Ата-аналар жиналысыны? та?ырыбы: Эмоция ?лемінде
Ма?саты : Эмоционалды? тепе-тендікті са?тай білуге т?селдіру,жа?ымсыз эмоция т?рлеріні? адам денсаулы?ына ?серін ??ындыру.
1.Білімділік: эмоция ??ымын тере? т?сін ма?л?мат беру.
2. Дамытушылы? : ойлау,зейін ес, таным, прцестерін дамыту эмоционалды? к??іл к?йін ?алыптастыру.
3. Т?рбиелік: салауатылы??а, ?арым-?атынас м?дениетіне ?алыптастыру.
Жиналыс т?рі: тенинг-саба?.
К?рнекіліктер: видио фильм,?а?аз, фломастерлер, жатты?у м?тіні,тапсырма жазыл?ан бланкілер,»Пайдалы ке?естер» кестесі
Барысы:
- Психологиялы? дайынды? : Бейне сурет «К?лкіні? адам ?міріне ?келетін ?сері»
- Ассосациялы? карта ??ру « Эмоция дегеніміз не?»
К?лкі
?уаныш Реніш
Ашу Мейірім
Ішкі сезім К??іл-к?й
Рахаттану С?йсіну
3. Сый?ырлы тамшылар
Сіздер эмоция?а к??іл –к?йді ?сер ететіндігін жа?сы білесіздер со?ан байланысты сіздерге мынандай тапсыр беремін алдары?ызда?ы пара?тарда сикырлы тамшылар бейнеленген осы тамшылар?а сай?ымаза?ты? бет бейнесін салулары?ыз керек, ол кандай к?йде болуын ?здері?із та?дайсыздар
4.«С?здерді? эмоционалды? м?ндеріні? ?сер етуі» жатты?уы
Т?мендегі с?здерді м??ият ты?дап, естері?де са?тау?а тырысы?дар. 2 минут ішінде есте ?ал?ан с?здерді жазып шы?ы?ыздар.
Досты?, сыйлы?,?ру, ?уаныш, парта, мейрам, карындаш, бояу,марапаттау, ауыру, ызалану, жол, кай?ы, а?аш, ?рысу.
5. «?олмен с?йлесу»
Орынды?та берілген тапсырманы ж?п болып бір-бірімен кол ж?не мимикалы? ?рекетпен білдіруді с?рау.
5. ?лпа ?арлар.
?р атана?а бір ?а?аз беріп бойы?ызда бар реніш, ыза,к??ілсіздік сезімі болса соны? б?рін ?а?аз?а жібері?із, умаждау ар?ылы, домала? доп?а айналдыры?ыз.
Ата-аналарды екі топ?а б?ліп орталарынан шекара б?ліп, музыка ?ос?анда бір-біріне ?олдарында?ы ?лпа ?арды ла?тыру керек. Музыка біткенше ?з шекарасында?ы ?а?аздарды ла?тыру керек, музыка бітісімен ?р топ?з ?лпаларын санайды, кімдікі аз болса сол топ же?еді.
6 ?ортындылау.Пайдалы ке?естер.
Пайдалы ке?естер
Эмоция мен сезімі?ді бас?ара білуге
Егер сізді к?шті сезім билеп алса
Стресті болдырмау
Бас?аларды? сезімін сыйлай білі?із
Жерге отыра ?алы?ыз, ?ндемей ?зіліс жаса?ыз.
Д?румендер ?олдану
Біреуді? буыр?ан?ан эмоциясына шыдамдылы? таныта білі?із
Іші?ізден сана?ыз немесе бір жа?ымды н?рсе ойла?ыз.
Жатты?у к?нделікті жасау
Біреуді? бойында?ы сіз ?шін жа?ымды ?ылы?тарын мада?тап отыры?ыз.
?зі?ізді-?зі б?ны? б?рі сондай керемет жаманды? емес екендігіне сендірі?із.
3
Музыка ты?дау
К?шбашылы? ?шін кере?ар к?рестен аула? болызы?. (кикілжі?, д?рекілік, агресия, ?ктемдіктен)
Бас?алардан к?мек с?ра?ыз.
