Валентиновна
Ул. Комсомольская, 35/2
14
15
Утверждаю
«__» сентября 2014г.
Зам.директора по воспит.работе
___________/М.А.Колганова/
План работы на 2014/2015 учебный год
Анализ работы с классным коллективом за прошедший учебный год
Количество учащихся на начало учебного года: 14
Количество учащихся на конец учебного года: 13
выбыло: 1
прибыло:1
Отличники: 0
На «4» и «5»: - 3
Грибко Кристина,
Новакова Инна,
Полищук Ирина
С одной «тройкой» - 0
Неуспевающие учащиеся и причины этого___0
Всего пропущено занятий:
из них: по уважительной причине:
по неуважительной причине:_______
Учащиеся, пропускающие занятия по болезни:
1.Даниленко А.
2. Товчигречко К.
3. Шеина А.
Учащиеся, пропускающие занятия без уважительной причины, и формы работы с ними . КовалёвМ., Подгорелов А. Беседа _с родителями классного руководителя, директора школы, председателя общешкольного родительского комитета.___________________________________________________________ Развитие творческих способностей сказалось на уровне обученности учащихся: на 27 % снизилось количество успешно занимающихся детей.
Диагностика потребностей интересов и возможностей учащихся показала, что: 2% учащихся сумели реализовать себя в учебе, а также:
4 чел. занимались спортом;
__0__чел. посещали музыкальную школу;
__2_чел. нигде не занимались дополнительно;
Отмечены грамотами, следующие учащиеся
1Грибко Кристина
2.Полищук Ирина
3Кононов Виталий
4.Новакова Инна
5.Даниленко Анастасия
В прошлом учебном году принимали участие во всех школьных делах: в соревнованиях, в кроссах, в днях здоровья, в конкурсах стихов, участвовали в месячнике «День защиты от экологической опасности», в операции «Обелиск» и «Памятник», в смотре «Русских войск». Изучали ППД, говорили о вреде курения и наркомании, готовили отчёты в виде буклетов, говорили о правилах поведения на улице и в общественных местах. Провели много тематических классных часов, но особенно запомнились такие: « О любви к себе», «Дружба в нашей жизни», «Памяти павших будьте достойны». Принимали участие в акции «Письмо и посылка солдату», подготовили и провели новогодний утренник. Много раз посещали этнографический музей. Принимали активное участие во всех песенных конкурсах.
И органы самоуправления в классе в составе __6_ человек провели соответствующую работу. Особенно хочется отметить такие дела
подготовка и проведение мероприятий «День Здоровья - ΙIместо, футбол – (акция «Спорт - вместо наркотиков») –____
ΙΙ место, «А ну-ка, мальчики» - 4 место, «А ну–ка, девочки» - ΙΙΙ место.__
По моему мнению, благодарности заслуживают следующие учащиеся:
-за хорошую учёбу Новакова И., Грибко К. ,Полущук И.
-за внимание и взаимопомощь – Подоляка М.,Товчигречко К., Шеина А.
за поддержку в трудную минуту – Товчигречко К.
за усердие и настойчивость –Полущук И., Грибко К.
Анкетирование учащихся показало, что ещё не все поняли до конца значимость знаний и чувство дисциплинированности. Однако по сравнению с предыдущим годом дети стали более дружелюбными, сплоченными, но эти качества относятся к девочкам, а с мальчиками большие проблемы, т.к. они комплексуют по поводу того, что над ними будут смеяться старшеклассники, если они что-то сделают не так. Отказываются от участия в больших школьных делах
Правонарушения в классе _особых нет, но постоянно мешают учителям на уроках Подгорелов Андрей, Самарин Михаил, Кононов В. Проблем с дисциплиной не создаёт Черемисин И.__________________________________
Большая работа проводилась с родителями - проводились беседы: «Как сохранить здоровье ребёнка?», «Физическое развитие школьников», «Успех семейного воспитания. От чего он зависит?», «Семья – здоровый образ
Жизни». Проводились классные собрания –«Свободное время – для души и с пользой», «Мир в семье», «Общение детей с родителями», «Подросток в мире вредных привычек».
Уделялось внимание оздоровлению учащихся, т.к. в классе _6__ чел. с ослабленным здоровьем, регулярно_использывались_необходимые здоровьесберегающие технологии: физминутки, дни здоровья.__Таким образом, в классе остались нерешенными следующие проблемыорганизация самоуправления в классе, воспитание культуры поведения учащихся, личной ответственности перед собой, формирование здорового коллектива в классе.___________________________________
На новый учебный год:
Цели:
1. Продолжить активно вовлекать родителей в учебно-воспитательный процесс класса._______________________________________________________________
2. Формировать чувство патриотизма, любви к Родине.______________________
3. Развивать у учащихся самостоятельность, творчество, инициативность._____
5. Воспитание у ребят сознательного отношения к учению. Вовлечение талантливых детей в исследовательскую деятельность (в рамках плана школы по работе с одаренными детьми)_________________________________________
Задачи
1. Формирование доброжелательных отношений между одноклассниками._____
2. Формирование ЗОЖ_________________________________________________
3. Изучение истории поколений своей семьи.______________________________
4. Воспитание бережного отношения к природе, памятникам культуры.________
5. Воспитание у учащихся чувства любви и уважения к старшему поколению. __