kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

«Таби?ат та?дыры - адам та?дыры» 10 сынып

Нажмите, чтобы узнать подробности

Ма?саты: о?ушыларды? таби?ат туралы білімдерін молайту, таби?атты ?ор?ау ?р адамны? міндеті екенін ??ындыру.Ту?ан жер таби?атына деген с?йіспеншілігін арттыру, экологиялы? т?рбие негізін ?алыптастыру.Таби?атты ?ор?ай алатын, аялай білетін адамгершілігі мол, ізгілікті экологиялы? білімі мен м?дениеті жо?ары жа?а ?рпа? т?рбиелеу.
К?рнекілігі: ?аза?стан картасы, глобус, суреттер, бейнетаспа.
Барысы: 1. ?йымдастыру кезе?і
М??алім: Адам мен таби?ат ?р?ашанда егіз. Таби?атты ?ор?аушы?, асыраушы? деуге болады. Ата-бабамыз «Жер – ?азына, су – алтын, мал – байлы?» деп ?сиет айтып келгені тегін емес.
Б?гінгі к?рсетілер ж?мысымыз да таби?атты ?ор?ауды жетілдіру ма?сатында болып отыр.
1 – ж?ргізуші: Экология – б?кіл адамзат баласыны? шалыс бас?ан іс-?рекетіне келешекте шек ?оятын, оны? тыныс-тіршілігіне тікелей атсалысатын ?ылымны? жа?а саласы.
2 – ж?ргізуші: Таби?ат, Жер Ана, Отан, Ту?ан жер, Атамекен деген ??ла??а жылы естіліп, ж?рекке шатты? сезім ?ялататын ?лы да ?асиетті, бір-бірімен ма?ыналы? мазм?ны бай с?здер. Таби?ат пен Жер Ананы с?йе білу, оны аялау адамны? азаматты? борышы.
1 – о?ушы : Жер ана мен ?з ана? егіз екен, 
Мейірімдері мейлінше те?із екен.
Анам туды, жер ана жетілдірді, 
Осыны ?зім ?мірге негіз етем.
2 – о?ушы: Жаратылыс жан ана
?ары? ?ып су?а, ауа?а
Топыра?ымен асырап, 
С?улесін ??й?ан сана?а.
К?рініс к?рсету.
1 – ж?ргізуші: Жер бетінде алаш?бар да?тар к?п. Адамзат баласыны? к?з алдында таусылып, ??рып бара жат?ан Арал, Бал?аш, Семей, Чернобыль ?асіреті т.б. Соны? б?рі адам ?олымен салын?ан та?балар. Алпысыншы жылдары кемерінен аса шал?ы?ан ?айран те?із ?азір ??рдым?а айналды. Арал т?р?ындары арасында ауру-сыр?ау, ?лім-жітім к?бейді.

 

Просмотр содержимого документа
««Таби?ат та?дыры - адам та?дыры» 10 сынып »

Тақырыбы: Табиғат тағдыры-адам тағдыры 
Мақсаты: оқушылардың табиғат туралы білімдерін молайту, табиғатты қорғау әр адамның міндеті екенін ұғындыру.Туған жер табиғатына деген сүйіспеншілігін арттыру, экологиялық тәрбие негізін қалыптастыру.Табиғатты қорғай алатын, аялай білетін адамгершілігі мол, ізгілікті экологиялық білімі мен мәдениеті жоғары жаңа ұрпақ тәрбиелеу.
Көрнекілігі: Қазақстан картасы, глобус, суреттер, бейнетаспа.
Барысы: 1. Ұйымдастыру кезеңі
Мұғалім: Адам мен табиғат әрқашанда егіз. Табиғатты қорғаушың, асыраушың деуге болады. Ата-бабамыз «Жер – қазына, су – алтын, мал – байлық» деп өсиет айтып келгені тегін емес.
Бүгінгі көрсетілер жұмысымыз да табиғатты қорғауды жетілдіру мақсатында болып отыр.
1 – жүргізуші: Экология – бүкіл адамзат баласының шалыс басқан іс-әрекетіне келешекте шек қоятын, оның тыныс-тіршілігіне тікелей атсалысатын ғылымның жаңа саласы.
2 – жүргізуші: Табиғат, Жер Ана, Отан, Туған жер, Атамекен деген құлаққа жылы естіліп, жүрекке шаттық сезім ұялататын ұлы да қасиетті, бір-бірімен мағыналық мазмұны бай сөздер. Табиғат пен Жер Ананы сүйе білу, оны аялау адамның азаматтық борышы.
1 – оқушы : Жер ана мен өз анаң егіз екен, 
Мейірімдері мейлінше теңіз екен.
Анам туды, жер ана жетілдірді, 
Осыны өзім өмірге негіз етем.
2 – оқушы: Жаратылыс жан ана
Қарық қып суға, ауаға
Топырағымен асырап, 
Сәулесін құйған санаға.
Көрініс көрсету.
1 – жүргізуші: Жер бетінде алашұбар дақтар көп. Адамзат баласының көз алдында таусылып, құрып бара жатқан Арал, Балқаш, Семей, Чернобыль қасіреті т.б. Соның бәрі адам қолымен салынған таңбалар. Алпысыншы жылдары кемерінен аса шалқыған қайран теңіз қазір құрдымға айналды. Арал тұрғындары арасында ауру-сырқау, өлім-жітім көбейді.

