«Деь работников автомобильного транспорта»

Қостанай облысы әкімдігі білім басқармасының «Рудный технологиялар мен қызмет көрсету колледжі» КМҚК

КГКП «Рудненский колледж технологии и сервиса» Управления образования акимата Костанайской области

Классный час

«День работников автомобильного транспорта»

Разработал: Парамбуль В.А. мастер производственного обучения

Рудный, 2019

Данный классный час предназначен для обучающихся по профессии "Электрик по ремонту автомобильного электрооборудования".

Цели мероприятия:

обучающая

• Развитие познавательной деятельности обучающихся;

• Расширение кругозора обучающихся;

• Познакомить с историей создания автомобиля;

развивающая

• Развитие коммуникативных потребностей;

• Развитие инициативы, уверенности в себе, умения владеть собой.

воспитательная

• Привитие любви к избранной специальности.

• Воспитывать культуру поведения.

Задачи

Развитие коммуникативности, организаторских качеств, чувства взаимопомощи, коллективизма.

Межпредметные связи.

ТО и ремонт автомобилей;

Электрооборудование современного автомобиля

Электротехника

Правила дорожного движения;

Методические средства.

Сценарий мероприятия;

Технические средства.

Компьютер;

Интерактивная доска.

Ход мероприятия

«День работников автомобильного транспорта».

Открытие мероприятия.

Ведущий1:

- «Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы празднуем день работников автомобильного транспорта. Наше мероприятие посвящено всем людям которые имеют отношение к автомобилям. От простых автолюбителей до людей которые создают автомобили.

Ведущий 2:

- Последнее воскресенье октября День работников автомобильного транспорта. Первый автомобиль был изобретен в 1886 году, который представлял собой коляску на двух колесах, но однако с двигателем работающем на топливе, мощность которого почти 1 лошадиная сила. Автомобиль получил свое название от двух греческих слов: "авто" означает "сам", "мобиль" - "движение".

Все слово можно перевести на русский язык как самодвижущийся.

Отцами автомобиля считаются Готлиб Даймлер и Карл Бенц. Несколько сотен изобретателей, до них и даже после них, утверждали, что именно они придумали "безлошадный экипаж".

Ведущий 1:

Мы поздравляем с днем автомобилиста,

Тех, кто дороги совсем не боится,

Тех, кто к горизонту стремится,

И тех, кто скорости не стыдится!

Ведущий2:

День автомобилиста считается почитаемым праздником, так как роль водителей автотранспортных средств огромна - они обеспечивают города и целые страны связью, доставляя людей и грузы в определённый населённый пункт, в определённое место. Без преданности этих людей их чувства ответственности за дело невозможна повседневная жизнь поселка, города и его жителей. Знакомство с историей автомобилестроения, актуально, необходимо для подготовки обучающихся по специальности «Техническое обслуживание ремонт и эксплуатация автомобильного транспорта»

Ведущий1:

Если оглянуться вокруг то можно увидеть что автомобилей стало больше чем их было несколько лет назад. Автомобильные пробки – не редкость даже в маленьких городах, а это значит, что те, кто выбрали эту специальность без работы не останутся.

За время обучения по этой специальности вы изучите все тонкости устройства, технического обслуживания и ремонта автомобилей, но для этого необходимы знания по таким дисциплинам, как «Устройство автомобиля», «Материаловедение», «Охрана труда» «Электротехника» и многим другим. А уже затем: «Автосервис», «Ремонт топливной аппаратуры», «Электрооборудование автомобиля». Теоретические знания необходимо подкреплять практикой, которая проходит, в основном, на автопредприятиях и автосервисах города.

Автомобиль – великолепное творение человеческого разума. Он является результатом деятельности многих ученых и изобретателей разных стран мира.

История развития автомобиля началась с изобретения колеса, которое появилось около 4 тысяч лет назад. А первые механические средства передвижения появились задолго до изобретения автомобиля.

Ведущий 2:

Изобретательский период делится на два этапа: «предков» и «ветеранов». «Предки» - это все автомобили, выпущенные до 1908 года. Все они имели общие черты. Автомобили эти создавались для двух целей: на одних устанавливались рекорды, другие приобретались для прогулок. Автомобили, выпущенные в период с 1908 по 1918 год были названы «ветеранами». По сравнению с «предками» они были больше похожи на машины в привычном понимании. Изменился не только внешний вид, но еще более совершенными стали технические характеристики. Люди уже стали считать автомобиль не роскошью, а средством передвижения.

Ведущий1:

После окончания Первой мировой войны начинается новый период в автомобилестроении – инженерный. Все модели этого времени стали основой для производства современных машин. 80 – 90 годы 20 века можно назвать стилистическим периодом в автомобилестроении. Появилось множество устройств, вносящих свой вклад в повышение красоты автомобиля и ее «интеллект». Внедрять: электронные системы управления и контроля, бесконтактные электронные системы зажигания, управляемые электроникой систем вспрыска топливо, электронная система кнопочного запуска и остановки двигателя, получившей название «стоп старт», электронная система управления коробкой передач, компьютер сам выбирает обороты двигателя.

На многих моделях устанавливается антиблокировочная система, электронное оборудование управляет кондиционером и выдает по желанию водителя мгновенную информацию о техническом состоянии важнейших узлов машины.

