Сценарий праздник "День Матери"

Сценарий праздника ко Дню Матери для детей и родителей  «Мама, за все тебя благодарю» 11 класс 2014 г.

Цель:

Повышение культурно-нравственного уровня учащихся.

Задачи:

1.  Учить учащихся быть заботливыми, нежными, ласковыми по отношению к близким.

2.  Развивать творческие способности  учащихся.

3.  Формировать высоконравственные личностные качества воспитанников.

4.  Воспитывать любовь и уважения к женщине-матери, коллективизм и сплоченность учащихся.

Форма проведения: конкурсная программа с творческими номерами учащихся.

Оборудование: воздушные шары, бумажные сердечки, плакаты с высказываниями великих людей о маме, самодельный телевизор, карточки с названиями предметов, флажки, листы бумаги, кукла, кружки, ватрушки, платок, халат, минусовки песен, компьютер, колонки.

Оформление кабинета для проведения праздника: украсить кабинет воздушными шарами, плакатами с высказываниями великих людей о маме, сделать из маленьких бумажных сердечек, на оборотной стороне которых написаны поздравления с праздником, большое сердце.

(звучит музыка_______________________________________)

Ведущий:

В горах, на скале, о беспутствах мечтая,  Сидела Измена худая и злая.  А рядом под вишней сидела Любовь,  Рассветное золото в косы вплетая.  С утра, собирая плоды и коренья,  Они отдыхали у горных озер  И вечно вели нескончаемый спор -  С улыбкой одна, а другая с презреньем.  Одна говорила: - На свете нужны  Верность, порядочность и чистота.  Мы светлыми, добрыми быть должны:  В этом и - красота!  Другая кричала: - Пустые мечты!  Да кто тебе скажет за это спасибо?  Тут, право, от смеха порвут животы  Даже безмозглые рыбы!  Жить надо умело, хитро и с умом.  Где - быть беззащитной, где - лезть напролом,  А радость увидела - рви, не зевай!  Бери! Разберемся потом! - А я не согласна бессовестно жить!  Попробуй быть честной и честно любить!  - Быть честной? Зеленая дичь! Чепуха!  Да есть ли что выше, чем радость греха?!  Однажды такой они подняли крик,  Что в гневе проснулся косматый старик,  Великий колдун, раздражительный дед,  Проспавший в пещере три тысячи лет.  И рявкнул старик: - Это что за война?! Я вам покажу, как будить Колдуна!  Так вот, чтобы кончить все ваши раздоры,  Я сплавлю вас вместе на вес времена!  Схватил он Любовь колдовскою рукой,  Схватил он Измену рукою другой  И бросил в кувшин их, зеленый, как море,  А следом туда же - и радость, и горе,  И верность, и злость, доброту, и дурман,  И чистую правду, и подлый обман.  Едва он поставил кувшин на костер,  Дым взвился над лесом, как черный шатер,-  Все выше и выше, до горных вершин,  Старик с любопытством глядит на кувшин:  Когда переплавится все, перемучится,  Какая же там чертовщина получится?  Кувшин остывает. Опыт готов,  По дну пробежала трещина,  Затем он распался на сотню кусков,  И... появилась женщина... ( слайд1)

Женщин много на свете, все они разные, мы сегодня будем прославлять ту женщину, чье имя мать.

1 ученик

Мама – это нежность ласки,
Счастье, радость и тепло.
Колыбельные и сказки
Где всегда царит добро.
Наши мамы словно феи
Исполняют все мечты,
Любят нас и очень верят,
Что всего добьёмся мы!
С днем прекрасным поздравляя,
Мы заверить вас хотим,
Что надежды оправдаем
И за всё благодарим!
2 ученик

В день матери спешим поздравить всех,
Кто дал начало новой светлой жизни,
Помог нам веру обрести в успех
И любит нас, как в детстве, и поныне.
Слова признаний – нашим матерям.
Спасибо вам за чуткость и терпенье!
Мы искренне желаем счастья вам,
Вы нам нужны, без всякого сомненья!

3 ученик

Мамины заботливые руки
И родные добрые глаза …
Сколько раз в часы душевной вьюги
Нас спасали мамины слова!
Сколько раз советом и вниманьем
Мама ограждала нас от бед
И своей заботой, пониманьем
Нам дарила счастья нежный свет.
В этот день торжественно-осенний
Поздравляем наших милых мам.
Мы вас любим и, поверьте, ценим.
Сотни слов признаний нынче – вам!

Ведущий : Дорогие мамы, сегодня ваш день. Сегодня вы будете сражаться за звание самой лучшей мамы, сегодня вы услышите слова любви от своих детей. У нас  две команды мамы и дети:

Ведущий : Итак, давайте начнем. ( Слайд 2)

Перед вами 6 ячеек.

РАСПИСАНИЕ	ХОЗЯЮШКА	НАЙДИ СВОЕ РОДНОЕ ЧАДО
ПИСАТЕЛЬ	ПЕСНИ НА КАЖДЫЙ ДЕНЬ	УГАДАЙ-КА

По очереди команды должны выбирать ячейки в любой последовательности и выполнять указанное в них задание. Первыми выбрать ячейку я предлагаю команде «мамы» (выбор команды).

Предположим, что была выбрана ячейка РАСПИСАНИЕ

Ведущий : В этом конкурсе мамам нужно вспомнить расписание занятий своего ребенка на среду и быстро его написать. Побеждает та команда, которая быстрее всех и четче написала расписание.

Команды работают, а затем сдают свои работы на обработку жюри. 

