Сценарий последнего классного часа в 11-м классе: "Вспомним, друзья!"

Сценарий последнего классного часа в 11-м классе: "Память за собою позови!"

На слайде - эпиграф:

"А в классе строчки классиков заветные

Другим ученикам теперь досказывать,

Должны мы теорему жизни вечную

Судьбой своей самим себе доказывать.

Ждут впереди нас первые экзамены,

Все то, о чем с тобой мечтали, сбудется.

Лишь детства мы вернуть не сможем заново,

Как первый вальс оно не позабудется!"

Классный руководитель:

Каждый год в майский весенний день мы собираемся в нашей школе, прощаясь со своими старшими учениками, выпускниками школы. В этот раз выпускниками стали вы, дорогие мои ребята. Даже не верится, что прошло целых 11 лет с той поры, как вы впервые перешагнули порог школы и пришли на свой первый урок, прошло 6 лет, как я стала вашим классным руководителем. А сегодня мы собрались на наш последний классный час.

Удачи, взлеты и ненастья,

Жизнь полосата как матрас.

Мой пик учительского счастья -

Вы, мои дети, весь ваш класс.

И к вам всем сердцем обращаюсь,

На мысли я себя ловлю.

Поверьте, я не притворяюсь,

Я каждого из вас люблю.

Дорогие мои ребята! Вот и настал этот долгожданный момент: уже завтра для вас прозвенит ваш Последний звонок, который поставит точку в большой главе под названием "Школа".

Ты - выпускник!

И оглянуться не успел:

И нет в руках учительской указки,

И нет в ушах приятельской подсказки,

И стерся до последней крошки мел...

Вы стали совсем взрослыми, и мне очень жаль с вами расставаться.

А давайте вспомним, как все это начиналось?

Вот однажды Бог проснулся, 
Встрепенулся, потянулся, 
И решил создать творец ученический дворец, 
Школьниками населить и детишек налепить. 
Ангелов позвал в подмогу, мамок, папок понемногу 

Подтянулись, кто без дела, и работа закипела. 
Да, тяжёлый это труд - 
Заварганить школьный люд. 
Наш создатель утомлён, 
Но в трудах настойчив он! 
Все готовы для рожденья! 

В 1995 - 1996 году, на небесном небосклоне зажглось 22 ярких звездочки. Родилось в разных концах нашего города и нашей страны 22 младенца - умных, талантливых, удивительных. Это вы!

А потом был детский сад

Детсад это такое место, куда родители сбагривают по утрам детей, чтобы до вечера жить в своё удовольствие. Ну-ка, поднимите ручки, кого отправляли от себя подальше родители? 
Давайте мы с вами вспомним это славное время. 

Помните, как забравшись на стул вы читали в детском саду стихи на утренниках, а родители со слезами радости и гордости смотрели на своих артистов. Кто желает выступить в такой роли? 
(Дети читают стихи стоя на стуле. Родители тоже принимают участие) 

А какими вы были 11 лет назад?

Итак, вспоминаем: 1 сентября 2003 года…

А кто из родителей перед самым школьным 1 сентября честно рассказал детям, что вся эта тягомотина на 11 лет? 

Завершён глобальный труд. 
Ангелы пусть отдохнут. 
Получился класс отменный 
Не найдут ему замены. 

Смотрите! Узнаете?

Слайды с фотографиями детей (1 класс).

Время неумолимо движется вперед, но удивительное свойство человеческой памяти в том, что она способна возвращать нас в прошлое, в котором время исчисляется не минутами и часами, а чувствами; мыслями, переживаниями.

• - Что вы чувствовали, когда собирались сегодня в школу?

• -А что вы чувствовали тогда, 11 лет назад? Помните?

• -Вы помните свою первую учительницу?

• -А своего первого соседа по парте?

• -Какую первую оценку вы получили, помните?

