Классный час, посвященный проблеме терроризма "Война против беззащитных"

ОГБПОУ «Шацкий агротехнологический техникум»

КЛАССНЫЙ ЧАС

«ВОЙНА ПРОТИВ БЕЗЗАЩИТНЫХ»

Автор: Наталия Александровна Курис,

классный руководитель 121 гр.

Классный час подготовлен и проведен студентами 121гр.

Присутствовали студенты 3-4 курса

Ход:

(Вступительное слово произносит классный руководитель Курис Н.А.)

Ведущий 1

Здравствуйте, друзья! Мы сегодня собрались здесь, чтобы поговорить о страшной проблеме современности, о Терроризме!

Ведущий 2

Терроризм – это тяжкое преступление, когда организованная группа людей стремиться достичь своей цели при помощи насилия.

Ведущий 1

Террористы – это люди, которые захватывают в заложники, организуют взрывы в многолюдных местах, используют оружие. Часто жертвами терроризма становятся невинные люди, среди которых есть и дети.

Ведущий 2

Современную международную обстановку трудно назвать стабильной. И одной из причин этого является размах терроризма, приобретающий сегодня поистине всемирный характер. События последних лет со всей определенностью доказали, что Россия, как и все мировое сообщество, не в силах противостоять размаху терроризма.

Ведущий 1

Сегодня мы с вами собрались, чтобы поговорить об этой проблеме, вспомнить страшные события, почтить память погибших.

- Итак, что такое терроризм? Откуда происходит данное слово? Что в себе несет? И как себя вести в подобной ситуации? Это вопросы, на которые мы постараемся дать ответы.

Ведущий 2

Слово «террорист» появилось во Франции в конце 18 века во время Великой французской революции как синоним преступника. В настоящее время понятие «терроризм» уже означало спектр различных оттенков насилия.

Ведущий 1

Терроризм глобален по масштабам, «порочен» по природе, безжалостен к врагам и стремиться контролировать все сферы жизни и мысли.

Ведущий 2

Терроризм – это запугивание, подавление противников, физическое насилие, вплоть до физического уничтожения людей совершением актов насилия (убийства, поджоги, взрывы, захват заложников).

Ведущий 1

–В 1881 г. Народовольцами с помощью самодельной бомбы был убит царь Александр II.

Ведущий 2

-В 1911 г. был убит агентом охранки председатель Совета министров Петр Аркадьевич Столыпин.

Ведущий 1

-В период 1902-1907 гг. террористами в России были осуществлены около 5,5 тысяч террористических актов. Жертвами их стали министры, депутаты Государственной Думы, жандармы, полицейские и прокурорские работники.

Ведущий 2

Наша страна всерьез столкнулась с терроризмом во время «перестройки».

Уже в 1990 году на ее территории было совершено около 200 взрывов, при которых погибло более 50 человек.

В 1991 года в тогда еще СССР в результате кровавых столкновений погибало более 1500 человек, было ранено 10 тысяч человек граждан, а 600 тысяч стали беженцами.

Ведущий 1

Террористический акт не знает заранее своих конкретных жертв, ибо направлен, прежде всего, против государства. Его задача – подчинить государство, его органы, весь народ, заставить их выполнять требования террористов и стоящих за ними лиц и организаций.

Ведущий 2

Разгул терроризма – сегодня не только российская, но уже и старейшая международная проблема. Об этом свидетельствуют многие факты, но особенно красноречивы взрыв в Нью-Йорке Всемирного торгового центра 11 сентября 2001 года, унесшего жизни 3,5 тысяч человек.

Ведущий 1

11 сентября 2001 года террористы – арабы захватили самолеты. На двух из них они врезались в башни Всемирного Торгового центра, что стало причиной пожара внутри, а на третьем самолете – в Пентагон.

Ведущий 1

Согласно официальной версии, в результате пожара стальные несущие балки расплавились, что стало причиной обрушения башен.

Стихотворение «Террористы - лишь детали бомб» читает студент.

Террористы - лишь детали бомб,

Столь же бездуховная начинка.

Ненависть, вколоченная в лоб,

Вышибает разум и инстинкты...

Корчиться им в пламенном аду

Под усмешки кровопийц-хозяев,

В бизнес превращающих беду,

В пачки денег - горе и страданья.

Наглых и циничных подлецов,

Упырей, чья истинная мерзость

Спрятана за тысячью замков,

Берегущих тварей от возмездия.

