Анализ воспитательной работы в 5 «В» классе за первое полугодие 2014-2015 уч.г.
Анализ воспитательной работы в 5 «В» классе за первое полугодие 2014-2015 уч.г.
Анализ воспитательной работы в 5 «В» классе
за первое полугодие 2014-2015 уч.г.
В начале учебного года была поставлена цель: Создание оптимальных условий для становления, развития, самореализации и социализации личности учащегося как гражданина и патриота Республики Казахстан, способного к профессиональному, интеллектуальному и социальному творчеству.
Задачи воспитания:
*Создание и развитие воспитательной системы школы, способствующей формированию свободной, физически здоровой, духовно богатой, нравственной личности;
*Оптимизация работы ДО «Жас ?лан» и создание условий для проявления формального лидерства учащихся в классах и в школе;
*Воспитание гражданственности, патриотизма, интеллигентности, уважения к правам и свободам человека, к государственным символам Республики Казахстан, национальным традициям;
*Формирование гуманистического мировоззрения, ответственности перед собой и обществом, будущими поколениями за результаты своей деятельности в социальной, природной, культурной среде;
*Обеспечение новых подходов к организации воспитательного процесса и внедрение современных технологий воспитательной работы в воспитательный процесс;
*Создание условий для активного участия семьи в воспитательной системе школы;
*Воспитание потребности к творчеству, которая служит основой развития личности и способствует развитию ее духовно – нравственных качеств;
*Продолжить работу по созданию здоровьесберегающей образовательной среды;
*Формирование у учащихся негативного отношения к табакокурению, алкоголизму, наркомании, как к явлению, наносящему непоправимый вред здоровью человека.
Воспитательная работа детей проводиться в системе, которая определяет воспитание в процессе обучения, так отношений в школьном коллективе, морально типологический и психологический климат, внеурочная (внеучебная) деятельность, внешкольная воспитательная работа и работа с родителями.
Классным руководителем совместно с общешкольным план воспитательной работы определенны и разработаны мероприятия: собрание, классные часы, беседы, конкурсы, праздники и распределены по направлениям воспитания работы по месяцам и неделям.
В классе 17 учащихся: 9 мальчиков, 8 девочек. Класс работоспособный, активный, как по учебе, так и по дисциплине. В классе отсутствуют группировки по деловым интересам и группировки отрицательного характера, учащихся относится к друг - другу положительно, готовы придти на выручку. Практически все учащихся воспитываются в нормальных семейных условиях, где ведется контроль и чувствуется беспокойство и забота по отношению к детям. Дети любознательны, активны, любят выступать на праздниках, различных мероприятиях, требовательны к взрослым.
По понедельникам проводится классный час. За первую полугодие были проведены тематические классные часы: День Знаний «Один народ, одна страна, одна судьба », «День языков народов Казахстана» ,Конкурс рисунков «Мой город», « День пожилого человека », « День Учителя », «Осенний бал », «День Первого Президента» конкурс чтецов, «Новогодний бал-маскарад » .
Ребята с желанием принимали участие в подготовке и проведении классных часов. Самыми активными были Асебжанова Аделия, Балтабеков Санжар, Ергалиева Амира, Исенова Милана, Сайлауова Аружан, Искакова Дильназ, Калиев Жансултан.
Каждую субботу в классе подводятся итоги успеваемости, посещаемости и поведения учащихся за прошедшую неделю, намечается план работы на следующую неделю. В классе у всех учащихся имеются дневники. Каждую неделю дневники проверяются классным руководителем, вносятся замечания по успеваемости и поведению.
Большую помощь в организации работы класса оказывают родители. Работа родительского комитета была спланирована в соответствии с воспитательным планом. Все запланированные мероприятия были проведены. Комитет ставил в своей работе цели: сплочение классного коллектива, формирование доброго отношения учеников и их родителей друг к другу, организация и проведение мероприятий. Надолго останется в памяти ребят и их родителей родительское собрание на тему «Адаптация пятиклассников».
Исходя из целей и задач прошедшего полугода, следует отметить:
Удачи в работе:
-формирование и деятельность органов самоуправления;
-многообразие форм работы;
-развитие познавательных интересов;
-большая совместная работа детей и их родителей;
-продолжение традиций начальной школы.