Устанавливается бортовой радиолокатор, связанный с управляющей системой, автоматически поддерживает безопасное расстояние между автомобилями, в зависимости от скорости, погодных условии, состояния дорог.

- А сейчас мы выявим лучшего знатока истории автомобилестроения.

Конкурс «Знатоки автомобилестроения».

Вопросы:

1. Какой год считается официально во всем мире годом рождения первого

автомобиля и почему?

1886г – когда Карл Бенц и Готлий Драймлер независимо друг от друга

изобрели и изготовили первые образцы своих автомобилей

2. В каком году началось промышленное производство автомобилей в Европе? Назовите фамилию американского изобретателя, который первый в мире построил автомобиль конвейерной сборки.

Генрих Форд в 1892 году

3. Что в переводе с французского обозначает слово «Автомобиль»?

«вуатюр отомобиль»- самодвижушийся экипаж.

4.Назовите основные области Казахстана ,где развито автомобилестроение.

Восточно Казахстанская,Костанайская

5.Какая линейка производимой продукции в Костанае.

JAK ,Peugeot, IVECO, ANKAI, Hyundai, Ravon, Chevrolet Niva.

« Отгадываем кроссворд»

				1
				2
				3
4
				5
		6
				7
		8
				9
10
					11

Вопросы к кроссворду:

1. Какая автомобильная фирма имеет эмблему – четыре переплетенных кольца? (Ауди)

2. Шведская автомобильная фирма, название которой переводится на русский язык «качусь». (Вольво)

3. Как называется доработка машин, которой занимаются дочерние фирмы «материнского» предприятия, в результате чего создаются разновидности одной модели? (тюнинг)

4. Одна из главных частей автомобиля. (кузов)

5. Английская фирма, занимающаяся одеждой и обувью. (Мерс)

6. Марки этого топлива отличаются друг от друга количеством октанового числа. (бензин)

7. Какой японский автомобиль имеет больше всего модификаций? (Хонда)

8. Они бывают противотуманными. (фара)

9. Какое название имеет темно-желтый неметаллик? (нарцисс)

10. «Сердце» автомобиля. (двигатель)

11. У этого автомобиля складная (откидная) крыша и убирающиеся стойки боковых окон. (кабриолет)

Конкурс отгадай марку автомобиля.

Демонстрируются картинки с изображением моделей автомобилей.

Суть в том, чтобы отгадать марки автомобилей по значкам.

Ведущий 2:

Техническое обслуживание ремонт и эксплуатация автомобильного транспорта – специальность одна из самых престижных и востребованных. Наличие в эксплуатации автомобилей различных моделей и модификаций, в том числе и зарубежного производства, требует от специалистов автосервиса, а таковыми являются выпускники нашего колледжа знаний, как особенностей этих автомобилей, так и основных приемов их ремонта и обслуживания.

Ведущий 1:

Следующий конкурс называется

Викторина «Загадки.»

1.Чтоб помочь путь пройти опасный,
Горит и день и ночь
Зелёный, жёлтый, красный
Это ­ …(светофор).
2. Едет он на двух колесах,
Не буксует на отскоках,
И бензина в баке нет,
Это мой …..(велосипед)
3. Он на страже пешехода!
День и ночь взирает строго!
По полоскам черно­белым
Перейдешь дорогу смело. (пешеходный переход)
4.Это что за зверь такой
Пробежал по мостовой,
На ногах его ­ резина,
А питается бензином?
Он рычит, клубится пыль.
Что за зверь? ...(Автомобиль)
5.Не летает, не жужжит,
Жук по улице бежит.
И горят в глазах жука
Два слепящих огонька.
(Автомобиль)

6.Четыре колеса,
Резиновые шины,
Мотор и тормоза...
И что это? (Машина)
7.Дом по улице идет,
На работу нас везет.
Не на тонких курьих ножках,
А в резиновых сапожках. (Автобус или троллейбус)
8.Это что за кобылица
Пьет бензин, а не водицу? (Машина)
9. На четыре мы ноги
Надевали сапоги.
Перед тем, как надевать,
Стали обувь надувать. (Шины)
10.Первый мой вопрос простой:
Что пробьет туман густой?
Чьи волшебные лучи
Освещают путь в ночи?
На машине их две пары…
Догадались? Это — ... (Фары)
11.Человеку, чтобы жить,
Надо есть и надо пить.
Пища есть и для машин,
Называется ­ бензин.
Эта пища не пустяк,
Ей заполнен ... (Бензобак)
12.Едем, едем мы, и вот
Надо сделать поворот.
Путь вперед сейчас закрыт,
И патруль на нас глядит.
Чтоб не задержал патруль,
Поворачиваем ... (Руль)
13. Встаем мы очень рано,
Проста у нас забота –
Любого пассажира
Доставить на работу. (Водители)

Заключение

На этом друзья мы заканчиваем свой классный час. Я хочу вам всем пожелать здоровья и чтобы вы всегда соблюдали правила дорожного движения.
На сегодняшнем классном часе вы, показали хорошие знания в области истории развития автомобилестроения, новых автомобилей, их конструктивных особенностей.

Мы еще раз убедились, что специальность «Техническое обслуживание ремонт и эксплуатация автомобильного транспорта» является престижной и самой востребованной на рынке труда, что на современном этапе нужны грамотные, высококвалифицированные специалисты автосервиса.

8