Урок-игра по теме "Мифология Древней Греции".

Урок-игра в 6-м классе по теме

"Мифология Древней Греции".

Тема урока "В мире мифов Древней Эллады"

Приветствую Вас, знатоки мифов и легенд Древней Эллады! Сегодня мы собрались, для того чтобы каждый из Вас мог проявить свои познания, и помочь своей команде стать лидером в состязании. А следить за ходом соревнования будут наши суровые и неподкупные члены жюри и счётной палаты(Приложение 2).

1 конкурс - “Представление команд”

Конкурс включает в себя объявление названия команды, девиза, представление эмблемы.

(Оценивается наличие названия, девиза, эмблемы; соответствие внешнего вида команды теме конкурса, артистизм – 5 баллов)

2 конкурс – “Блиц”

За ограниченное время каждая команда должна ответить на большее количество вопросов ведущего. Вопросы требуют коротких и точных ответов..

(Оценивается количество правильных ответов, 1 балл за правильный ответ)

1. Чем олимпийские боги отличались от людей? (Бессмертие)

2. Кто из богов занимался физическим трудом? (Гефест)

3. Легендарный фракийский певец, отвлёкший пением от сирен своих спутников-аргонавтов? (Орфей)

4. Кто из древнегреческих героев спускался в Аид и вновь возвращался на землю? (Одиссей)

5. Какие боги были близнецами? (Аполлон и Артемида)

6. Богиня победы? (Ника)

7. Сколько подвигов совершил Геракл? (12)

8. Богиня раздора? (Эрида)

9. Богиня любви и красоты? (Афродита)

10. Владычица морей, супруга Посейдона? (Амфитрита)

11. Богиня растительности, покровительница зверей? (Деметра)

12. Дочь Миноса и Пасифаи, вручившая Тесею клубок ниток? (Ариадна)

13. Богиня мудрости и покровительница наук? (Афина)

14. Одна из горгон? (Медуза)

15. Владычица преисподней, богиня произрастания злаков и земного плодородия? (Персефона)

16. Греческая богиня кары и возмездия? (Немезида)

17. Дочери Даная? (данаиды)

18. Владыка подземного царства мёртвых? (Аид)

19. Бог растительности, покровитель виноградарства и виноделия? (Дионис)

20. Мифический народ женщин-воительниц? (амазонки)

21. Богини человеческой судьбы? (Мойры)

22. Река забвения в подземном царстве? (Лета)

23. Поуптица - полуженщина, завлекавшая моряков своим пением и губившая их? (Сирена)

24. Трёхглавый пёс со змеиным хвостом, охранявший вход в подземное царство? (Цербер)

25. Зияющее пустое пространство, существовавшее до создания мира? (Хаос)

26. Последний царь Трои, один из героев “Илиады”? (Приам)

27. Царица богов, покровительница брака? (Гера)

28. Божество сна? (Гипнос)

29. В древнегреческих мифах великан с одним глазом посередине лба? (Циклоп)

30. Полубык - получеловек, обитавший в лабиринте? (Минотавр)

31. Одна из нереид, богиня моря, супруга Посейдона? (Амфитрита)

32. Повелитель ветров? (Эол)

33. Верховное божество в греческой мифологии? (Зевс)

34. Сооружение со сложным и запутанным планом? (лабиринт)

35. Родина и царство Одиссея? (Итака)

36. Персонаж “Илиады”, воплощение идеала преданной и любящей жены? (Пенелопа)

37. Священная гора, место пребывания богов во главе с Зевсом? (Олимп)

38. Бог подземного мира и царства мёртвых? (Аид)

39. Бог огня, покровитель кузнечного ремесла? (Гефест)

40. Богиня плодородия, покровительница земледелия? (Деметра)

41. Кто был вестником богов? (Гермес)

42. Титан, похитивший огонь с Олимпа, жесток наказанный Зевсом? (Прометей)

43. Как называлась гора, на которой обитали музы? (Парнас)

44. Покровитель искусств, брат Артемиды? (Аполлон)

45. Кто из титанов отнял власть у своего отца? (Кронос)

46. Владыка морей? (Посейдон)

47. Какое особое свойство имели яблоки Гесперид? (молодость)

48. Кто из мифологических персонажей был осуждён в Аиде на бессмысленный труд? (Сизиф)

49. Кто из древнегреческих героев получил от богов бессмертие? (Геракл)

50. У кого из героев единственным уязвимым местом была пята? (Ахиллес)

3 конкурс – “Детективы”

