| Календарное планирование работы с 7 каз. классом на четверть |
| Предмет деятельности | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя
| 4 неделя | Примечание |
|
Месяц: қаңтар Задачи месяца: Табиғат тағдыры үшін тұлғаның жауапкершілік сезімін қалыптастыру, Жанашырлық сезімін қалыптастыра отырып, табиғат үйлесімін қорғауға көзқарасты дамыту. Нәтижесінде табиғаттың адам өміріндегі маңызын түсінеді, табиғаттың тылсым сырына үңіле бастайды. |
| К Т д | Мектеп ауласын қардан тазалау | Кабинетке тазалық жүргізу | «Тимуровтар» отрядын ұйымдастыру | Сынып бөлмесін жасылдандыру |
|
| Тематические классные часы | "Мен және қоршаған әлем" | «Экспо-2017» жастар жобасы | «Ақылдылар мен көңілділер» сайысы | «Менің Қазақстаным» |
|
| Индивидуальная работа с классом | Оқушылардың күнделіктеріне баға қойылуын қадағалау Оқушылардың жүріс-тұрысын, тәртібін бақылау. Оқушылардың сабақ босатуын қадағалау. Жеке бас гигиенасының сақтау жөнінде әңгіме жүргізу. |
|
| Работа с родителями | Ата-аналар комитетінің отырысы. Ата-аналар комитетінің бірінші жартыжылдық жұмысы бойынша қорытынды жасау; екінші жартыжылдыққа жоспар құру; «Оқушының үй тапсырмасын орындауы » атты ата-аналар жиналысы. Мектеп психологімен кездесу. Ата-аналар төрайымының ата-аналар жиналысының есебі және ұсыныс-жоспарлары. Ата-аналардың мектептің дене шынықтыру пәнінің мұғалімдерімен жіне мектеп медбикесімен кездесу; |
|
| Работа с активом класса | Оқушылардың қызметін мадақтау, марапаттау. Өз қызметтері бойынша сынып тексерісін ұйымдастыру. «Сынып үздігі - 2016» сайысына дайындықтар ұйымдастыру. Бағбан қызметін атқарушымен сыныпты гүлдендіру процесін ұйымдастыру |
|
| Участие в общешкольных мероприятиях | «Экологиялық айлыққа» белсене қатысу Мектепішілік онкүндіктерге белсене қатысу. Оқушылардың үйірме, факультативке келуін қадағалау. Мектепішілік , аудандық, облыстық, интернет сайстарға, олимпиадаларға қатысу |
|
| Изучение коллектива и личности | Оқушының тұлға болып қалыптасуына жағдайын жасау. Адамгершілік қасиеттерін дамыту. Оқушы мен ұжым арасындағы оқушылардың тәрбиелік деңгейін талдау бағалау. ортаның сынып оқушыларына ықпалын зерттеп, талдау |
|
| Календарное планирование работы с 7 каз. классом на четверть |
| Предмет деятельности | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя
| 4 неделя | Примечание |
|
Месяц: Ақпан Задачи месяца: Денсаулықты күту жайлы білімдерін толықтыру Туберкулез аурынан алдын алу шараларын өткізу. Оқушылардың салауатты өмір салтын сақтануын қадағалау |
| К Т д | Мектеп ауласын қардан тазалау | Кабинетке тазалық жүргізу | «Тимуровтар» отрядын ұйымдастыру | Сынып бөлмесін жасылдандыру |
|
| Тематические классные часы | Кешірімділік көңіл кеңдігі «Мен былай деп айтар едім …». «Біз өз өміріміздің суретшісіміз» « "Дені саудың - жаны сау"» |
|
| Индивидуальная работа с классом | Оқушылардың күнделіктеріне баға қойылуын қадағалау | Оқушылардың жүріс-тұрысын, тәртібін бақылау. | Оқушылардың сабақ босатуын қадағалау. | Оқушылардың әр түрлі ортадан өзін –өзі ұстауын бақылау. |
|
| Работа с родителями | «Адамның құқықтық мәдениетін көтеру жолдары қаншалықты маңызды?» атты құқық аясында ата-аналармен дөңгелек үстел; Оқушының үй тапсырмасын орындауын қадағалау «Ең үздік оқу күнделігі» атты сынып оқушыларымен байқау өткізу; Ата-аналардың балаларының күнделікті үй жұмысын тексеру, қадағалау жөніндегі есебі. |
|
| Работа с активом класса | Оқушылардың қызметін мадақтау, марапаттау. | Өз қызметтері бойынша сынып тексерісін ұйымдастыру. | Санпост, наркопосттармен бірлесіп жұмыс істеу | «Жас Ұлан » ұйымындағы оқушылармен жұмыс |
|
