"Адамзатты? ?аламды? проблемалары ж?не оларды шешу жолдары"
"Адамзатты? ?аламды? проблемалары ж?не оларды шешу жолдары"
?азіргі та?да адамзатты? ?аламды? проблемалары ж?не оны шешу жолдары б?кіл ?лемді ала?датуда. Сонды?тан мектеп о?ушыларына осындай ?аламды? проблемалар туралы сыныптан тыс т?рбие са?аттарында к?бірек айту керек. О?ушылармен бірлесе отырып, б?л проблемаларды шешу жолдарына байланысты ?сыныстараны ты?дап, оларды тал?ылау аса ма?ызды.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Құрметті оқушылар бүгінгі сынып сағатымыз "Әлемдегі ең үлкен сабақ" төңірегінде "Адамзаттың ғаламдық проблемалары және оларды шешу жолдары" тақырыбына арналады. Әрине, "ғаламдық проблема" деген сөзді сендер күнделікті өмірде теледидар мен интернет ресурстарынан, баспасөз құралдарынан естіп жүрсіңдер. Бүгін барлығымыз осындай маңызды тақырып төңірегінде пікір алмасу өткізіп, өз ойларымызды ортаға салуға тырысамыз.
Сонымен, адамзаттың ғаламдық проблемаларына не жатады?
Керимханова Айдана: Африка халықтарындағы кедейшілік пен шатықтың деңгейі өте жоғары болуы.
Мукатаев Ерасыл: әлемдік мұхиттардың ластануы.
Бакытбекова Аружан: экологиялық проблемалар, яғни көптеген өсімдіктер мен жануарлардың Қызыл кітапқа енуі, табиғаттың ластануы.
"Адамзаттың ғаламдық проблемалары" тақырыбында слайд көрсетіледі.
Оқушылар ғаламдық проблемалары шешу жолдары туралы пікір алмасады, өз ойларын ортаға салады, топпен жұмыс істеу арқылы тірек-сызбаны толтырады.
Ғаламдық проблемаларды шешу жолдары
"Әлемдегі аштық пен семіздік проблемасы" тақырыбында бейнематериал көру арқылы тақтадағы тірек-кестені салыстыра отырып толтыру.
Аштық
Семіздік
Себебі
Нәтижесі
"Ғаламдық жылыну проблемасы" тақырыбында бейнематериал көру арқылы ой толғау, ойларын айту.
Рефлексия.
Жүрек формасындағы стикерлерге "Ғаламдық мақсаттар" тақырыбына байланысты өз ойларын жазып, тақтаға жапсыру.