Классный руководитель:

А потом был волнительный переход в 5-й класс, когда на каждый урок приходил к вам новый учитель. И поначалу было страшно, ведь вам было трудно даже запомнить их имена. И они были такими разными. Сегодня мы лишь улыбаемся свои опасениям и страхам. Даже те, кто работал с вами хоть одну четверть, полгода, год - не важно сколько! - оставил в ваших душах след.

Презентация про учителей-предметников

Смотрю на вас и вспоминаю дни, 
Когда пришли вы в пятый класс. 
Как в первый раз остались мы одни 
И я, волнуясь, изучала вас. 
Был в ваших взглядах интерес ко мне: 
Она какая? А они какие? 
Горела я на медленном огне, 
Пылали вы как маки полевые. 
Промчались дни, и месяцы, и годы пролетели. 
И снова мы сейчас почти одни... 
Ну, что сегодня вспомнить вы хотели? 
Как на уроках вы галдели? 
На физкультуру не ходили? 
Литературу не учили? 
Как вы друг друга покрывали, 
И клички всем учителям давали? 
Да, это было все когда-то, 
А клички были и у вас. 
Но я запомню вас, ребята, 
Как самый клёвый в мире класс! 

Презентация школьные годы

Кл рук: Школа- это тот жизненный кирпичик, где всегда можно найти ответ на любой вопрос. Вот и я решила вам предложить разные виды викторин, а вы попытаетесь ответить.

1 тур Хорошо ли вы знаете своих учителей?

• Когда день рождения вашей первой учительницы?

• Сколько лет директору нашей школы?

• Назовите число учителей, которые давали вам знания на протяжении 11 лет.

• Назовите ваших классных руководителей?

• Как зовут учительницу, которая вела уроки музыки?

• Какого цвета глаза у учительницы русского языка?

• -У кого из учителей самое идеальное зрение и ему не нужны очки?

• -Какое хобби у учителя физики?

• -Какой педагогический стаж у вашего классного руководителя?

• -У кого из учителей есть коронная фраза, какая?

2 тур Хорошо ли вы ориентируетесь в нашей школе?

• Сколько всего дверей в нашей школе?

• Где расположен электрощит, отключающий всё освещение на 1-ом этаже?

• Какой кабинет самый большой по площади?

• Какой номер телефона в школе?

• Сколько на стенах школы висит " планов эвакуации при пожаре"?

• Сколько столов в кабинете истории?

• Из скольких ступенек состоит лестница на второй этаж?

3 тур Помните ли вы?

• В каком классе вы изучали больше всего предметов?

• Какой фразой учителя всегда заканчивали уроки- англ.яз?

• Помните ли вы какое слово вы написали первым в 1-ом классе?

• Какой был ваш любимый предмет?

• Чьи портреты висят в кабинете физики на стенах

• Кто автор учебника по геометрии

• По какому предмету самый толстый учебник?

4 тур Хорошо ли вы знаете своих товарищей по классу?

• Кто самый младший по возрасту в классе?

• Кто в нашем классе самый спортивный?

• Сколько человек в классе имеет отчество "Александрович- Александровна"?

• Сколько человек живут на одной улице "Кедровая"?

• Кто в классе поставил рекорд по количеству пропусков уроков?

• -Кто первым в классе начал курить?
  -Кто, по Вашему мнению, непременно станет президентом страны? 
  -Кто из наших девочек первой выйдет замуж? 
  -Кто из наших парней будет вечным Дон Жуаном? 
  - Кто будет непременно плакать на Последнем звонке, когда будут говорить душещипательные речи? 
  - Кто после Выпускного вечера придёт домой только под утро? 
  - Кто из девочек выйдет замуж за миллионера и не будет, как Я, каждое утро ходить на работу? 
  - Кто из девочек даже в 60-летнем возрасте будет привлекательной и обаятельной, а мужчины ей вслед будут ахать: « Ах, какая женщина, какая женщина!

5 тур Насколько хорошо вы знаете своего классного руководителя?
-Когда День рождения? 
- Любимые цветы Вашего классного руководителя? 
- Чем увлекается в свободное от любимой работы время? 
- Когда последний раз была на курорте? 
- Любимое мужское имя? 
- Любит ли животных? Каких? 
- Есть ли в её доме какая-нибудь живность? 
- Водит ли машину? 
- Во сколько лет вышла замуж? 
- Какую оценку по русскому языку имела в школе? 
- Любимый школьный предмет? 