| Участие в общешкольных мероприятиях | «Туберкулезді тоқтатыңдар!» атты айлыққа ат салысу | Мектепішілік апталықтарға белсене қатысу. | Оқушылардың үйірме, факультативке келуін қадағалау. | «Сен және сенің құқығың» атта мектепішілік акцияға қатысу |
|
| Изучение коллектива и личности | Сыныптың сабақтарына кіру
| Адамгершілік қасиеттерін дамыту. | Оқушы мен ұжым арасындағы оқушылардың тәрбиелік деңгейін талдау бағалау. | ортаның сынып оқушыларына ықпалын зерттеп, талдау |
|
| Календарное планирование работы с 7 каз. классом на четверть |
| Предмет деятельности | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя
| 4 неделя | Примечание |
|
Месяц: Наурыз Задачи месяца: Шығармашылық жұмыстарда оқушы өз ойын білдіріп, қабылданған шешім нәтижесін бағалай білу дағдысын қалыптастыру және өз қадірін сақтай білуге және өзгенің қадір-қасиетін бағалай білу қасиетін қалыптастыру. Әлеуметтік басқарушылық іс-әрекеттерден қабілеттерін дамыту, топ басшысы ролі негізінде өзінің саяси ұстанымын және өзгелердің ұстанымын анықтай білуін дамыту. Өз туыстарының кемшіліктеріне шыдамдылық көрсетуін қалыптастыру, өзін отбасының тең құқылы бір мүшесі ретінде сезінуіне, ересек адам ретінде отбасында пікір айта алуына дағдыландыру. |
| К Т д | «Тимуровтар» отрядын ұйымдастыру | Кабинетке тазалық жүргізу | Мектеп ауласын қардан тазалау | Сынып бөлмесін жасылдандыру |
|
| Тематические классные часы | «Қыз елдің көркі» ашық тәрбие сағаты | « "Еңбек бәрін де жеңбек"» | Наурыз – жыл басы. |
|
|
| Индивидуальная работа с классом | Оқушылардың күнделіктеріне баға қойылуын қадағалау | Оқушылардың жүріс-тұрысын, тәртібін бақылау. | Оқушылардың сабақ босатуын қадағалау. | «Инабат» қыздар клубында қыздардың жүріс – тұрысы жайлы жиналыс |
|
| Работа с родителями | «Қызға қырық үйден тыйым» атты ата-аналармен және қыздармен әңгіме жүргізу; | «Көктем аруы 2016 » атты сайысқа үлес қосу, демеулік көрсету. | «Қош келдің, Әз Наурыз» атты мектепішілік мерекелік іс-шараға үлес қосу, демеулік көрсету. Оқушылардың демалысын ұйымдастыру және ата-аналар жиналысы; | Ата-аналардың балаларының күнделікті үй жұмысын тексеру, демалыс ұйымдастыру жөніндегі есебі. |
|
| Работа с активом класса | Оқушылардың қызметін мадақтау, марапаттау. | Өз қызметтері бойынша сынып тексерісін ұйымдастыру. | Оқу секторымен журналдарды, күнделіктерді тексеру | Сынып президентімен жұмыс |
|
| Участие в общешкольных мероприятиях | Әр түрлі іс – шараларға қатысу | Мектепішілік апталықтарға белсене қатысу. | Оқушылардың үйірме, факультативке келуін қадағалау. | «Халықаралық жерді қорғау» атты мектепішілік іс-шараға қатысу |
|
| Изучение коллектива и личности | Оқушының тұлға болып қалыптасуына жағдайын жасау. | Оқушылардың қамқорлық жасауға үйрету. | Оқушы мен ұжым арасындағы оқушылардың тәрбиелік деңгейін талдау бағалау. | Мектеп психологмен кездесу
|
|
| Календарное планирование работы с 7 каз. классом на четверть |
| Предмет деятельности | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя
| 4 неделя | Примечание |
|
Месяц: Сәуір Задачи месяца: Қазақстан Республикасының мемлекеттік рәміздерін бағалап, Ата Заңды құрметтеуге баулу. Отанға тілге деген құрмет пен сүйіспеншілікті нығайту. Әлеуметтік басқарушылық іс-әрекеттерден қабілеттерін дамыту, топ басшысы ролі негізінде өзінің саяси ұстанымын және өзгелердің ұстанымын анықтай білуін дамыту. Адами іс-әрекет жасау тәжірибесін қалыптастыру, сыртқы келбет пен күнделікті тұрмыс-тіршілік дағдыларын қалыптастыру. Әлеуметтік басқарушылық іс-әрекеттерден қабілеттерін дамыту, топ басшысы ролі негізінде өзінің саяси ұстанымын және өзгелердің ұстанымын анықтай білуін дамыту. |
