Классный час "Мама это самое святое!"

Сценарий классного часа,

посвящённого празднованию Дня Матери в России

«Мама это самое святое»

(1-4класс)

Цели:

воспитание чувства любви, уважения и бережного отношения к матери;

расширение знаний учащихся о праздновании Дня Матери в России и в мире;

придание особого значения этому празднику;

формирование традиций празднования Дня Матери.

Подготовительная работа:

Разучивание стихов, песен к празднику, изготовление поздравительных открыток, портретов мам, оформление выставки «Мама милая моя», украшение классной комнаты, изготовление цветов из цветной бумаги с портретом мамы в середине.

Оборудование: установка мультимедиа, презентация, музыкальное сопровождение.

Ход классного часа.

1. Организация класса.

1-3 слайды

Учитель:

В ноябре есть день привычный,

Он немного необычный.

Кто из вас, ребята, знает,

Что же он обозначает?

Все мы хором скажем Вам:

«Это праздник наших мам!»

4 слайд

Учитель:

Главное слово
Какое самое первое слово?
Какое самое светлое слово?
Какое самое главное слово?
Его никогда не напишут с ошибкой.
На первой странице оно в букваре,
Его произносят повсюду с улыбкой,
И каждый малыш говорит во дворе…
Какое самое первое слово?
Какое самое светлое слово?
Какое самое главное слово?
Шепни его тихо, скажи его звонко.
Главное слово любого ребёнка –
ма-ма.

5 – 6 слайды

Ребята, как вы уже знаете, наш классный час посвящен одному, но, наверное, самому главному слову на земле - «Мама». Это первое слово, которое произносит малыш. Мама – самый любимый, родной и дорогой человек каждому из нас.

Звучит песня «Ах, какая мама, загляденье прямо!»

2.Сведения о празднике.

Рассказ учителя

7 слайд

Праздновать День матери начали еще жители античной Греции, они посвящали праздник Гее, матери богов.

Начиная с 1600 года, в Англии появилась традиция празднования Материнского воскресенья. В этот день, который приходился на четвертое воскресенье Поста, чествовали матерей.

В Материнское воскресенье английским беднякам, которые работали в прислуге у богатых, предоставлялся день отдыха, с тем, чтобы они отправлялись домой и проводили этот день с матерями. Символом праздника было особое, материнское пирожное, которое преподносилось матери в знак уважения.

После распространения христианства в Европе стали проходить праздники в честь Матери Церкви - символа духовной силы, которая дает жизнь и защиту от опасности. Со временем День матери Церкви и Материнское воскресенье стали отмечать как один праздник: люди чествовали своих матерей также как церковь.

8 - 9 слайды

12 декабря 1912 года была создана Международная Ассоциация Дня матери с целью распространения сознательного празднования этого дня.

Сегодня многие страны отмечают собственный День Матери в разное время года.

10 слайд

В РОССИИ С инициативой учреждения Дня Матери выступил Комитет Государственной Думы по делам женщин, семьи и молодежи. Благодаря этому российские матери получили свой официальный праздник, установленный Указом Президента Российской Федерации Б.Н. Ельцина № 120 «О Дне матери» от 30 января 1998 года, он празднуется в последнее воскресенье ноября. В этом году - 24ноября.

В БЕЛАРУСИ - 14 октября.

В ЛИТВЕ - 2 мая

В ГРУЗИИ - 3 марта

В ПОЛЬШЕ - 26 мая

В ВЕЛИКОБРИТАНИИ - 14 марта

В ТАИЛАНДЕ - 12 августа, в день рождения королевы

Этот светлый день отмечается и в других странах – Греции, Финляндии, Австралии, США, Австрии, Бельгии, Украине, Армении, Германии, Японии, Китае, Канаде и других странах.

Ребята, нам всем известен другой праздник – 8 Марта, это праздник всех женщин, а вот День Матери – гораздо глубже по смыслу и содержанию. Из поколения в поколение для каждого человека мама - самый главный человек в жизни. Счастье и красота материнства во все века воспевались лучшими художниками и поэтами. Счастливые дети растут лишь в дружной семье и под опекой счастливой матери.

11 слайд

Учитель. А сейчас я хочу рассказать вам замечательную «Легенду о матерях»

(На фоне музыки « АВЕ МАРИЯ»)

Когда – то, очень давно на побережье Чёрного моря жили люди. Как их звали, сейчас уже никто не помнит. Они пахали землю, пасли скот, охотились на диких зверей. Осенью, когда заканчивались полевые работы, люди выходили на берег моря и устраивали весёлые праздники: пели, плясали, проводили игры. Вот так и жили весело в те давние времена. В конце каждой игры юноши метали стрелы, а назывались они – стрелы счастья. Если юноша хотел стать охотником, он пускал стрелу в сторону леса, если пастухом – стрелял в сторону стада, а если пахарем – в сторону поля. И только в сторону моря никто не смел выстрелить, хотя многие мечтали стать моряками.

Грозный царь морей и океанов, страшный и злой Нептун, выходил из морской пучины посмотреть на людские забавы и каждый раз говорил, смеясь:

- Как люди ни хвастаются своей силой, а меня боятся, и никто не посмеет испытать своё счастье на море!

И вот однажды вышли к морю юноши, и все, как один, выпустили стрелы в сторону моря. В какую ярость пришёл Нептун!

- Я всех вас похороню в пучине морской! – взревел он.

Женщины, глядя на своих сыновей, задумались: а ведь царь действительно может похоронить их детей в море.

Гордостью тех людей, о которых я рассказываю, всегда были женщины – сильные, красивые, никогда не стареющие. Думали, думали женщины и решили отдать свою силу своим сыновьям.