4
Ту?ан туыс?а к??іл б?лі?із
Кек алудан, ?штесуден аула? болы?ыз
Психологпен с?йлесі?із
Си?ырлы ?обдиша (?орап?а шиколат салу,тарату)
Ата-аналар жиналысыны? та?ырыбы: Эмоция ?лемінде
Ма?саты : Эмоционалды? тепе-тендікті са?тай білуге т?селдіру,жа?ымсыз эмоция т?рлеріні? адам денсаулы?ына ?серін ??ындыру.
1.Білімділік: эмоция ??ымын тере? т?сін ма?л?мат беру.
2. Дамытушылы? : ойлау,зейін ес, таным, прцестерін дамыту эмоционалды? к??іл к?йін ?алыптастыру.
3. Т?рбиелік: салауатылы??а, ?арым-?атынас м?дениетіне ?алыптастыру.
Жиналыс т?рі: тенинг-саба?.
К?рнекіліктер: видио фильм,?а?аз, фломастерлер, жатты?у м?тіні,тапсырма жазыл?ан бланкілер,»Пайдалы ке?естер» кестесі
Барысы:
- Психологиялы? дайынды? : Бейне сурет «К?лкіні? адам ?міріне ?келетін ?сері»
- Ассосациялы? карта ??ру « Эмоция дегеніміз не?»
К?лкі
?уаныш Реніш
Ашу Мейірім
Ішкі сезім К??іл-к?й
Рахаттану С?йсіну
3. Сый?ырлы тамшылар
Сіздер эмоция?а к??іл –к?йді ?сер ететіндігін жа?сы білесіздер со?ан байланысты сіздерге мынандай тапсыр беремін алдары?ызда?ы пара?тарда сикырлы тамшылар бейнеленген осы тамшылар?а сай?ымаза?ты? бет бейнесін салулары?ыз керек, ол кандай к?йде болуын ?здері?із та?дайсыздар
4.«С?здерді? эмоционалды? м?ндеріні? ?сер етуі» жатты?уы
Т?мендегі с?здерді м??ият ты?дап, естері?де са?тау?а тырысы?дар. 2 минут ішінде есте ?ал?ан с?здерді жазып шы?ы?ыздар.
Досты?, сыйлы?,?ру, ?уаныш, парта, мейрам, карындаш, бояу,марапаттау, ауыру, ызалану, жол, кай?ы, а?аш, ?рысу.
5. «?олмен с?йлесу»
Орынды?та берілген тапсырманы ж?п болып бір-бірімен кол ж?не мимикалы? ?рекетпен білдіруді с?рау.
5. ?лпа ?арлар.
?р атана?а бір ?а?аз беріп бойы?ызда бар реніш, ыза,к??ілсіздік сезімі болса соны? б?рін ?а?аз?а жібері?із, умаждау ар?ылы, домала? доп?а айналдыры?ыз.
Ата-аналарды екі топ?а б?ліп орталарынан шекара б?ліп, музыка ?ос?анда бір-біріне ?олдарында?ы ?лпа ?арды ла?тыру керек. Музыка біткенше ?з шекарасында?ы ?а?аздарды ла?тыру керек, музыка бітісімен ?р топ?з ?лпаларын санайды, кімдікі аз болса сол топ же?еді.
6 ?ортындылау.Пайдалы ке?естер.
Пайдалы ке?естер
Эмоция мен сезімі?ді бас?ара білуге
Егер сізді к?шті сезім билеп алса
Стресті болдырмау
Бас?аларды? сезімін сыйлай білі?із
Жерге отыра ?алы?ыз, ?ндемей ?зіліс жаса?ыз.
Д?румендер ?олдану
Біреуді? буыр?ан?ан эмоциясына шыдамдылы? таныта білі?із
Іші?ізден сана?ыз немесе бір жа?ымды н?рсе ойла?ыз.
Жатты?у к?нделікті жасау
Біреуді? бойында?ы сіз ?шін жа?ымды ?ылы?тарын мада?тап отыры?ыз.
?зі?ізді-?зі б?ны? б?рі сондай керемет жаманды? емес екендігіне сендірі?із.
3
Музыка ты?дау
К?шбашылы? ?шін кере?ар к?рестен аула? болызы?. (кикілжі?, д?рекілік, агресия, ?ктемдіктен)
Бас?алардан к?мек с?ра?ыз.
4
Ту?ан туыс?а к??іл б?лі?із
Кек алудан, ?штесуден аула? болы?ыз
Психологпен с?йлесі?із
Си?ырлы ?обдиша (?орап?а шиколат салу,тарату)