Только - колом в горле поперёк

Встанет людоедам плоть людская,

Все своё получат - видит Бог,

А уж он - воздаст и покарает...

Ведущий 2

Только в 2000 году в мире было совершено 423 террористических акта, 405 человек погибли и 791 получили ранение! За десять лет совершено 6500 актов международного терроризма, от которых погибли 5 тысяч человек, пострадали более 11 человек!

Ведущий 1

8 сентября 1999 года в 5 часов утра произошел взрыв в подвальном помещении 8-этажного кирпичного дома на Каширском шоссе. В результате взрыва он был полностью разрушен, почти все находившиеся в нем жильцы – 124 человека – погибли, 7 человек получили ранения, пострадали 19 семей.

Ведущий 1

16 сентября 1999 года в 5 часов 57 минут рядом с девятиэтажным домом в Волгодонске сдетонировал грузовик со взрывчаткой. От взрывной волны была разрушена фасадная часть дома. 19 погибших, 89 человек госпитализированы, повреждено 37 ближайших домов.

Ведущий 2

23 октября 2002 года в 21.05 в центре Москвы (в театральном центре на Дубровке) более 50 вооруженных террористов захватили зал, в котором шел популярный мюзикл «Норд-Ост»

Ведущий 1

Террористы требовали прекратить войну в Чечне, угрожая расстрелять заложников и взорвать зал.

Ведущий 2

26 октября в 5.32 после уникальной в мировой истории спецоперации более 500 заложников были освобождены. Уничтожены 50 террористов – 32 мужчин и 18 женщин. 117 заложников погибли.

Ведущий 1

5 июля 2003 года в Москве был совершен террористический акт: у входа на Тушинский аэродром, где в это время проходил рок-фестиваль «Крылья», были взорваны две бомбы. Взрывы произвели две террористки-смертницы. По официальным данным погибло 13 и ранено 59 человек. Больших жертв удалось избежать только потому, что охрана, заподозрив этих женщин, не пропустила их в толпу участников фестиваля.

Ведущий 2

9 декабря 2003 года в результате взрыва около гостиницы «Националь» в центре Москвы. 5 человек погибли и 13 получили ранения.

Ведущий 1

6 февраля 2004 года – взрыв в вагоне московского метро унёс жизни около 50 человек.

Ведущий 2

В 8 утра 1 сентября 2004 года в районе села Хурикау, примерно в 60 км от Беслана, вооруженные люди остановили местного участкового, майора милиции и посадили его в свою машину.

По предварительным данным, именно с помощью удостоверения сотрудника МВД боевики на ГАЗ-66 и двух легковых автомобилях беспрепятственно миновали несколько КПП по пути до Беслана.

Ведущий 1

Во время проведения торжественной линейки по случаю Дня Знаний бандиты ворвались на территорию школы №1. Всего на линейке присутствовало 895 учеников, а так же 59 учителей и технических обслуживающих школы.

Ведущий 2

Количество родителей, которые пришли проводить детей в школу, неизвестно.

Открыв беспорядочную стрельбу в воздух, боевики приказали всем присутствующим зайти в здание школы…

Ведущий 1

Большинство – в основном старшеклассники и взрослые – смогли просто разбежаться. Тех кто не смог это сделать – учеников младших классов, их родителей и часть учителей – бандиты загнали в спортзал.

Ведущий 2

В первые же минуты захвата на звуки выстрелов к школе начали сбегаться сотрудники горотдела милиции. В хаотичной перестрелке погибли трое человек. Одно тело лежало у входа в здание, два других – на проезжей части у ограды. Все погибшие – гражданские лица. В течение всего дня боевики не давали забрать тела, открывая огонь при приближении людей к школе.

Ведущий 1

Почтим память погибших в террористических актах

минутой молчания.

Стихотворение «Мы скажем терроризму: - нет!» читает студент.

Мы скажем терроризму - НЕТ!

Достаточно нам горьких судеб

Не купим больше мы билет

Туда, где может нас не будет.

Нам этот день не позабыть

Не вычеркнуть из нашей жизни

Они хотели очень жить

Любить, растить детей Отчизне.

Но злейший рок в руке злодея

В глазах безумных палача

Себя взорвали, не жалея

Жизни лишив всех сгоряча.

За что невинные погибли?

За что лишилась сына мать?

За что девчонка террористка

Себя взорвала? Не понять.

Скорбит Страна уже неделю

Погибло сорок человек.

Скорбит невеста над потерей

Не быть женой ей уж навек.

