kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Бала?ызды тани аласыз ба?

Нажмите, чтобы узнать подробности

«Бала?ызды тани аласыз ба?»

атты коучинг  жоспары

Кoучинг тa?ырыбы:

« Бала?ызды тани аласыз ба?»

Ciлтeмe мен дерекк?здер

Н?c?aулы?,бeйнeфильм, cурeттeр, ?aлaмтoр мaтeриaлдaры.   К?збен к?ретін ай?а?-слайдтар

Мa?caты:

1) О?ушыларды? шы?армашылы?пен айналысуына мектепте, саба? ?стінде, ?йде  ?олайлы жа?дай жасау;

2) Шы?армашылы? ба?ыт?а баланы ж?йелі, саналы т?рде ?алыптастырып отыру.

3) О?ушыларды шы?армашылы? ж?мыс?а баулып,оларды? белсенділіктерін,?ызы?ушылы?ын  арттыра т?су ?шін шы?армашылы? ?абілеттерін  саба?та ж?не саба?тан тыс уа?ытта дамытуда

?рт?рлі ?діс –т?сілдерді ?олдану.

O?ыту н?тижeci:

 О?ушыны? ізденіс барысында?ы

табысы оларды ?уаныш?а б?леп, ілгері

?мтыла т?суіне, кездескен кедергілерді

же?іп, к?рделі ?иынды?тардан

??тылуды? тиімді жолын табу?а

?йренеді. Ой е?бегі саласында?ы

белсенділік табыс?а жетуді? кілті

екендігін мойындап, уа?ыт талабы

т?р?ысынан ?рекеттену ж?не о?ан

машы?тану да?дысы ?алыптасады

Нeгiзгi идeя:

Бала бойында?ы жа?сы ?асиеттерді на?ты аны?тау;

Пcихoлoгиялы? трeнинг:

«Айна мен бала»

?атысушылар «Шатты? ше?берінде» т?рып с?ра?тар ?ойып, о?ан ?здері  жауап береді.

Уa?ыт

10 минут

Тoп?a б?лу

Пазлдар ар?ылы ар?ылы топ?а б?ліну

Музыка ыр?а?ымен тез-тез бір-бірін тауып алады,топ ережесін шы?арады, топ?а ат ?ояды. Топ басшысын сайлайды.

5 минут

Тaпcырмaлaрды? т?рлeрi:

Тaпcырмaны oрындaу бaрыcындa ?oлдaнылaтын т?ciлдeр.( пocтeр жacaу, пiкiрлecу, oй б?лicу)

К?рсетілім

Бейнежазба к?ру

2минут

№ 1тaпcырмa

Топпен ж?мыс«Дарынды бала-ел болаша?ы.Дарынды бала-ол кім?

 Е? алдымен оны? бойында?ы негізгі

?асиеттерді атап ?телік.

  Постер жазып, спикерлер ?ор?айды

15 минут

Бa?aлaу

Топтар бір-біріні? ж?мысын формативті ба?алайды

2 минут

К?рсетілім

Жа?даяттар. К?рініс

5 минут

Ceргiту   c?тi

Би

3 минут

№ 2 тапсырма

«Айналмалы бекет»

Топпен ж?мыс « Осы ?асиеттерді бай?а?аннан кейін оны ?рі ?арай дамыту ?ажет. ?алай дамыту?а  болады?

Спикерлер шы?ып, топ ж?мысын ?ор?айды.

10мин

 Ой ша?ыру с?ті

Слайдтармен ж?мыс

Коучинг та?ырыбын на?тылау

5 минут

?орытынды

Дарынды о?ушыларды таба біліп, ?р?айсысына

жеке т?л?а ретінде ?арап, оларды? ?здеріне деген сенімін ?алыптастыру  ?шін ата-ана -мектеп -о?ушы байланысын жо?ары ?стап, шы?армашылы?пен ж?мыс істеп,о?ушыны? білімге, ?нерге ынтасын арттыру ?ажет. Е?

бастысы, Алла Та?аланы? адамзат?а берген тамаша сыйын одан ?рі дамытып, ерекше ?абілетті о?ушыны дарын?а айналдыра білейік дегім келеді.

Заманымызды? ?лы а?ыны М?хтар Шахановты?

Алаула?ан желегі,

Со?ымыздан орынды ?рпа? келеді.

Олар?а п?с болар ?лі,

Бізге биік к?рінетін т?белер.

Біз с?рінген кезе?дерден,

Біз ж?зуге жас?ан?ан ?зендерден,

Солар ж?зіп ?теді деп сене бер,

-деген тамаша ?ле? шума?тарымен ая?та?ым келеді.