2 – жүргізуші: Өзіміз күнде көріп жүрген салақтық пен немкеттілік те табиғатты бүлдіреді екен. Саяхатқа шыққанда немесе демалып отырған жерге қалдыра салатын әр түрлі қалдықтар суды ластайды. Сөйтіп, табиғатты бүлдіретін өзіміз екенбіз.
Адам табиғатсыз өмір сүре алмайды. Елді мекен маңындағы ағаштардың кесілуі, бұлақ көздері мен өзендердің ластануы, кейбір аңдар мен құстардың жойылуы бұл экологиялық мәселе.
1 – жүргізуші: Табиғат – бүкіл тіршілік атауының алтын ұясы және аялы бесігі, құтты қонысы мен өсіп-өнер мекені.
2 – жүргізуші: Табиғат – адамға қажет баға жетпес байлық, ырыс пен мол қазынаның қайнар көзі сондықтан халқымыз «Табиғат – адамзаттың өмір нәрі, қажетінің табылар содан бәрі» деп дәріптеген. Табиғат – адам бойына адамгершілік абзал қасиеттерді қалыптастыратын ұлағатты ұстаз.
3 – оқушы: Табиғат адам өмірінің барлық қажетін толық өтей алу үшін ол міндетті түрде ештеңемен былғанып уланбауы тиіс. Адам өзінің де, табиғаттың да досы, санасыз іс-әрекет жасаса, жауы бола алады. Адам баласы табиғаттың ең ұлы перзенті болумен бірге ең ұлы қамқоршысы екенін ешқашан естен шығармауымыз керек.
4 – оқушы: Табиғаттың тарылтпайық мөлдір таза тынысың
Пәк табиғат әр жүректің тамылжыған жырысың
Ей, адамзат, ақылға сал, қатігездік жасама
Өзің дағы содан тудың, табиғаттың ұлысың.
5 – оқушы: Табиғат тынысы кең, тілі бай
Ауасының шәрбатын-ай, тұнығы-ай.
Бұлбұл болып сайрап кетсе, ал бірде
Адамдарша сөйлейді екен, күнім-ай!
6 – оқушы: Табиғат та әке болып еңіреп, 
Табиғат та ана болып жылаған.
Айта алмаймын қасиетін мүлде мен, 
Табиғаттан жаратылғам, гүлдегем.
1 – жүргізуші: Табиғат - әсемдіктің төркінісің
Ән саламын бір сенің көркің үшін
Бүкіл адам табынып бір өзіңе
Сенен алып тұрғандай бар тынысын - дегендей кезекті биге береміз.
7 – оқушы: Табиғатты қорғау үшін бәріміз
Күресейік, бір-бір ағаш егейік
Текке отырмай жасымыз бен кәріміз
Таза ауа үшін терімізді төгейік.
8 – оқушы: Табиғаттың тынысы кең, тілі бай, 
Ауасының шәрбатын-ай, тұнығы-ай
Бұлбұл болып сайрап кетсе, ал бірде
Адамдарша сөйлейді екен, күнім-ай!
Табиғаттың құшағы кең шуақты
Көргенім жоқ оған теңдес қуатты
Күйіп-пісіп табиғат та кейде бір
Адамдарша күңіренетін сияқты.
9 – оқушы: Табиғатты тарих талай сынаған
Бірақ оған қаймықпаған, шыдаған
Табиғат та әке болып еңіреп
Табиғат та ана болып жылап
Айта алмаймын қасиетін мүлде мен, 
Табиғаттан жаратылғам, гүлдегем.
1 – жүргізуші: Табиғат адам бойына шабыт, көңіліне қуат, сезіміне сұлулық пен сағыныш ұялатады. Адам бойына адамгершілік қасиеттерді қалыптастыратын мол тәрбие көзі.
2 – жүргізуші: Адам табиғатқа мейірімділікпен, сүйіспеншілікпен, қамқорлықпен қарап, үйлесімділік сақталғанда, адамзат баласы үшін
табиғат – кең сарай мәңгі тозбас құтты қоныс болатынын ешқашан ұмытпайық!
Мұғалім: «Таза болса, табиғат
Аман болар адамзат!» деген Ф. Оңғарсынованың сөзімен бүгінгі сыныптан тыс жұмысымызды аяқтаймыз.

№ 4 облыстық дарынды балаларға арналған мектеп-интернат


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Классному руководителю

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: 10 класс

Скачать
«Таби?ат та?дыры - адам та?дыры» 10 сынып

Автор: Жаныс Индира Айбас?ызы

Дата: 16.05.2015

Номер свидетельства: 212254

ПОЛУЧИТЕ БЕСПЛАТНО!!!
Личный сайт учителя
Получите в подарок сайт учителя


Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства