Просмотр содержимого документа
«"Мы? бір ма?ал,ж?з бір ж?мба?" (сайыс)»
Тақырыбы: «Мың бір мақал,жүз бір жұмбақ»
Мақсаты:Оқушыларды рухани,зерделік жағынан тәрбиелеу,мақал-мәтелдің айырмашылығы мен ұқсастығын ажырату,сөз өнеріне баулу,шығармашылық қабілеттерін дамыту.
Көрнекілігі:Мақал-мәтелдер.
Барысы
І.Ұйымдастыру кезеңі.
А)Оқушыларды жарысқа дайындау.
ІІ.Мұғалім:
-Сәлеметсіздер ме,балалар!Бүгінгі біздің «Мақал-мәтел сөз мәйегі»
сайысындағы мақсат мақал-мәтелдің ұқсастығы мен айырмашылығын ажырату,әр түрлі шығармашылық тапсырмалар орындау арқылы білімдеріңді шыңдау.
Балалар,мақал дегеніміз не? Мәтел дегеніміз не?
Мақалда қорытынды,тұжырымды түйін болады.Дәлелдеу мен қорытынды пікір бірдей келіп отырады.Мысалы: «Ердің атын еңбек шығарады»
Мәтелде ой тікелей білдірілмей,тұспалдап,жанамалап айтылады.Мысал: «Көппен көрген – ұлы той»
Бүгінгі «Мақал – мәтел сөз мәйегі» тақырыбында сыныптан тыс
ашық деп жариялаймыз.
Сайыс ІY- кезең тұрады.
І-кезең.Таныстыру.
(Әр оқушы өздерін мақал-мәтел арқылы таныстыру)
ІІ-кезең.
Жалғастыр
(Мақал –мәтелдерді жалғастырады)
ІІІ-кезең.
«Жасырдым жұмбақ»
Жұмбақ шешіп,сол сөз кездесетін мақал -мәтелдер айту және жұмбақ шешуін орыс тілі аудару.
ІY-кезең.
«Шешен болсаң,шешіп көр»
Өлең жолдары оқылып,баламасы мақал-мәтелмен айтылады
Әділқазылар алқасын сайлау
І.Кезең . Таныстыру.
(Әр оқушы өздерін мақал-мәтел арқылы таныстыру)
ІІ.Жалғастыр.
1)Айбар керек,әл керек,
(Әлсіз айбар не керек.)
2)Өзін-өз білмеген ер бақытты,
(Өзін-өзі билеген ел бақытты)
3)Білімсіз адамның сөзі білектей,
(Білімді адамның сөзі жібектей)
4)Жақсылыққа жақсылық әр адамның ісі,
(Жамандыққа жақсылық нағыз адамның ісі)
5)Әлсіз адам сүріншек
(Ақылсыз адам еріншек)
6)Ақылдыға айтқан сөз-
Қолға ұстаған тумен тең
(Ақымыққа айтқан сөз
Ағып жатқан сумен тең)
ІІІ сайыс.
«Жасырдым жұмбақ»
Жұмбақ шешіп,сол сөз кездесетін мақал-мәтелдер айту
ІV.Сайыс. «Шешен болсаң,шешіп көр»
Өлең жолдары оқылып,баламасын мақал-мәтелмен қажет .