6 тур Задание: найти шуточные соответствия между школьными понятиями и названиями литературных произведений.

Классный руководитель- «Укротительница тигров» 
Класс – «Беспокойное хозяйство» 
Классное собрание – «Много шума из ничего» 
Выпрашивание денег у родителей – «Хождение по мукам» 
Кабинет до уборки – «На графских развалинах» 
Кабинет после уборки – «Поднятая целина» 
Двойка за подсказку – «Горе от ума» 
Классное сочинение – «Записки сумасшедшего» 
Гардероб – «Куликовская битва» 
Воскресенье – «Луч света в тёмном царстве» 
Дискотека - «Ярмарка невест» 

11 лет, 11 долгих лет продолжалась учёба. За это время было потрачено 150 кг мела, 2300 штук 48-листовых тетрадей, 2 млн 300 тысяч нервных клеток,150 кубометров чернил, съедено 880 тысяч булок в нашей столовой, выпито 120 тысяч кубометров компота.

СЦЕНКА У самого синего моря жила-была классная мама.

И ходила каждый день она на рыбалку, чтоб поймать золотую рыбку.

-Поймала рыбку она золотую, бухнулась пред нею на колени и взмолились.

- Государыня рыбка, не хочу ни дворцов, ни дворянства, сделай так, государыня рыбка, чтобы чада - подопечные на "отлично" все выучились.

Вот неделя, вторая проходит, еще пуще класс взбесился. Опечалилась классная мама, к рыбке снова пошла с поклоном.

- Смилуйся, государыня рыбка. Медалистов нет - и не надо, сделай мне небольшое чудо, чтоб ходили они на уроки.

Снова четверть, другая проходит. Дети страх совсем потеряли. Снова двинулась классная мама к золотой рыбке.

Лишь одна у нее просьба осталась, чтоб избавила от мучений.

Сжалилась государыня рыбка: "Не печальтесь, ступайте с Богом. Вот экзамены кончатся, сразу все заботы уйдут и тревоги. Потому что уйдут от вас дети. Вот тогда - то поплачете вволю."

Жил-был на свете класс большой. 
За ним присматривала мама, 
Но как сказали б в старину: 
«Жандарм или классная дама». 
Семь лет смотрела за детьми, 
Семь лет она от них чумела, 
Воспитывала день-деньской 
Справлялась, как умела. 
Но год за годом пролетел, 
Мои детишки превратились 
Из серых уток в белых лебедей 
И улететь из-под крыла решились. 

Презентация 11 класс

Дорогие ребята! Сегодня мы транслируем решающий матч между командами "Стоик" – сборная учителей школы и "Неподдающиеся" – сборная учеников. Матч проходит в конце учебного полугодия. Игра обещает быть захватывающе интересной. Силы команд равные. На стороне "Стоиков" – знания, многолетний опыт борьбы, а также железная закалка и выдержка. Несмотря на усталый вид и солидный возраст, участники демонстрируют могучую волю к победе.

"Неподдающиеся" пышут здоровьем и молодостью, атлетическое сложение вселяет в них массу надежд на победу и уверенность в своих силах.