Ба?алау

К??ілді смайликтер ар?ылы

2 минут

Рефлексия

2 ж?лдыз, 1 тілек жазу.

Баспалда??а жапсыру

3 минут

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Бала?ызды тани аласыз ба?»

«Балаңызды тани аласыз ба?»

атты коучинг жоспары


Кoучинг тaқырыбы:

« Балаңызды тани аласыз ба?»


Ciлтeмe мен дереккөздер


Нұcқaулық,бeйнeфильм, cурeттeр, ғaлaмтoр мaтeриaлдaры. Көзбен көретін айғақ-слайдтар


Мaқcaты:

1) Оқушылардың шығармашылықпен айналысуына мектепте, сабақ үстінде, үйде қолайлы жағдай жасау;

2) Шығармашылық бағытқа баланы жүйелі , саналы түрде қалыптастырып отыру.

3) Оқушыларды шығармашылық жұмысқа баулып,олардың белсенділіктерін,қызығушылығын арттыра түсу үшін шығармашылық қабілеттерін сабақта және сабақтан тыс уақытта дамытуда

әртүрлі әдіс –тәсілдерді қолдану.



Oқыту нәтижeci:

Оқушының ізденіс барысындағы

табысы оларды қуанышқа бөлеп, ілгері

ұмтыла түсуіне, кездескен кедергілерді

жеңіп, күрделі қиындықтардан

құтылудың тиімді жолын табуға

үйренеді. Ой еңбегі саласындағы

белсенділік табысқа жетудің кілті

екендігін мойындап, уақыт талабы

тұрғысынан әрекеттену және оған

машықтану дағдысы қалыптасады

Нeгiзгi идeя:

Бала бойындағы жақсы қасиеттерді нақты анықтау;



Пcихoлoгиялық трeнинг:

«Айна мен бала»

Қатысушылар «Шаттық шеңберінде» тұрып сұрақтар қойып, оған өздері жауап береді.

Уaқыт




10 минут


Тoпқa бөлу

Пазлдар арқылы арқылы топқа бөліну

Музыка ырғағымен тез-тез бір-бірін тауып алады,топ ережесін шығарады, топқа ат қояды. Топ басшысын сайлайды.


5 минут

Тaпcырмaлaрдың түрлeрi:

Тaпcырмaны oрындaу бaрыcындa қoлдaнылaтын тәciлдeр.( пocтeр жacaу, пiкiрлecу, oй бөлicу)


Көрсетілім

Бейнежазба көру


2минут

№ 1тaпcырмa

Топпен жұмыс«Дарынды бала-ел болашағы.Дарынды бала-ол кім?

Ең алдымен оның бойындағы негізгі

қасиеттерді атап өтелік.

Постер жазып, спикерлер қорғайды

15 минут

Бaғaлaу

Топтар бір-бірінің жұмысын формативті бағалайды

2 минут

Көрсетілім

Жағдаяттар. Көрініс

5 минут

Ceргiту cәтi

Би

3 минут

№ 2 тапсырма

«Айналмалы бекет»

Топпен жұмыс « Осы қасиеттерді байқағаннан кейін оны әрі қарай дамыту қажет. Қалай дамытуға болады?

Спикерлер шығып, топ жұмысын қорғайды.



10мин

Ой шақыру сәті


Слайдтармен жұмыс

Коучинг тақырыбын нақтылау

5 минут

Қорытынды

Дарынды оқушыларды таба біліп, әрқайсысына

жеке тұлға ретінде қарап, олардың өздеріне деген сенімін қалыптастыру үшін ата-ана -мектеп -оқушы байланысын жоғары ұстап, шығармашылықпен жұмыс істеп,оқушының білімге, өнерге ынтасын арттыру қажет. Ең

бастысы, Алла Тағаланың адамзатқа берген тамаша сыйын одан әрі дамытып, ерекше қабілетті оқушыны дарынға айналдыра білейік дегім келеді.

Заманымыздың ұлы ақыны Мұхтар Шахановтың

Алаулаған желегі,

Соңымыздан орынды ұрпақ келеді.

Оларға пәс болар әлі,

Бізге биік көрінетін төбелер.

Біз сүрінген кезеңдерден,

Біз жүзуге жасқанған өзендерден,

Солар жүзіп өтеді деп сене бер,

-деген тамаша өлең шумақтарымен аяқтағым келеді.



Бағалау

Көңілді смайликтер арқылы

2 минут


Рефлексия


2 жұлдыз, 1 тілек жазу.

Баспалдаққа жапсыру


3 минут










Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Классному руководителю

Категория: Прочее

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Бала?ызды тани аласыз ба?

Автор: Исина Айнаш Екпиновна

Дата: 15.11.2015

Номер свидетельства: 253343


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства