Анализ воспитательной работы за 1 полугодие 2018-2019 учебного года классного руководителя 3 «В» класса Крошной Наталии Францевны

Анализ о воспитательной работе за 1 полугодие.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Анализ воспитательной работы за 1 полугодие 2018-2019 учебного года классного руководителя 3 «В» класса Крошной Наталии Францевны»

Анализ воспитательной работы за 1 полугодие 2018-2019 учебного года классного руководителя 3 «В» класса

Крошной Наталии Францевны

В 3 «В» классе на конец полугодия 30 учеников – 15 мальчиков и 15 девочек. По результатам 1 полугодия в классе 12 отличников и 17 хорошистов Неуспевающих в классе нет. Посещаемость учащихся класса хорошая, без уважительных причин не пропускают. Пропуски учащихся связаны с болезнями и по семейным обстоятельствам. Все справки и заявления родителей имеются.

Воспитательная работа в этом учебном году направлена на достижение целей:

Воспитание патриотизма и любви к родному краю.

Смоделировать и построить воспитательную систему класса направленную на развитие и раскрытие индивидуальности ребенка, умеющего жить в классном коллективе и строить со своими одноклассниками отношения дружбы и взаимопомощи.

Работоспособность класса хорошая. Дети любознательны и общительны. На контакт со взрослыми идут легко. Дисциплина в классе хорошая. Считаю, что в классе ученический коллектив сформирован. Группировок отрицательного характера нет. Учащиеся дружат, общаются по интересам. Отношения между ними доброжелательные, могут поддержать друг друга в трудную минуту, оказать помощь. Участвовали в конкурсах по предметам. В свободное время учащиеся заняты дополнительным образованием, посещают кружки, спортивные секции.

За первое полугодие были проведены тематические классные часы:

«Я – патриот своей страны»

«Астана - 20»

«Традиции семьи в воспитании детей» (в рамках направления семейного воспитания)

«Алматы – город мой родной»

«Вместе дружная семья. Великая сила согласия» (Ко Дню Языка народов Казахстана) «Ветеран живет рядом»

По программе ПДД, ПЖ, ОБЖ. Правовой всеобуч. ТБ

По профилактике терроризма и религиозного экстремизма.

«Родная земля, моя колыбель»

«Вечные ценности человечества. Нравственные качества». (По программе Меңгілік ел)

«Здоровая нация - успешное будущее государства». (По программе Меңгілік ел)

«Преступление и подросток» (По предупреждению правонарушений)

«Туған ел-туған жер!» (От УО г.Алматы)

«История государства – история моей страны» (По плану. Ко Дню Первого Президента)

«Об этом забывать нельзя!» Всемирный день борьбы со СПИДом

Классный час по программе правового всеобуча

«Страна, в которой мне хочется жить» (Ко дню Независимости РК)

Ребята с желанием принимали участие в подготовке и проведении классных часов. Самыми активными были: Мурадова Айсун, Песцов Руслан, Мусаева Дарина, Ганиева Малика, Турсунова Айюлтуз, Ковельский Илья, Наумова Софья,Файзулин Анвар, Ишмухамедова Радмила.

Активно ребята готовились к Новогоднему празднику: выпускали новогодние газеты, участвовали в новогоднем хороводе. Во время зимних каникул посетили театр им Лермонтова на Новогодний спектакль.

Каждый воспитанник этого класса - это личность. Большое внимание уделяется изучению и воспитанию личности, проводятся различные психологические тренинги, даются деловые советы. Учащиеся класса из малообеспеченных семей снабжены бесплатным питанием.

Родители оказывают помощь классному руководителю в едином деле - воспитании детей. Они заинтересованы в школьных делах детей. Большинство из них принимают активное участие в жизни класса. Взаимоотношения между родителями и детьми доброжелательное. Состоялись индивидуальные беседы по вопросам организации начала учебного года, по обеспечению детей горячим питанием, согласия на прививки, согласия на обработку личных данных. Проведены родительские собрания.

Формирование здорового образа жизни, сохранение и укрепление здоровья учащихся является одним из важнейших задач. В течение полугодия проводились физминутки на уроках, связанные с укреплением зрения, со снятием физической усталости.

Анализ воспитательной работы в соответствии с целями и задачами показывает, что проделанная работа способствовала формированию коллектива класса, интеллектуальному, нравственному и физическому становлению личности, созданию условий для развития индивидуальных и творческих способностей.