Игра уже началась. На счету "Неподдающихся" пять "двоек". Наступление ведут "Стоики". Они заметно расстроены своим перевесом и неудачами противника. Очень острая борьба ведется на математическом участке поля. "Шайба" у Татьяны Анатольевны. Вопрос! Еще вопрос!
Удачным ответом Максим отбивает "шайбу" у Татьяны Анатольевны
Взрыв ликования в команде "Стоиков". Игра продолжается.
Сложная ситуация на участке литературы. Марина и Аня, удачно прорвавшись на математическом участке, встречают неожиданный заслон. Перед ними грозная и неумолимая Елена Михайловна, которая требует сочинения, а таковых у Марины и Ани нет. Они падают, отбросив команду назад. Игра перемещается в центр. Теперь бой разворачивается на химическом участке поля. Атакуемые чувствуют себя здесь явно неуверенно, их движения хаотичны, реакция замедленна и выдает полную растерянность игроков. На помощь Наде спешит Оксана. Ловкий бросок – и сильной подсказкой сбит нападающий из команды "Стоиков".
Свисток судьи. За недозволенный прием команда "Неподдающихся" лишается одного игрока.
Замешательство на игровом поле. Капитан "Стоиков" – Асия Такиулловна строго смотрит на своего нападающего.
Защитник "Стоиков" – Татьяна Яновна просит судью дать время для короткого совещания. Передышка окончена. Свисток. Игра возобновляется.
Среди болельщиков волнение усиливается. Особенно обеспокоены родители. Они рвутся на поле и готовы в любую минуту сменить игроков из команды "Неподдающихся". Но… не собираются отступать молодые. На этот раз, не дав "Стоикам" опомниться, они забрасывают в их ворота ответ за ответом.
Удар! Еще удар! И счет выравнивается. Болельщики ликуют. "Неподдающиеся" скромно, но с достоинством принимают поздравления и удаляются с поля.
Довольные исходом матча "Стоики" поздравляют друг друга. Капитан команды благодарит своих коллег за хорошую работу на поле учебы.
Дальнейшие комментарии считаем излишними. Спасибо за внимание.

Кл. рук: На протяжении всей вашей жизни вашими верными помощниками, любящими вас были… родители, которые переживали за все неудачи, радовались успехам и сейчас готовы во всем помочь…

Классный руководитель:

Уважаемые родители! Я говорю вам огромное «спасибо" за ваших детей. Они умеют себя вести, они воспитаны, а самое главное, они - добрые и открытые. В этом ваша заслуга. Я вам очень благодарна, что все годы учебы мы с вами были единомышленниками, что вы всегда откликались на мои просьбы. Наверное, поэтому и с вашими детьми не было проблем. Спасибо.
Вот они ваши сыны, ваши дочки, 
Ваши бессонные долгие ночки, 
Ваши старанья и ваше терпенье, 
Ваше бесспорное в том достиженье. 
Вот ваши чада такие любимые, 
Взрослые, умные, очень красивые. 
Спасибо вам, мамы и папы большое 
За то, что доверили чадо родное. 

Расписка родителей: (зачитывает кто-то из родителей) 
Мы, нижеподписавшиеся родители сегодняшних выпускников МОУ СОШ №4, выдаём расписку в том, что мы действительно получаем в 2014 году, сданных на хранение, воспитание и обучение. Претензий к школе нет. 
Родительский комитет по приёму детей назад отмечает лишь одно обстоятельство: мы сдавали на хранение детей мелко форматных, а получаем назад крупногабаритных - их сложно прокормить, обуть, одеть и дать дальнейшее образование в условиях рыночных отношений. 
Но тем не менее глядя на сытые, довольные, красивые и одухотворённые лица детей, надеемся на то, что полученные в школе знания, наши дети скоро отдадут на благо общества, а общество, глядишь, от этих благ что-нибудь выделит и родителям. За сим благодарим и расписываемся. 
Мамы, папы выпускников 2014 года. 

Я вам пишу, чего же более,

Что я могу еще сказать?

Когда б была господня воля

11-е не выпускать.

Пусть остаются с нами в школе,

Педколлектив наш не браня

И верность школьную храня.

Сначала я молчать хотела.

Поверьте - моего стыда

Вы не узнали б никогда

Когда б надежду я имела

Хоть редко, ну хоть в четверть раз

У нашей школы видеть вас.

Хотите вы покинуть нас

В глуши левобережного селенья.

Сегодня, провожая вас,

Я не могу сдержать волненья.

В счастливый путь и в добрый час.

Шагайте смело, твердо ,прямо.

Прошу не забывайте нас.

С приветом к вам ваша Татьяна.