Мы скажем терроризму: - НЕТ!

Вы нас не перебьете, гады.

Есть высший СУД, и есть Ответ

И ждут Вас только муки ада.

Душа не в силах все забыть

Болит и плачет, просто рвется.

Ведь чей-то сын мог жить и жить

И чья-то дочь уж не вернется.

Ведущий 1

Каспийск – город на юге России, в Республике Дагестан.

В Каспийске проживает большое количество российских солдат-пограничников и их семей. Солдаты охраняют покой дагестанцев на российской границе.

Ведущий 2

В ноябре 1996 года в этом городе чеченские боевики организовали взрыв жилого 9-этажного дома. Основными жильцами взорвавшегося дома были семьи военнослужащих Российской армии. Под завалами оказались 106 человек, 67 из них погибли, 39 человек удалось спасти.

Ведущий 1

Через некоторое время мы с вами будем отмечать годовщину Победы в Великой Отечественной войне. Несколько лет назад вся страна, в том числе и жители Каспийска отмечали праздник День Победы. На главную площадь города сошлись все от мала до велика, ветераны, солдаты, военный оркестр. В 9:50 утра в самый разгар Парада раздался взрыв, унесший жизни 32 человек, в том числе и детей, 150 раненых.

Просмотр фильма о теракте в Каспийске

Ведущий 2

Вы посмотрели ужасающие кадры с празднования Дня Победы в Каспийске…У террористов нет ничего святого…

Стихотворение «Душа, ты плачешь в тишине» читает студент

Душа, ты плачешь в тишине

И катятся жемчужины-слезинки...

Моя Россия, словно на войне,

Рвёт на бинты белёные холстинки.

А плоть детей, не ведавших греха,

Опять на клочья разрывают мины

И снова - горе, тризна не легка...

И пеплом в волосах лежат седины.

Аэропорт, Норд-Ост, потом метро...

Когда закончится бессмысленная бойня?

Джихад, в своё бездонное нутро,

Приемлет жизни детские спокойно...

Бывает ли священною война,

Бездушная, костлявая старуха,

А с нею, в свите, голод и разруха,

И смерть... Ничем не оправдается она!

Какую сумму не вложи в конверты

Нет у купюры силы воскрешать...

Очнитесь, люди! Гибнут наши дети.

Вам убиенные из Вечности кричат:

"Что делите, плодя вокруг погосты,

Улыбки детские на траурных венках?

Ведь унести не сможете и горсти

Земли могильной, обратившись в прах!"...

Заключительное слово классного руководителя Курис Н.А.

В завершении нашего мероприятия можно сделать вывод, что терроризм – это страшное и непредсказуемое существо, поглощающее сотни людей. Важно бороться с терроризмом и силами правоохранительных органов, спецслужб, а также мы сами должны уметь противостоять терактам, правильно себя вести в экстренных ситуациях.

Каждому из вас предлагаются памятки действий при чрезвычайных ситуациях. Внимательно прочитайте их вместе с родителями и в случае необходимости следуйте им.

Раздаются Памятки действий при чрезвычайных ситуациях

Спасибо всем за внимание!

Памятка 1. Как не стать жертвой теракта.

-Будьте внимательны; обращайте внимание на посторонних людей; не стесняйтесь, если что-то вам покажется подозрительным, сообщите об этом старшим.

-Не дотрагивайтесь до бесхозных сумок, пакетов, свертков; не подбирайте никаких вещей, даже ценных: мина-ловушка может быть замаскирована под игрушку, ручку, мобильный телефон и др.

-о подозрительных предметах сообщайте в ближайшее отделение полиции или сотрудникам патрульно-постовой службы.

-Следите за бесхозными помещениями, чердаками, подвалами.

-По возможности избегайте больших скоплений людей, где увеличивается вероятность теракта.

___________________________________________________________________

Памятка 2. Как вести себя в заложниках.

Главная ваша цель – остаться в живых.

-Как можно быстрее взять себя в руки, всеми силами подавить в себе панику и постараться успокоиться.

-Подготовиться к моральным, физическим и эмоциональным испытаниям.

-Говорить спокойным ровным голосом.

-Ни в коем случае не допускать действий, которые могут спровоцировать нападающих к применению оружия и привести к человеческим жертвам.

-Переносить лишения, оскорбления и унижения без вызова и возражений.

-Экономьте и поддерживайте силы.

-Не совершайте любых действий, спрашивайте разрешения.

-Меньше двигайтесь.