| К Т д | Мектеп ауласын қардан тазалау | Кабинетке тазалық жүргізу | «Тимуровтар» отрядын ұйымдастыру | Сынып бөлмесін жасылдандыру |
|
| Тематические классные часы | «Ақылды ұл- қыздар» | «Ғарышкерлер көктемі» | Экстремизм мен терроризмнің елімізге қаупі | «Достық-біздің тірегіміз» |
|
| Индивидуальная работа с классом | Әр оқушымен кикілжің болғанда өзін- өзі ұстауды үйрету. | Оқушылардың жүріс-тұрысын, тәртібін бақылау. | Оқушылардың сабақ босатуын қадағалау. | Ұлдар арасында болатын конфликті қалай шешу кере екендігі жайлы ұлдармен әңгіме өткізу. |
|
| Работа с родителями | Ата-аналардың шығармашылық байқауын жоспарлау, өткізу. | Ата-аналар төрайымының жоспары бойынша сабақтарға қатысу. | Ата-аналардың жеке сұрақтарымен ұсыныстарын қарастыру; пән мұғалімдерімен кездесулер өткізу. | «Ана көрген тон пішер, ата көрген оқ жонар» атты ата-аналар арасындағы шығармашылық байқау және тәжірбиемен алмасу |
|
| Работа с активом класса | Оқушылардың қызметін мадақтау, марапаттау. | Сынып бағбанымен сыныптағы гүлдерді көбейтуді қолға алу. | Мәдениет министрімен мерекелік іс-шараларды ұйымдастыру | Өз қызметтері бойынша сынып тексерісін ұйымдастыру |
|
| Участие в общешкольных мероприятиях | «Біздің батыр соғыс ардагерлеріміз» атты Ұлы Отан соғысы мен Ауған соғысы ардагерлеріне арналған акция Мектепішілік онкүндіктерге белсене қатысу. | Оқушылардың үйірме, факультативке келуін қадағалау. | «Кітап сенің сырласың» балалар кітабы атты апталыққа қатысу |
|
| Изучение коллектива и личности | Оқушының тұлға болып қалыптасуына жағдайын жасау. | Адамгершілік қасиеттерін дамыту. | Оқушы мен ұжым арасындағы оқушылардың тәрбиелік деңгейін талдау бағалау. | ортаның сынып оқушыларына ықпалын зерттеп, талдау |
|
| Календарное планирование работы с 7 каз. классом на четверть |
| Предмет деятельности | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя
| 4 неделя | Примечание |
|
Месяц: Мамыр Задачи месяца: Жанашырлық сезімін қалыптастыра отырып, табиғат үйлесімін қорғауға көзқарасты дамыту. Өз ойын анық жеткізуге, біреудің көзқарасын сыйлауға үйрету. Адами іс-әрекет жасау тәжірибесін қалыптастыру, сыртқы келбет пен күнделікті тұрмыс-тіршілік дағдыларын қалыптастыру. |
| К Т д | Мектеп ауласын қардан тазалау | Кабинетке тазалық жүргізу | «Тимуровтар» отрядын ұйымдастыру | Сынып бөлмесін жасылдандыру |
|
| Тематические классные часы | «Ұлы жеңіс - жасасын!» | «Жасөспірім және зиянды әдеттер» | «"Бір минуттың бағасы"». |
|
|
| Индивидуальная работа с классом | Оқушылардың күнделіктеріне баға қойылуын қадағалау | Оқушылардың жүріс-тұрысын, тәртібін бақылау. | Оқушылардың сабақ босатуын қадағалау. | Үлгере алмайтын оқушылармен жұмыс |
|
| Работа с родителями | «Толағай» отбасылық ойыны | Мектепішілік Ұлы Жеңіс мерекесіне қатысу, демеулік көрсету; | Ата-аналардың жеке сұрақтарымен ұсыныстарын қарастыру; пән мұғалімдерімен кездесулер өткізу. | Оқу жылын қорытындылау. Балалардың жазғы демалысын ұйымдастыру және қауіпсіздігін қадағалау. |
|
| Работа с активом класса | Оқушылардың қызметін мадақтау, марапаттау. | Өз қызметтері бойынша сынып тексерісін ұйымдастыру. | Сынып президентімен жұмыс | Оқу секторымен жұмыс. |
|
| Участие в общешкольных мероприятиях | Отбасы күніне арналған фестивальға қатысу | Мектепішілік апталықтарға белсене қатысу. | Оқушылардың үйірме, факультативке келуін қадағалау. | Мектепішілік концерттерге қатысу. |
|
| Изучение коллектива и личности | Оқушының тұлға болып қалыптасуына жағдайын жасау. | Адамгершілік қасиеттерін дамыту. | Оқушы мен ұжым арасындағы оқушылардың тәрбиелік деңгейін талдау бағалау. | Оқушылардан психологиялық тесттермен жауап алу. |
|