Ведущий : Команда «Дети» выбирайте ячейку (выбор команды)

Предположим, что была выбрана ячейка ПИСАТЕЛЬ

Ведущий: Все мы знаем, что мамам очень часто приходится читать книги своим детям, рассказывать сказки на ночь. И сейчас вы должны будете в течении 4 минут сочинить рассказ, в котором все слова должны начинаться на букву П. При этом можно использовать предлоги и одно слово на любую другую букву. В этом конкурсе оценивается количество слов и оригинальность. Начали.

Команды работают.

Ведущий : Время истекло. И сейчас я попрошу команды зачитать свои рассказы (читают).

Выходят ученики.

Ученик 1:Рудич таня

Мама долго хлопотала. 

Все дела, дела, дела... 

Мама за день так устала, 

На диване прилегла. 

Я ее не буду трогать, 

Только возле постою. 

Пусть поспит она немного, 

Я ей песенку спою. 

Ученик 2: Дунякин Саша

К маме стану я поближе — 

Очень я ее люблю! 

Жалко только, что не слышит 

Мама песенку мою.

Нету песенки чудесней. 

Может, спеть погромче мне, 

Чтобы маме эту песню 

Слышно было и во сне. 

Ученики исполняют песню ___________________________________

Ведущий : А мы продолжаем. Команда  «Мамы»  выбирайте ячейку (выбор команды).

Предположим, что была выбрана  ячейка ХОЗЯЮШКА

Ведущий: Все женщины - отличные хозяйки, они много времени проводят на кухне. А наши мамы - самые лучшие хозяйки на свете. Сейчас они нам это докажут. Я буду каждой команде  по очереди загадывать загадки. Если мамы знают ответ, то они отвечают, если нет, то им могут помочь их дети. Прежде чем дать ответ посовещайтесь в команде, не спешите.

Очень я его люблю,

Утром с молоком я пью,

Но не кофе и не чай,

Ну-ка быстро отвечай!

(Какао)

Сама не ем,

А людей – кормлю.

(Ложка)

Новая посуда,

А вся в дырках.

(Дуршлаг)

Она здоровье укрепляет,

Гемоглобин наш повышает.

Любит варку, любит печку.

(Гречка)

Я красна – не девица,

Зелена – не дубрава,

С хвостом – не мышь.

(Морковь)

Был зеленым, маленьким,

Стал большим  и аленьким.

(Помидор)

Две сестры летом зелены,

К осени одна краснеет,

Другая чернеет.

(Смородина)

Домик маленький, зеленый

Был в руках у Люсеньки.

Расколола – и упали

На ладонь ей бусинки.

(Горох)

Ведущий:  Молодцы. Команда «Дети» выбирайте ячейку (выбор команды)

Предположим, что была выбрана ячейка ПЕСНИ НА КАЖДЫЙ ДЕНЬ

Ведущий : Раньше наши мамы пели колыбельные и знали много песен. И сейчас я предлагаю вам продемонстрировать ваши музыкальные знания.

Спеть колыбельную своему ребенку (от команды по 2 песенки)

Молодцы

Ведущий

От чистого сердца, простыми словами

Сегодня, друзья, мы расскажем о маме.

Мама – это небо!

Мама – это свет!

Мама – это счастье! Мамы лучше нет!

Мама – это сказка! Мама – это смех!

Мама – это ласка! Мама лучше всех!

Сейчас мама Рудич Тани продемонстрирует свой талант – петь.

(песня______________________________________________)

Ведущий : Команда  «Мамы»  выбирайте ячейку (выбор команды).

Предположим, что была выбрана ячейка НАЙДИ СВОЕ РОДНОЕ ЧАДО

Ведущий: Я попрошу выйти одну маму, 3 мальчиков и 3 девочки. Теперь ей придется с завязанными глазами на ощупь определить своего ребенка. Оценивается: время работы и результат

Ведущий : Команда «Дети» выбирайте ячейку (выбор команды).

Предположим, что была выбрана  ячейка УГАДАЙ-КА

Ведущий : У каждого из нас есть своя мама. Когда мы  только появились на свет и еще не умели говорить, мама понимала  нас  без слов, понимала, что мы хотим, где у нас болит. А сумеют ли мамы понять без слов друг друга,  это мы сейчас проверим. Я попрошу выйти от каждой команды по одной маме (выходят).  Выбирайте карточку. Ваша задача изобразить предмет, указанный в карточке так, чтобы ваша команда смогла угадать его. При этом можно использовать только мимику и жесты.

.

стих:

Склонилась ночью мама над кроваткой

И тихо шепчет Крошечке своей:

«Ты только не болей, мой Зайчик сладкий,

Прошу тебя, ты только не болей…»

Когда болезнь к ребёнку подступает,

Рыдает материнская душа.

И мама до утра не засыпает,

К щеке прижав ладошку малыша…

Когда блестят глаза не от веселья,

Когда температурит сын иль дочь,

То сердце мамы плачет от бессилья,

Пытаясь все болезни превозмочь…

Укутав нежно счастье в одеяло,

Прижав своё сокровище к груди,

Она без перерыва повторяла:

«Уйди, болезнь, от сына прочь уйди!»

И ни одно лекарство так не лечит,

Как мамина забота и тепло…

Любовь – ребёнка счастьем обеспечит,

Отгонит все недуги, беды, зло…

Для матери важней всего на свете

Здоровье, счастье собственных детей.

И точно так же маму любят дети,

Взрослее став, заботятся о ней…

Прошли года… в кровати мать больная,

Ей шепчут двое взрослых сыновей:

«Ты только не болей, моя родная,

Прошу тебя, ты только не болей…»

(Песня «Мамы родные глаза» Пьянкина С.А.)

Берегите своих матерей, дети, любите их, прощайте их, помогайте им, пока они есть, они рядом.

Праздник продолжается и сейчас чаепитие с конкурсной программой.

Чаепитие

Конкурсная программа (прилагается)

2