Юноши, взяв материнскую силу, подошли к самому берегу моря. Чтобы не подпустить их к воде, Нептун бросил громадный вал воды, но юноши устояли, не согнулись и не побежали назад. Зато матери после этого стали слабыми.

Вы видели когда – нибудь слабых женщин? Не смейтесь над ними: эти женщины всю свою силу отдали своим детям!

Слушайте, что было дальше.

Когда Нептун увидел, что юноши выдержали натиска тяжёлой воды, он дико засмеялся и злобно закричал женщинам:

- Пусть ваши сыновья устояли против моей силы здесь на берегу, но в море я порву им руки!

Женщины опять задумались. И вдруг, на поверхность воды вышли дочери морского царя, которые, как и отец, были некрасивыми и сказали:

- Женщины, отдайте нам свою красоту, за это мы достанем со дна моря крепкой морской травы, совьём из них жилы для ваших сыновей, и руки у них будут такие же крепкие, как у нашего отца.

Женщины сразу согласились и отдали дочерям морского царя свою красоту.

Если вы увидите где – нибудь некрасивую женщину, не отворачивайтесь от неё, знайте, она пожертвовала своей красотой ради детей.

Когда царь Нептун узнал о проделке своих дочерей, очень разгневался и выбросил их из моря, превратив в птиц – чаек.

Вы слышали, как чайки плачут над морем? Это они просятся домой, но жестокий отец не пускает их обратно и даже не смотрит на них.

Зато моряки на чаек всегда глядят и наглядеться не могут, потому что чайки носят красоту их матерей.

Сыновья, почувствовав крепость в руках и силу в плечах, наконец – то вышли в море. Вышли и пропали. Ждут матери – нет сыновей, появился опять перед ними Нептун и засмеялся.

- Не дождаться вам теперь сыновей! Они ведь блуждают. Вы и позабыли, что на море нет дорог и тропинок.

Тогда женщины воскликнули:

- Пусть будет в наших глазах меньше света и пусть над нашей землёй ещё ярче загорятся звёзды, чтобы сыновья нашли по ним дорогу к родным берегам.

Только сказали женщины так, в небе сразу ярко – ярко заблистали звёзды. Юноши увидели их и благополучно вернулись домой.

В каждой сказке есть доля истины. Но, действительно, испокон веков матери отдают всё лучшее, что у них есть, своим детям. И за это всем матерям низкий поклон до земли! (Все дети кланяются до земли).

12 слайд

Учитель:

Слово мама – дорогое. Мамой нужно дорожить.

С ее лаской и заботой легче нам на свете жить.

Учитель:

Мы все очень любим своих мам и эту любовь выражаем в обращении к ним, в том, как мы их называем. Ребята, а как ласково можно назвать маму?

Дети: мамочка, мамулечка, мамуленька, матушка, маменька и т.д.

Учитель: Материнская ласка не знает предела. А вы, ребята, всегда бываете ласковыми со своими мамами?

ЦЕПОЧКА «Ласковое слово для мамы»

Учитель: С помощью этих слов можно даже грустной маме вернуть хорошее настроение. Помните об этом всегда, дочери и сыновья!

13 – 16 слайды

Учитель:

-А сейчас перечислите качества ваших мам, от которых вам становится тепло и светло.

- А какими словами вы встречаете маму, когда она возвращается домой?

Сейчас я прочитаю вам сказку «Семь дочерей».

Учитель читает сказку В. Сухомлинского «Семь дочерей»

Семь дочерей

Было у матери семь дочек. Однажды поехала мать к сыну и вернулась домой только через неделю. Когда мать вошла в хату, дочки одна за другой стали говорить, как они скучали по матери.

- Я скучала по тебе, как маковка по солнечному лугу, - говорила первая дочь.

- Я ждала тебя, как сухая земля ждёт каплю воды, - проговорила вторая.

- Я плакала по тебе, как маленький птенчик плачет по птичке, - сказала третья.

- Мне тяжело было без тебя, как пчеле без цветка, - щебетала четвёртая.

- Ты снилась мне, как розе снится капля росы, - промолвила пятая.

- Я высматривала тебя, как вишнёвый сад высматривает соловья, - сказала шестая.

А седьмая дочка ничего не сказала. Она сняла с мамы ботинки и принесла ей воды в тазу – помыть ноги.

Беседа по вопросам к сказке

- Чем седьмая дочка отличалась от своих сестёр?

- Как вы думаете, что труднее: говорить красиво, или поступать красиво?

- Подумайте и расскажите, что каждая дочка из сказки могла бы сделать для своей мамы.

- Что вы делаете для мамы, когда она устаёт?

- А что бы ещё хотели для неё сделать? (Порадовать, сделать так, чтобы она никогда не уставала, всегда была рядом, отдать ей всю свою любовь)

17-20 слайды

- А сейчас давайте сделаем такой подарок, чтобы мамы поняли, как вы их любите.

Коллективная работа «Подарок мамам»

Каждый ребёнок обводит на листе жёлтого цвета свою ладошку, вырезает по контуру и из красной бумаги вырезает маленькое сердечко, которое наклеивает на «ладошку». Это «лучики» отходящие от солнышка по имени «МАМА». Плакат подписывается словами: «Дорогие наши мамы! Мы вас любим, скажем прямо. Вы дороже всех на свете! Поздравляем! Ваши дети».

- Много хороших слов сказано вами о ваших мамах и для ваших мам, а теперь ещё подумайте, что вы сделаете хорошего сегодня же для ваших любимых мам и обязательно постарайтесь задуманное исполнить.

Учитель: сегодня, когда вы придете домой, расскажете мамам о нашем классном часе, а в воскресенье поздравьте их открытками и подарками, поможете по дому и обязательно скажете ласковые слова. Мне бы очень хотелось, чтобы вы спели маме песню, которую мы выучили специально к этому празднику.