Классный руководитель Зарипова Аида Жумабековна
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Анализ воспитательной работы в 5 «В» классе за первое полугодие 2014-2015 уч.г. »
Анализ воспитательной работы в 5 «В» классе
за первое полугодие 2014-2015 уч.г.
В начале учебного года была поставлена цель:Создание оптимальных условий для становления, развития, самореализации и социализации личности учащегося как гражданина и патриота Республики Казахстан, способного к профессиональному, интеллектуальному и социальному творчеству.
Задачи воспитания:
*Создание и развитие воспитательной системы школы, способствующей формированию свободной, физически здоровой, духовно богатой, нравственной личности;
*Оптимизация работы ДО «Жас Ұлан» и создание условий для проявления формального лидерства учащихся в классах и в школе;
*Воспитание гражданственности, патриотизма, интеллигентности, уважения к правам и свободам человека, к государственным символам Республики Казахстан, национальным традициям;
*Формирование гуманистического мировоззрения, ответственности перед собой и обществом, будущими поколениями за результаты своей деятельности в социальной, природной, культурной среде;
*Обеспечение новых подходов к организации воспитательного процесса и внедрение современных технологий воспитательной работы в воспитательный процесс;
*Создание условий для активного участия семьи в воспитательной системе школы;
*Воспитание потребности к творчеству, которая служит основой развития личности и способствует развитию ее духовно – нравственных качеств;
*Продолжить работу по созданию здоровьесберегающей образовательной среды;
*Формирование у учащихся негативного отношения к табакокурению, алкоголизму, наркомании, как к явлению, наносящему непоправимый вред здоровью человека.
Воспитательная работа детей проводиться в системе, которая определяет воспитание в процессе обучения, так отношений в школьном коллективе, морально типологический и психологический климат, внеурочная (внеучебная) деятельность, внешкольная воспитательная работа и работа с родителями.
Классным руководителем совместно с общешкольным план воспитательной работы определенны и разработаны мероприятия: собрание, классные часы, беседы, конкурсы, праздники и распределены по направлениям воспитания работы по месяцам и неделям.
В классе 17 учащихся: 9 мальчиков, 8 девочек. Класс работоспособный, активный, как по учебе, так и по дисциплине. В классе отсутствуют группировки по деловым интересам и группировки отрицательного характера, учащихся относится к друг - другу положительно, готовы придти на выручку. Практически все учащихся воспитываются в нормальных семейных условиях, где ведется контроль и чувствуется беспокойство и забота по отношению к детям. Дети любознательны, активны, любят выступать на праздниках, различных мероприятиях, требовательны к взрослым.
По понедельникам проводится классный час. За первую полугодие были проведены тематические классные часы: День Знаний «Один народ, одна страна, одна судьба », «День языков народов Казахстана» ,Конкурс рисунков «Мой город», « День пожилого человека », « День Учителя », «Осенний бал », «День Первого Президента» конкурс чтецов, «Новогодний бал-маскарад » .
Ребята с желанием принимали участие в подготовке и проведении классных часов. Самыми активными были Асебжанова Аделия, Балтабеков Санжар, Ергалиева Амира, Исенова Милана, Сайлауова Аружан, Искакова Дильназ, Калиев Жансултан.
Каждую субботу в классе подводятся итоги успеваемости, посещаемости и поведения учащихся за прошедшую неделю, намечается план работы на следующую неделю. В классе у всех учащихся имеются дневники. Каждую неделю дневники проверяются классным руководителем, вносятся замечания по успеваемости и поведению.
Большую помощь в организации работы класса оказывают родители. Работа родительского комитета была спланирована в соответствии с воспитательным планом. Все запланированные мероприятия были проведены. Комитет ставил в своей работе цели: сплочение классного коллектива, формирование доброго отношения учеников и их родителей друг к другу, организация и проведение мероприятий. Надолго останется в памяти ребят и их родителей родительское собрание на тему «Адаптация пятиклассников».
Исходя из целей и задач прошедшего полугода, следует отметить:
Удачи в работе:
-формирование и деятельность органов самоуправления;