Команды получают “ориентировку” на одного из мифологических персонажей. Участники команды должны узнать героя и, пользуясь маркерами, составить на листе его “фоторобот”. При этом необходимо дополнить изображение деталями и атрибутами, определяющими образ персонажа, по упущенными в “ориентировке”(Приложение 1)

(Оцениваются правильность, скорость, качество изображения, 1 балла за каждую деталь или атрибут героя)

4 конкурс – “Атрибуты богов”

Команды получают рисунок с изображением атрибутов. Участникам предлагается ответить на вопрос: “Какие боги имели атрибуты, изображённые на предложенном рисунке?” (Приложение 2)

(Оценивается количество найденных соответствий бог-атрибут, 1 балл за правильный ответ)

5 конкурс – “Конкурс крылатых выражений” (для зрителей)

Участвуют все зрители одновременно. Задача объяснить происхождение и значение крылатого выражения, вошедшего в современную речь.

(Оценивается полнота и точность ответа – 2 балла)

6 конкурс – “Боги покровители”

Каждая команда получает одинаковый набор карточек, где обозначены боги и профессии. Нужно сложить правильные пары. Например: врач – Асклепий; домохозяйка – Гестия (Приложение 2).

(Оценивается точность найденных соответствий, 1 балл за правильный ответ)

7 конкурс – “Решение кроссворда”

Определите, каким богам и героям посвящены фрагменты представленных гимнов. (Приложение 1) (Оценивается количество правильных ответов, 1 балл за правильный ответ)

По горизонтали:

1) Тешась охотой, она на вершинах; открытых для ветра,
И на тенистых отрогах свой лук всезлатой напрягает,
Стрелы в зверей посылая стенящие. (Артемида.)

2) Двойную честь, о земли колебателъ, тебе предоставили боги:
Диких коней укрощать и спасать корабли от крушенья. (Посейдон.)

3) Некогда тяжко трудясь на службе царю Еврисфею,
По бесконечной земле он и по морю много скитался;
Страшного много и сам совершил, да и вынес немало. (Геракл.)

4) Вместе с Афиной он светлоокою славным ремеслам
Смертных людей на земле обучил, (Гефест.)

5) Златотронную славлю я ..., рожденную Реей,
Вечно живущих царицу, с лицом красоты необычной,
Громко гремящего Зевса родную сестру и супругу. (Гера.)

По вертикали:

6) ... Ловкач, изворотливый малый,
Вор, быкокрад, сновидений вожатый и ушлый пролаза,
В двери подглядчик, ночной соглядатай, которому вскоре 
Много преславных деяний явить меж богов предстояло. 
Утром, чуть свет родился он, к полудню играл на кифаре, 
К вечеру выкрал коров у метателя стрел Аполлона. (Гермес.)

7) Пусть подадут мне изогнутый лук и любезную лиру.
Людям начну прорицать я решенья неложные Зевса! (Аполлон.)

8) Дарами нежными смертных она одаряет. Не сходит улыбка
С милого лика ее. И прелестен цветок на богине. (Афродита.)

9) Из головы он священной родил ее, в полных доспехах,
Золотом ярко сверкающих. При виде ее изумленье
Всех охватило бессмертных
Перед Зевсом эгидодержавным
Прыгнула быстро на землю она из главы его вечной,
Острым копьем сотрясая. (Афина.)

10) Радуйся, матерь богов, о жена многозвенного Неба!
Сердцу приятную жизнь ниспошли благосклонно за песню! (Гея.)

8 конкурс – “Соревнуемся в лаконичности” (для зрителей)

Одним словом из греческой мифологии выразить переносные значения различных понятий:

(Оценивается краткость и точность ответов – 2 балла)

9 конкурс – “Театральный”

Команда вытягивает цитату, принадлежащую одному из мифологических персонажей. Участники должны узнать своего героя. Затем в импровизированной “костюмерной” они находят детали костюма и атрибуты, принадлежащие данному мифологическому герою. Один из участников команды перевоплощается в героя мифа и от его лица произносит цитату. Команда противников должна узнать героя. (Приложение 1)

(Оценивается правильность выполнения задания, артистизм – 5 баллов)

10 конкурс – “Ребусы” (для зрителей)

Принимают участие все зрители. Задача прочитать имена мифологических персонажей, героев, зашифрованные в ребусах.(Приложение 1)

(Оценивается правильность ответов – 2 балла)

Вот и пришло время подвести итоги нашего состязания и определить победителей. Итак, слово нашему жюри. (Подведение итогов игры, награждение победителей и самых активных зрителей)