Индивидуальная программа реабилитации семьи находящейся в СОП

Карта социальной реабилитации ребенка и семьи

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Индивидуальная программа реабилитации семьи находящейся в СОП»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Гляденская средняя общеобразовательная школа»

П. Глядень, ул. Новая, 28, телефон 94-141

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ПРОГРАММА

РЕАБИЛИТАЦИИ И АДАПТАЦИИ СЕМЬИ,

НАХОДЯЩЕЙСЯ В СОЦИАЛЬНО – ОПАСНОМ ПОЛОЖЕНИИ

_______________________________________________________________

(Ф.И.О. главы семьи)

Адрес проживания ____________________________________________________________

Дата постановки на учет в СОП

Основание постановки на учет в СОП ______

Члены межведомственной рабочей группы по реализации мероприятий индивидуальной программы реабилитации и адаптации:

С.А. Пронина – секретарь комиссии по делам несовершеннолетних, Ценглер О.И. инспектор ОУПИПДН,

Участковый уполномоченный полиции Иванов Ю.А., заместитель по социальным вопросам главы сельского совета - Третьякова М.И., социальный педагог Ставер Ю.А., наркологический диспансер главный врач , заведующая участковой больницей –Котова З.В, врач-педиатр Хлыновских И.В, школьная медсестра Бурдалова С.Н., педагог и ДО – Корнилов В.В., Волков Д.П., педагог надомного обучения Попова Н.Ф., заместитель директора по ВР – Лобынева С.А., классные руководители Калачева О.Е., Куратор Кондратьева Л В, Координаторы -социальный педагог Ставер Ю.А, мед.сестра Бурдалова С .Н. заместитель по социальным вопросам главы сельского совета - Третьякова М.И.

ХАРАКТЕРИСТИКА НА СЕМЬЮ……………Приложение №1

ХАРАКТЕРИСТИКА НА АЛЕКСАНДРА………Приложение №2

Состав семьи:

№п/п	Состав семьи	Степень родства	Дата рождения	Адрес проживания	Род занятий
1
2

ЦЕЛИ ПРОГРАММЫ:

Восстановление социального статуса семьи

ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ:

1.Формировать здоровый образ жизни.

Обеспечение правовой поддержки
Преодоление кризисной ситуации
Способствовать формированию психически устойчивой личности
Организовать межведомственное взаимодействие для устранения причин социальной дезадаптации семьи.
Обеспечение медицинского сопровождения семьи узкими специалистами

СРОК РЕАЛИЗАЦИИ I ЭТАПА ПРОГРАММЫ: с «_1»__сентября__ 2011_г. до «_1_»_января__ 2012___г.

ПЛАН реабилитационных и профилактических мероприятий

Ответственный исполнитель	Мероприятия	Сроки	Планируемый результат	Достигнутый результат, эффективность
1. Социально- психологическая реабилитация
Педагог-психолог	Диагностическое обследование	Сентябрь	Составление индивидуальных данных	Психологическое заключение – приложение №3
	Индивидуальные консультации	В течении года		Отчет индивидуальных консультаций – приложение № 4
	Работа с анкетами - опросниками	В течении года		Ксерокопии заполненных бланков – приложение №5
Педагоги ДО, классный руководитель, замдиректора по ВР	Вовлечение в дополнительное образование	сентябрь	заинтересованность	Объединение дополнительного образования
Педагог д/о	Объединение д/о	В течении года	Развитие речи, коммуникативных функций, социализации личности.	План занятий – Приложение № 6
Классный руководитель	Вовлечение во внеурочную классную деятельность, через поручения	В течении года	заинтересованность	Отчет о участии во внеурочной деятельности – приложение № 7
Классный руководитель	Вовлечение в общественно полезный труд	В течении года	заинтересованность	Поручение в классе – трудовой сектор
3. Социально-правовая реабилитация
Секретарь КДН	День профилактики		Предотвращение правонарушений
Зам по социальным вопросам сельского совета	Совет профилактики	ежемесячно	Предотвращение правонарушений
Инспектор ОПДН	День профилактики	ежемесячно	Предотвращение правонарушений
Социальный педагог	Беседы, консультации	В течении года	Предотвращение правонарушений	Отчет – приложение № 9
	Изучить среду для проживания семьи, круг интересов.	ежемесячно		Акт обследования жилищных условий – приложение № 10
	Составить совместно с районной администрацией план посещения семьи	сентябрь
Совет профилактики	Посещение семьи, приглашение на совет профилактики	ежемесячно
4. Социально-педагогическая реабилитация
Классный руководитель, учителя - предметники	Участие в предметных неделях, конкурсах, олимпиадах	В течение учебного года	Вовлечение в конкурсную, исследовательскую деятельность	Отчет – приложение №11
Замдиректора по воспитательной работе	Участие в школьных мероприятиях	В течение учебного года		Отчет – приложение № 12
5. Социально-медицинская реабилитация
Врач - нарколог	Профилактика алкогольной зависимости	В течении года
Врач – психиатр	профилактика развития соматического заболевания	В течении года
Врач - педиатр	Медосмотр	2 раза в год.
Школьная медицинская сестра	Заполнение школьной медицинской карты, отслеживание соматических изменений.	В течении года

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

О реализации I этапа мероприятий ИПР: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ПЛАН реабилитационных и профилактических мероприятий II этапа

Ответственный исполнитель	Мероприятия (конкретные)	Сроки	Планируемый результат	Отметка об исполнении, форма отчета	Достигнутый результат, эффективность
1. Социально-экономическая реабилитация




2. Социально- психологическая реабилитация





3. Социально-правовая реабилитация



4. Социально-педагогическая реабилитация



5. Социально-медицинская реабилитация



6. Социально - бытовая реабилитация

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

О реализации II этапа мероприятий ИПР: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________